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21世纪全国学生演讲比赛

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21世纪全国学生演讲比赛(集合3篇)

21世纪全国学生演讲比赛(集合3篇)

21世纪全国学生演讲比赛1

  各位老师,同学们,大家好!

  我叫,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于______,长于______。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

  我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

  外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

  我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

21世纪全国学生演讲比赛2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫,是班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

  我竞选的条件如下:

  首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pets1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pets2级,相当于高中毕业。

  第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里比赛中获得过第名。去年月还获得过市里比赛第名。我还经常参加社会活动,曾获区举办的比赛第名。

  第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任,协助班主任老师工作。

  如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:

  1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  2、听从指挥,协助老师完成各项任务

  3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

  4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

  5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

21世纪全国学生演讲比赛3

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是二(2)班的______,非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是:科学伴我们成长。

  原来,在我和我的伙伴儿们的心目中,“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而,当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候,路老师带着我们一起遨游太空,去拜访遥远的八大行星,哦!我们知道了,这就是科学;当我们坐在餐桌前,品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时,我们知道了,这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时,我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本,看到书页里夹着的叶脉书签时,我们明白了,这就是借助科学的方法制作出来的。

  同学们,其实科学离我们并不遥远,科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演,这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧,伴我们共同成长;科学是一片蓝天,让我们尽情翱翔;科学是一片__,让我们寻求知识的宝藏。

  那么,我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想,我们首先要学好课本上的知识,同时,留心身边的小事,勤动脑、动手,多参加小发明、小创造活动。平时,我们要多看科学书籍,开阔眼界,掌握更多的科学知识,在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信,只要我们从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。

  我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励,祝大家度过一个愉快的寒假,牛年幸福安康!

21世纪全国学生演讲比赛(集合3篇)

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