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喜迎“六一儿童节”主题活动方案

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喜迎“六一儿童节”主题活动方案3篇(六一儿童节的主题活动设计)

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  下面是范文网小编整理的喜迎“六一儿童节”主题活动方案3篇(六一儿童节的主题活动设计),以供参考。

喜迎“六一儿童节”主题活动方案3篇(六一儿童节的主题活动设计)

喜迎“六一儿童节”主题活动方案1

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:20_年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。

  5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

  负责人:_。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

  4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。

  负责人:_x。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

  负责人:_

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

  100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

喜迎“六一儿童节”主题活动方案2

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:

  _月_日上午_点开始。

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备。

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。

  途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

喜迎“六一儿童节”主题活动方案3

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据上级文件精神及我校的要求和实际,特制定曹庄小学?六一?国际儿童节活动方案。

  一、活动时间:20_年5月28日

  二、活动地点:学校大操场

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  为确保活动有序开展,特成立曹庄小学“六一“国际儿童节领导组,其组成人员如下:

  组长:杨旺强校长

  成员:张俊元村委会主任

  张军强教导主任

  刘军少先队辅导员

  领导组下设七个工作组,分别是:

(一)接待组:

  组长:曹元忠

  成员:学生若干名

  工作任务:负责外来人员的接待工作。

—1—

(二)安全保卫组:

  组长:刘军

  成员:学生若干名

  工作任务:负责本次活动的安全保卫工作,突发事件的应急处置工作。

(三)文秘组:

  组长:张军强

  成员:牛凡巧

  工作任务:负责本次活动相关文件材料及大会主持词的撰写,主持庆祝大会,发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;对优秀学生及班级表彰对象的确定;书写各类标语及宣传海报。

(四)文艺活动组:

  组长:张利娟

  成员:汪振文

  工作任务:庆“六一”文艺汇演节目的安排,主持文艺节目。

(五)后勤组:

  组长:曹见红

  成员:学生若干名

  工作任务:会场布置及善后收理;生活安排;各类标语及宣传海报的张贴。

  五、活动日程

  1、 下午2:40举行升旗仪式;

  2、杨校长讲话

  3、新队员宣誓入队;

  4、各类代表讲话;

  5、举行文艺表演;

  六、有关准备:

  5月2日:下发活动方案。

—2—

  5月3日~12日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

  5月15日:各年级上报汇演节目(报刘军老师处),如名称、形式、人数、时间等。

  5月25日:初审汇演节目,确定节目单。

  5月28日:校内演出。

  七、有关要求:

  1、各年级在接到活动方案后,要在班主任的安排下准备。

  2、在汇演节目确定后,有关老师特别是班主任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。

  3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。

  4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够,或影响此次庆“六一”活动的,将追究有关责任。

  5、“六一”活动期间全体教师负责维护活动秩序,学生纪律及安全,保证活动的正常开展,如有特殊事情必须向活动总负责(张玉贤校长请示)。

  6、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜,按学校领导的指示或安排执行。

喜迎“六一儿童节”主题活动方案3篇(六一儿童节的主题活动设计)

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