重阳节主题的活动方案范文

重阳节主题的活动方案范文6篇(关于重阳节的活动方案)

　　下面是范文网小编收集的重阳节主题的活动方案范文6篇(关于重阳节的活动方案)，供大家参考。

重阳节主题的活动方案范文1

　　又是一年重阳节，在这美好的日子里举办相关活动。

　　活动时间：

　　20__年10月__日（星期日）

　　活动地点：

　　参加人员：

　　本小区业主及工作人员

　　活动主题：

　　秋高气爽重阳节，人寿花香祝福重阳

　　活动内容

　　1、08：00由风格出发前往游玩（07：30）集合

　　2、中午在附近吃农家饭，午饭后自由活动

　　3、15：00返回园雅小区

　　活动统筹：

　　活动目的：

　　用文化打理社区，始终以顾客服务为导向，彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

　　主要事项：

　　一、活动所需物品：水，药品。

　　二、活动实施责任人：

　　三、配合部门：安保部，工程部，客户中心

　　四、费用：租车费、午餐费、门票费总计：__X元

重阳节主题的活动方案范文2

　　一、设计意图

　　金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动准备

　　1、鼓号队训练。

　　2、做礼物包装献花。

　　3、学习有关“重阳节的儿歌”。

　　4、活动当天7点半之前入园。

　　三、活动过程

　　1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

　　2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

　　3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

　　4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

　　5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

　　四、活动评析

　　这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”

　　敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

重阳节主题的活动方案范文3

　　一、活动名称

　　重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活

　　二、活动主题

　　夕阳晚情重温甜蜜

　　三、活动目的

　　1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活

　　2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐

　　3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

　　4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

　　四、活动对象

　　1、社区结婚__年老年人

　　2、社区全体居干

　　3、街道相关领导

　　五、活动人员

　　参加活动__余人

　　六、活动场地

　　社区计生人口文化活动室

　　七、活动经费

　　活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费__元。

重阳节主题的活动方案范文4

　　活动介绍设计意图：

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频（1）请老人谈谈自己的感受；（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

　　7、幼儿给老人送上小礼品结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

重阳节主题的活动方案范文5

　　活动目标

　　1、让幼儿简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过活动，锻炼孩子的口语表达能力和社会交往能力。

　　活动准备

　　1、幼儿已学过的歌表演、儿歌。

　　2、制作手工材料：手工纸、剪刀、胶水等。

　　活动过程

　　1、简单介绍重阳节的来历

（1）介绍重阳节的来历及习俗

（2）除有老人节外，还有“三八”妇女节、父亲节、“六一”儿童节等。

　　2、幼儿为老人们表演歌舞、朗诵儿歌。

（1）幼儿为老人表演后，为爷爷、奶奶等捶捶背、揉揉腿，让孩子为长辈做些力所能及的事。

（2）知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心，并祝老人没们身体健康、节日快乐。

　　3、制作节日礼物，并送上一句祝福的话。

重阳节主题的活动方案范文6

　　活动主题：

　　关爱老人温暖社会。

　　活动时间：

　　20__年X月X日下午。

　　活动地点：

　　__敬老院。

　　活动目的：

　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　活动口号：

　　关爱老人奉献爱心。

　　活动人员：

　　X级X班全体学生。

　　活动流程：

　　一、准备工作：

　　1、联系敬老院：__妈妈。

　　2、去敬老院洽谈：X老师、__爸爸、__妈妈、__妈妈、__妈妈。

　　3、物品准备：

(1)制作横幅(__一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(__、__的妈妈)。

(2)购买礼物：小毛巾、红领巾(100条)(__、__的妈妈)。

　　4、节目排练：

　　总负责：X老师。

　　节目负责人：快板——__的妈妈。

　　健排舞、爵士舞——__、__的妈妈。

　　小合唱——__、__的妈妈。

　　小提琴连奏——__的妈妈

　　配乐诗朗诵——__、__的妈妈。

　　葫芦丝演奏——__的妈妈。

　　舞蹈《飞得更高》——__、__的妈妈。

　　萨克斯、单簧管合奏——__、__的妈妈。

　　5、摄像照相：摄像——__的妈妈。

　　照相——__的爸爸、__的妈妈。

　　6、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。

　　二、活动过程：

　　节目演出：

　　1、21号下午两点半，家长把孩子送到X园门口集合；

　　2、老师整好队，按13个小组站好带入会场；

　　3、3：00整，全班按13小队站到演出场地；

　　4、主持人上台献词，全体同学给老人敬献红领巾；

　　5、节目演出；

　　6、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

　　走近老人：

　　1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

　　2、帮老人打扫房间卫生；

　　3、给老人捶背；

　　4、跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　活动结束：

　　5：00，家长在敬老院门口接走孩子。

　　三、注意事项：

　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

　　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

　　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

　　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见；

　　7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随，负责本组6个孩子的纪律和照相，其他家长如果有时间也可参加此次活动，帮助管理学生。