捕鱼活动方案

捕鱼活动方案共3篇 幼儿园捕鱼教案

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　　下面是范文网小编收集的捕鱼活动方案共3篇 幼儿园捕鱼教案，以供借鉴。

捕鱼活动方案共1

　　XXXXXX文化传播有限公司

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　　电话：079X-XXXXXXX 魅力XX·最美XX

———“秀美XXX首届捕鱼节”活动方案

一、活动前提

　　发展休闲农业与乡村旅游，是推进农业功能拓展和农村产业结构调整的重要举措，是促进农民就业增收的重要渠道，是推进社会主义新农村建设的重要载体。

　　从2016年开始，XX市XX政府就提到，“打造一个宜居宜业宜游魅力XXXX”。依照“山清水秀、村容整洁、民风淳朴、留住乡愁”为标准建设“秀美乡村”；把乡村旅游和旅游扶贫紧密结合，多元化推动，提升乡村旅游的战略地位。发挥市场主导和政府引导作用，注重以产业带动旅游扶贫，共同把XX这个大家园建设更美更好，加快转型升级，推动绿色崛起，率先全面小康，把XXXXXXX三省交界，最具魅力XX，最美XX。

　　为了积极响应政府号召，着力将XXX打造成“魅力XX、最美XX”的城市发展理念，同时也为了推动“秀美乡村”的建设工作，将旅游发展和新农村建设相互结合，大力发展“农家乐”和生态观光农业为主的乡村旅游，我公司将联合XXXX在XXXX村举办“魅力XX〃最美XX——秀美XXX首届捕鱼节”活动，希望通过大型互动活动为XXX当地的乡村旅游经济带来红利，让更多人了解、关注乡村文化，以此，来带动特色生态观光农业旅游，推动乡村旅游经济快

　　多彩乡村游秀美XXX

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　　电话：079X-XXXXXXX 速发展，将XXX村打造成为XX市“秀美乡村”的代表乡村。

二、活动目的

1、提升本地乡村旅游品牌：以原有新农村文化建设为品牌基石，结合生态农业观光互动活动为辅助，打造具有商业推广价值的品牌乡村旅游，同时丰富乡村旅游活动。

2、提高知名度，营造良好的舆论氛围：希望通过商业化策划运作，联合XXXX、XXX村，开展整体系列乡村旅游季活动，可以丰富自身内含，增加亮点，提高在公众知名度，营造良好的舆论氛围。

3、服务旅游，带动经济：真正为市民提供更新更优更快的旅游服务，推动乡村旅游经济的快速发展。

三、活动主题

　　魅力XX·最美XX 秀美XXX首届捕鱼节

四、活动参与方

1、主办单位：XXXX

2、承办单位：XXX村

3、协办单位：XXXXXXX文化传播有限公司

4、活动参与：全市人民

五、活动口号：多彩乡村游〃秀美XXXX

六、活动时间：2017年8月份（暂定时间）

七、活动地点：XXXX村内

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八、活动主要形式

　　本次“魅力XX〃最美XX——秀美XXX首届捕鱼节”活动主要以四大内容版块构成，主要以捕鱼节活动贯穿其中；其一，通过三个主题捕鱼活动作为整个互动活动线，其二，通过XXX当地特色美食、小吃进行特色美食展；其三，由XXX村以及我公司结合当地乡村文化特色，演绎一场精彩绝伦的节目盛宴；最后，当夜幕降临后举行“篝火烤鱼狂欢夜”；

　　结合上述四档活动分别从吃、喝、玩、乐、赏等覆盖整个乡村文化旅游线；让参与者真正体验到乡村生态旅游的文化特色。

九、活动主要内容

1、捕鱼活动

　　告别传统的一拥而上的集群“抢鱼”形式，为了确保活动现场安全、有序的开展，活动分为三大内容，按照活动现场区域划分，分散导流人群，避免因为人群集中、无序而造成的安全问题；捕鱼活动以徒手抓鱼比赛、抓鱼称重比赛、一分钟钓鱼比赛等三个活动，具体如下：

? 徒手抓鱼比赛：按照参与人员进行分组（成人组/少儿组）划分，活动在活水的景观河道举行，活动前期将河道内水位进行控制，参赛者穿好特定服装并领取装鱼篓，现场由主持人宣布比赛开始，参赛人员按照规定的时间（初步设定20分钟）内进行捕鱼，最终由活动评委进行评定，按照规定的时间内抓获10条鱼者，则作为

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　　电话：079X-XXXXXXX 获胜方，获胜方则可将鱼免费带走。

? 抓鱼称重比赛：此类活动适合女生及少儿参加，在现场划分设定好区域（人工景观池塘内），水位提前设定好较低，参赛者在规定的活动水域内抓鱼，根据抓到的鱼放置在活动评选区进行评定，在参与者上报的鱼重量如与现场称重所示的重量相差在2斤内的即可获胜，获胜者即可免费将抓取的鱼带走。

　　多彩乡村游秀美XXX

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　　电话：079X-XXXXXXX ? 一分钟钓鱼比赛：在鱼塘区域进行，活动主持人根据现场参与人数进行分组比赛，每轮比赛由主持人宣布活动启动，垂钓者在10分钟内钓起1条以上的鱼，则视为获胜者，获胜者将有机会将所钓的鱼免费带走。

2、本地特色美食展

　　通过当地村民手工制作，现场进行售卖、试吃活动，主要美食有灯盏果、油炸粿、清明粿（艾粿）、早米锯饼、发糕、糙米汤圆、粽子、鱼娘酒糟鱼等特色小吃，

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3、乡村特色节目演出

　　在活动现场搭建舞台进行节目表演、抽奖等活动，节目演出主要以当地节目演出为主，广场舞、现代舞等大众节目表演，并且穿插些魔术、杂技、唱歌等节目，通过多种艺术形式结合，丰富观众的观赏性。期间，穿插抽奖活动，与现场人群进行互动，达到暖场的效果。

4、篝火烤鱼狂欢夜

　　当夜幕降临时，现场指定空旷区域，举行篝火晚会，篝火烤鱼晚会可免费提供鱼（其他烤鱼设备须付费租赁）供活动参与者进行现场烤鱼，并且在现场配合互动活动进行；

十、媒体宣传

　　媒介选择主要通过三种媒介形式进行组合式推广，线上以XX电

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　　电话：079X-XXXXXXX 视台游字及新闻为主，游字广告主要对前期活动信息释放、新闻以活动期间跟踪报道，并且配合XX主流微信平台进行宣传，前期活动炒作，后期活动跟踪报道；线下媒介渠道主要以主要路口条幅覆盖，以及旅行社门店海报张贴。 十

一、费用预算（略）

　　多彩乡村游·

　　秀美XXX

捕鱼活动方案共2

　　捕鱼记

　　六（8）班

　　吴昊

　　今天，是一个风和日丽的一天。我的两位好朋友王宇轩和杨旭峰前来找我去捉鱼。我非常奇怪：这利辛县的河流都是非常脏的，上哪儿去捉鱼呢？不过既然是去捉鱼，那么一定有地方。所以也没管那三七二十一，冲下了楼去。

　　只见王宇轩和杨旭峰真是“全副武装”：王宇轩扛着一个捉蝴蝶似的网，拎着两个被绳子拴住的罐子；杨旭峰拎着几瓶水。我们笑呵呵的朝西红丝沟走去。

　　到了目的地后，我们放下工具，跑到河边准备大捕一场。王宇轩往罐子里揪了点馒头，轻轻地把罐子扔进深水处。我拿着网，想在浅水处网些鱼，可总网不到鱼。杨旭峰用手捉，可水的冲击力太大，在水中的速度简直慢了两倍，根本捉不到鱼。不过渐渐地，我好想摸出了门道：把网立在水下，那些小草鱼就以为是什么好吃的，纷纷游了过来。再过一会儿不动，它们就靠得更近了。就把网一盖，一捞，几条活蹦乱跳的小草鱼就出现在网里了！我就用这种方法网到了许多条草鱼。杨旭峰用手捉，守株待兔，捉的鱼也不少。最牛的还是王雨轩的“罐子诱鱼法”，捕到的都是大鱼。一个小时的功夫，捕了四五十条大小鱼，还有一只小虾米呢！这些鱼都是被王宇轩拿回家了。谁叫这罐子是他的呢。

　　这次捕鱼真有趣！让我享受到了当渔人的乐趣。真好！ 指导老师：陶虹

　　摸鱼活动方案

　　捉鱼活动方案

　　钓鱼活动方案

　　烤鱼店活动方案

　　小鱼梦活动方案

捕鱼活动方案共3

　　中班音乐活动《捕鱼》

----通安幼儿园 吴淑英

一、设计意图

　　通安坐落在太湖之滨，美丽的太湖有许多资源是可以被幼儿教育所运用的。我们的孩子生长在太湖边，但是对于家乡美丽的太湖或许并不了解。新《纲要》指出，要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。根据新《纲要》的要求和中班幼儿的身体协调能力，围绕我园正在开展的《本土资源在主题综合教学中的运用与研究》这一课题，我设计了《捕鱼》这一活动，并把目标定为：

二、活动目标

1、能力目标：感受乐曲节奏，能用身体动作表现摇船、撒网、收网、挑担等。

2、情感目标：通过活动使幼儿进一步了解家乡，激发幼儿热爱家乡的情感。

3、知识目标：

三、重点、难点

　　重点：能够跟随音乐有节奏的进行动作表演 难点：学习动作摇船、撒网、收网、挑担

四、活动准备

1、乐曲《捕鱼歌》

2、渔民捕鱼的图片

五、教学过程

1、观察图片，了解渔民捕鱼情景

（小朋友们见过太湖的渔民们捕鱼吗？你知道他们是怎样捕鱼的吗？） （1） 出示图片，引导幼儿观察图片

（老师带来了一些关于捕鱼的图片，请你观察一下他们是怎样捕鱼的？谁能用动作来表示一下呢？）

（2） 启发引导幼儿做捕鱼的相关动作

2、欣赏音乐，并根据音乐用身体动作表现捕鱼 （1） 完整欣赏音乐

（老师今天还带来了一段音乐，音乐中讲的就是关于捕鱼的事，我们一起来听听，这段音乐一共有几段呢？） （2） 分段欣赏音乐 听第一段音乐

（这段音乐中的渔民们在做什么事情呢？——摇着船儿准备出发了） 幼儿听第一段音乐并进行表演 听第二段音乐

（渔民们摇着船儿来到了太湖中，他们接下来应该做什么事情了呢？） 幼儿听第二段音乐并进行表演 听第三段音乐

（渔民们捕了好多鱼，应该怎么做呢？） 幼儿听第三段音乐并进行表演

3、听音乐完整进行表演

（小朋友们觉得渔民捕鱼有趣吗？你想来做一个小小的渔民吗？就让我们一起听着音乐摇着船儿去捕鱼吧）

4、结束部分

（今天的收获可真大，我们一起带着鱼儿回家吧）