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九年一贯制学校各部门岗位职责

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九年一贯制学校各部门岗位职责共3篇 九年一贯制学校管理

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九年一贯制学校各部门岗位职责共3篇 九年一贯制学校管理

九年一贯制学校各部门岗位职责共1

  校长岗位职责

  校长受党和国家的委托领导、管理学校,对外代表学校与社

  会建立各种联系,对内作为学校行政负责人,全面领导,统一指

  挥学校各方面工作。

  一、全面贯彻党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门

  的计划、决议,负责制定学校工作计划,中长期规划抓好实施、

  检查、总结等工作,使学校每年有所进步。

  二、实行目标管理与计划管理,健全管理制度。

  三、抓好全面工作,坚持以教学为中心,按教育教学规律办

  事,使学生德、智、体、美、劳全面协调发展,成为有理想、有

  道德、有文化、有纪律的社会主义新一代。

  四、抓好人事管理,加强师资队伍建设,调配好各部门的负

  责人,配备各级各科教学人员,建立岗位责任制,明确学校教职

  工的职责,使人人尽职尽责。

  五、抓好师生的思想政治工作,领导和组织教职工进行政治、

  文化、业务学习,不断提高教职工的政治素质和业务水平,建立

  一支稳定合格的教职工队伍。

  六、抓好家庭、社会、学校三结合的教育工作,把三股力量

  次家长会。2—1每学期召开共同加强对学生的教育。扭成一股绳,

  七、抓好总务后勤和校舍、设备等方面的管理,努力改善办 学条件和师生的生活福利。

  八、支持教代会、工会、少先队等群众组织的工作,主动接

  受教代会、工会的监督。

  九、主持学校行政会议。凡学校的重大事项须经校务委员会、

  教代会、全体教职工大会集体决议,做到民主管理学校。

  十、抓好财务工作,遵守上级部门的财务制定,做到财务公

  开,校务公开。

  - 23

  教学副校长岗位职责

  分管学校教学工作的副校长是校长助手,是根据校长的指派

  负责分管学校教学工作的,其一切工作对校长负责。其主要职责

  如下:

  一、熟悉学校全面情况,特别是教学人员 的情况,熟悉校长

  和学校各部门行政干部职责的全部内容,掌握学校远期、近期的

  工作的规划、计划,了解学校各时期的中心工作,积极配合校长

  完成学校各项工作。

  二、制定学校教学计划。领导学校教导处、教研室及相关部

  门(科组、电脑室、电教室、仪器室、语音室、体艺专用室、图

  书馆)开展工作,实施学校教学计划。

  三、指导、审查学校教学部门制定学校教学、教务、科技、

  艺术、体育工作计划,并检查、督促其实施。

  四、指导教导处、教研室规划、安排科组长会议、教学科研

  组织安排全校重大的教学理 会议、教学研讨等教学活动的实施。

  论的学习、教改趋势的分析、教学动态的研究。 五、根据教学方针、教育行政部门的指令、教改的要求以及

  教学大纲的规定,制定学校教学管理的规章制度,领导全校老师

  进行正常教学,进行教学管理、质量管理,稳定教学秩序。有计

  划有步骤开展各种形式的教学检查、评估、总结活动,领导学校

  规划、组织教师继续教育、师资培训,组织 对教师工作的考核。

  教师开展校内外的交流、考察、学习活动。

  六、根据上级教学要求、校历安排结合实际指导教导处科学 安排具体的校历、周程,组织各种考试,完成全部考务工作。

  七、指导、督促、检查教导处切实做好学校招生、编班、学

  籍管理、教学档案管理、教务表册和教学统计、编排课程表、周

  程表,学生成绩管理、学生证件管理等教务工作,使学校教务工

  作规范化、科学化、电脑化。还要做好教学档案的资料搜集积累、 分类整理、装订工作。

  八、统筹、协调图书馆、实验室、仪器室、电脑室、音像资

  料室、电教室、医务室的工作,包括对这些人员的业务进修和教

  研活动的管理,督促有关人员检查各种教学设备、设施的使用、

  维修、保养工作,重大的教学设备、设施的维修、报废、添置的

  计划要报校长审批。

  九、协助校长完成等级学校审查复评,以及做好上级教学工

  作检查,学校特色申报和专项教学成果的上级评估等准备工作。

  十、做好审批图书馆馆藏图书、教材、教参和师生用书的购

  置工作。

  - 67

   教导主任岗位职责

  教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责

  学校的教育教学工作,主要职责是:

  一、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学

  大纲和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教

  育任务,努力提高教育质量。

  二、领导各科教研科组制订学年、学期工作计划,并定期检

  查落实。组织教师学习教学大纲、教材、改进教学方法,有计划

  地开展总结交流教学研究活动的经验,培养教学骨干。

  三、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件,编制

  各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积

  累各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;处 理教师请假及代课、补课;组织安排期中、期末考试;管理学生

  学籍;实施对教师考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项

  学籍档案。

  四、协助校长做好教书育人,为人师表工作,建立和管理教

  师业务档案。

  五、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱

  活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻国家教委《关于减

  轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

  六、定期召开家长会,办好家长学校。

  七、帮助教师总结教学经验,撰写教学论文,每学年组织一 次教学经验交流会。

  八、重视教学资料的积累,建立健全教学档案与教师业务、

  档案。)处罚(学生奖励

  九、正副校长不在校时,教导主任代行校长职责,副教导主

  任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

  - 1011

  少先队大队辅导员岗位职责

  “寓发挥少先队协助学校做好队员的思想品德教育工作,一、

  教育于活动”之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合

  少年儿童特点的队活动。要求每月一次大队专题活动,督促落实

  每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”前评选优秀

  队员。

  二、抓好队干部的培养,充分调动少先队员的积极性、主动 性、创造性。在队活动中让队员当家作主,做队的小主人,每学

  年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级

  小干部。

  三、健全队的基础建设。队部室的配备要齐全(包括队徽、

  呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄

  角的鼓号架)要建立红领巾服务队,协助学校搞好校风、校貌工

  作。

  四、发挥少先队宣传作用,要有大队墙报、红领巾广播站。

  通过这些宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为,开设队

  员论坛,交流队活动信息。

  五、辅导员要与有关老师培训一支仪容整齐的鼓号队。做好

  升旗仪式、隆重聚会、大队活动的仪仗队工作。

  六、组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到学

  校进行培训。组织交通安全队员维护学生上、放学过马路纪律,

  做好交通安全知识宣传工作。组织交通安全队员利用假日上岗协

  助民警叔叔维持交通秩序。

  七、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。

  八、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习,

  还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教

  学任务。

  九、配合主管少先队的学校领导定期组织中队辅导员学习,

  内容包括有布置工作,学习少先队有关理 论和业务知识,交流活

  动经验。

  十、每学年做好新队员入队工作。

  - 1415

  总务主任岗位职责

  一、根据学校学期工作要求,制订总务工作计划,并推动计

  划的贯彻实施。

  二、组织总务处工作人员加强政治学习,树立服务意识,加

  强业务进修,技术培训,提高服务水平和质量。

  三、管理好财务,严格执行财务制度,指导报账员拟好财务

  管理及使用计划,开源节流,合理使用学校各种经费。健全财务

  审批制度,把好财务关。财务账目做到日清月结,账目清楚,处

  理好财务账目,能顺利通过各级领导的检查验收。

  四、管理好财物,严格执行财物管理制度,负责安排好校舍

  建设、维修、管理、使用以及财物的采 购、保管、使用和发放,

  组织好实物库存清点和财物清理工作。物资管理做到帐物相符,

  帐卡相符,落实财物检查制度,按时做好物资检查工作,并及时

  做好损坏物资的赔偿工作,不影响教育教学的正常进行。负责与

  各处室、及有关教职工签订好财物使用和保管责任书,对师生进

  行节俭和爱物教育。

  五、负责校内安全保卫工作和学校周边环境的治理工作。

  排并督促门卫人员做好门卫日常工作及夜间交接班工作,确保学

  校财产的安全。指导并督促门卫人员做好校门前、车棚和大厅的

九年一贯制学校各部门岗位职责共2

  学校校长职责

  一、坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针和教育法律法规,执行国家和上级行政部门的指示,从学校实际出发,努力按照教育规律办学,完成上级下达的各项任务。

  二、全面规划、统一安排学校工作,组织制定学校的发展规划,制定学年、学期工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。

  三、主持召开学校行政会、校长办公会,研究决定学校行政大事,协调各部门的工作。

  四、负责领导和组织教育教学工作,保证教育教学计划和教学大纲的实施。用各种方式深人教育教学第一线,从实际出发,研究学生学习情况,提出学校教学改革的要求和教育研究的课题。

  五、主动接受学校党组织对行政工作的监督,定期向学校党组织汇报工作,有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。坚持走群众路线,坚持民主集中制原则,发扬民主,定期召开教职工座谈会,听取教职工对学校的意见和建议。定期向教职工代表大会报告学校的工作,虚心听取教职工对学校工作的意见。

  六、负责对教师的聘任和学校人事工作的安排。搞好党的纪检工作,抓搞好教风和作风建设。

  七、加强学校的校安工程拆除重建、土地协调和加固工程项目建设监管落实。

  八、抓好师资队伍的建设,决定、落实教师培训、业务进修计划和措施审核,加强对教职工的评估考核工作。

  九、抓好德育工作和校风校纪建设,加强对教职工的职业道德和法制教育。

  十、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。

  一、完成上级交办的工作。

  学校政教、后勤副校长职责

  分管工作:协助校长组织抓好学校事务、后勤管理工作,分管学校师生政治思想教育、校园环境与创安工作。

  工作职责:

  1、负责协助校长贯彻党的教育方针和教育法律法规,执行落实国家和上级行政部门的指示和学校的各项决议,审核所分管职能部门的计划、总结,分管学校总务处、政教处、食堂、负责校产管理,房屋维修、五化三园、校园管理和后勤服务工作,分管办公室工作,审查工作计划,检查和督促学校各科室工作计划的落实。

  2、负责制定年度工作计划,向校长提供年度经费预算备审,掌握经费收入与使用情况。

  3、负责管理好全部校产,负责学校基建、房屋维修、桌椅维修,管好水电。

  4、拟订教学、办公用品、清洁卫生用品、体育用品的购置计划,经办公会讨论决定实施。

  5、做好实验室设备、仪器药品的采购、供应和验收工作。

  6、抓好食堂工作,提高服务质量,为师生服务。

  7、负责校舍的全面管理,拟定关于住宅条件调剂、新建分配的预案,经校长办公会决议。

  8、抓好“双创双建”和“三个建设年”工作。抓好学校的卫生和美育工作。

  9、协助校长指导政教负责学校安全保卫工作,协调派出所、综治办,制定实施安保维稳计划,组织实施安全健康教育。

  10、抓好校风、班风建设,做好班主任培训工作,形成有特色的良好校风、班风,创出本校的风格,培养一种好的学校精神。

  11、抓好校园治安,确保师生平安,避免发生校内治安突发性事件。

  12、督促、检查各室有关人员热情、细致、周到地做好接待来宾来访工作、办理本校师生出访手续工作;同时要做好与校外一些重要学校联系和交往接待的工作。

  13、指导政教搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作,提高他们的管理水平,力争在此方面有特色。

  14、抓好借住生安全,做好夜间巡查和管理工作。

  15、完成校长交办的其它工作。

  学校教学副校长职责

  分管工作:分管教学,在校长的领导下,协助校长管理全校教学、教研教改工作,分管教务处、各功能室、资料室。

  工作职责:

  一、协助校长抓好教学工作,拟定并实施教学工作计划,认真落实国家课程标准,做好学校教学工作的学期、学年度工作计划和总结。分管教务处、资料室和学校相关功能室,审查教务处、教研组计划,检查和督促工作计划的落实。

  二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课,参加学科教研活动,落实各级安排的各类教研活动,听取各教师和学科教研组长的工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作的意见确定学校教学科研课题,并带领学科(组)成员从事学校教学科研课题的研究。

  三、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。负责组织落实、检查、评估,抓好学生的评优工作。

  四、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排,制定岗位津贴发放细则并组织实施。

  五、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。

  六、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。抓好教师的学历提高,校内外学习、外出学习考察、培训工作。

  七、协助校长抓好全校的招生工作和控辍保学工作。

  八、负责落实收集各档案资料,定期就全校教学及相关工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  九、抓好“四帮四促”,师生帮扶工作。

  十、组织接待上级教学督导、体育、文娱等上级部门的检查和各级各单位的教研活动和来访工作。

  十一、指导团委教师抓好学生会、共青团的工作,培养学生的自治、自理能力,指导学生会组织好值周生的工作。批准教务提出对学生进行的奖惩建议,组织好学校的全员育人教育工作。

  十二、负责落实学校远程教育、实验室、图书室工作,落实课程教学岗位设置工作。

  三、完成校长交办的其它工作。

  学校工会主席职责

  1、在上级工会、校长和校党委的领导下,主持校工会的全面工作。

  2、负责制定月、季、年的工会工作计划,和校务公开工作。

  3、定期组织召开职工代表大会,并做好大会的各项筹备工作。在大会闭幕期间,组织职工代表检查行政领导贯彻大会决议的情况。

  4、组织开展创五好家庭和工会积极分子、先进工作者活动,使学校两个文明建设不断发展。

  5、关心职工生活,搞好各种集体福利事业,切实解决职工生活中的实际问题。

  6、协助党政部门,做好职工思想教育工作,调解和处理好职工中发生的纠纷。

  7、配合有关部门,抓好青年职工的继续教育和业务学习,不断提高在职职工的知识和业务水平。

  8、组织教职工开展丰富多彩的业余文娱体育活动,活跃教职工的业余生活。

  9、指导开展“三个建设年”和“四帮四促”活动开展。

  10、掌握工会经费、会费的开支情况,严格执行国家财经纪律和工会财务制度,督促有关人员做好工会财产的管理工作。

  11、尊重、保证校长在学校行政工作中的中心地位,对学校工作中的重大问题,积极参与决策,并在决策后全力支持,保证实施。

  12、密切联系群众,经常了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想工作,配合校长抓好学生的德育工作。

  13、通过职工会加强对学校教职工(代表)大会、工会、共青团工作的领导;发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。

  14、负责落实部署开展家长会和家长思想工作。

  15、完成校长交办的其它工作。

  学校团委工作职责

  一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻落实。

  二、了解掌握教职员工的基本情况和思想动态。培养骨干、抓好典型、表扬先进。负责学校信息宣传,办好、布置好橱窗、德育室、班板报工作。

  三、抓好共青团、学生会工作。负责卫生区域的划分落实工作,落实“双创双建”,抓好学校环境卫生争优创先工作。落实各班“双创双建”活动开展。负责对学生竞赛活动的奖励。

  四、组织实施周一升国旗,落实有关国旗下的讲话,组织实施有关德育的规章制度,制定德育的各种工作方案、计划、措施,负责定期召开德育研讨会,班主任工作座谈会,校园现状分析会、校园规划、学校资源利用研讨会、寄宿生生活情况汇报会,负责组织落实、检查、评比,抓好学生的评优工作。

  六、抓好学生家长会宣传工作,针对青年学生的特点,积极开展从学雷锋,学先进,五讲四美三热爱等丰富多彩,健康有益的活动。根据上级的指示,组织团员开展创先评优活动。

  七、抓好学校规划建设、文化建设、环境建设和绿化的实施工作,创造美好的学习和生活环境。

  八、组织实施学校的各类活动,抓好各类活动的策划、准备、宣传、落实和总结工作。

  九、负责对学生干部的培养、教育,培养班委、团支部,指导学生工作。

  十、完成校长交办的其它工作。

  办公室主任工作职责

  学校办公室主任是校长行政事务管理工作助手,从事校长、党支部书记直接领导下的人事、文秘、财务、后勤、接待及协调等项工作的负责人,其主要工作职责:

  1、认真贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示,坚持原则,秉公办事,关心群众生活,完成校长、书记交办的任务。

  2、在学校校长和党支部的领导下,承担政务的具体工作,督促、检查学校领导布置的工作任务贯彻执行情况。

  3、在校长的领导下负责全校的行政事务工作、协调各处室的关系。参加校长办公会,协助拟定、审核学校有关决策,及时发文。检查会议决议的执行情况,并向校长汇报。

  4、协助做好全校性大小会议或活动的组织安排工作。

  5、协助校长做好日常接待和受理来信来访、来电和来函的处理工作,做到待人诚恳,复函复电及时。负责办理外调,政审等事务。

  6、负责各类机要文件、函件的收发、登记、审阅、传阅、催办、归档工作,注意保守机密。

  7、掌握学校印章,审定印章的使用。出具证明、介绍信等。

  8、协助管理好经费和校产,努力做好增收节支工作,合理使用各项经费,定期组织审核公布招待帐目。

  9、协助校长、书记了解教职工的思想政治情况,掌握教职工的特长和使用培养情况,负责学校人事工作。

  10、拟定、起草学校各类计划、总结和报告。

  11、协助做好校务公开工作和“平安校园”创建工作。

  12、检查督促本室全体人员。拟定和落实工作计划并及时总结本室工作。

  13、负责组织本室全体人员做好相关的安全保卫,财物管理,卫生与教职工考勤、考评、学期结算发放等工作。

  14、完成校长交办的其它工作。

  学校政教主任管理职责

  1.根据学校的工作要求,制定对学生进行思想政治教育工作计划,主持政教处全面工作,负责政教处职员的聘任,管理与考核。

  2.协助分管校长指导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行监督、考核、评定,定期组织班主任学习交流经验和总结工作。组织安排好班会、校会活动,每周将常规检查结果汇总公布。 3.负责班风、校风的检查评比和各项流动红旗的发放。

  4.负责对学生的安全、纪律、卫生、文明礼仪等教育、管理和奖惩,组织好对"优秀学生干部"、"三好学生"、先进班集体的评选和表彰,对违犯纪律的学生予以处分。 5.负责组织好勤、胸牌、学校车辆的排放、学生着装、学生证佩戴,早操、课间操等的检查评比,一天一公布,一周一小结。

  6.组织好教师及学生的各种文体活动,努力争取校外教育机构及有关部门的配合,积极开展有益于学生身心健康的活动。

  7.选拔指导工作的方式、方法,充分发挥学生自我管理的优势。

  8.定期召开学生思想分析会,定期向分管校长汇报学生情况和班主任工作情况,学期末写出工作总结。

  9.根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定校内相应的校规,校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,保证学校有良好的教学秩序。 10.根据学校安排,负责临时性劳动任务的分工、组织及检查。

  11、具体实施学校学生安全教育实施方案,组织法制教育、安全教育(月、周、日)活动,每年不低于4次。

  12、负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。

  13、抓好政教组织、安排管理,配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查,发现不安全因素及时制止处理。

  14、抓学生日常行为管理工作,协助班主任处理学生违规违纪,并对违规违纪现象记录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

  15、共同教育差生,各类责任书签发到位,落实转差要有措施、有记录、有成效。负责落实收缴管制器具,借住生安全管理工作。

  16、审核班级的外出活动,并评估活动的各个安全环节。

  17、完成学校安排的其它工作。

  总务主任工作职责

  1、在校长和分管副校长的领导下,具体负责总务后勤工作,为教育教学工作创造良好的环境和条件,主持和领导总务处工作。

  2、树立为教学服务、为师生服务的思想,执行上级教育和财政部门的规定以及学校行政会议、校长办公会议和校长的决定,具体管理学校的总务处工作。

  3、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务处工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

  4、协助校长管理好学校财务工作。做好学生生活补助评审、发放工作,建立财务管理制度,做好财务公开工作,贯彻勤俭办学方针,反对和防止浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

  5、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

  6、及时报学校并购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

  7、做好校园内的美化工作,使校容校貌不断改观,建立良好的教学和生活环境。

  8、根据学校的总体规划和条件,对校舍全面规划,合理安排。结合学校的财力,有计划的对校舍进行修缮,防止浪费并及时处理突发性问题。

  9、努力提高教职工的福利待遇,努力改善教职工的工作条件和生活条件。

  10、搞好食堂管理,提高饭菜质量和服务质量,方便师生的生活。

  11、做好总务后勤人员的思想教育工作,教育他们热爱本职工作,全心全意为教学和师生生活服务。

  12、完成校长交办的其它工作。

  教务处主任工作职责

  1、在校长和分管校长领导下,协助校长和分管校长全面贯彻党和国家的教育方针,组织教学工作。

  2、在分管校长领导下,根据教学计划、德育大纲以及上级领导部门的指示、规定,结合本校具体情况,制定教学工作计划;总结教学经验;完成教学常规工作。

  3、组织全体师生讨论制定教学改革方案,积极推进素质教育,注意广泛吸收教师的教改意见,经校长同意后积极组织实施。

  4、协助校长领导教研组工作,审查教研组制定的教研工作计划,并指导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验,开展各种学术研究活动,根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

  5、经常了解教学情况,通过听课、查看作业和召开师生座谈会,了解教学计划的执行情况、教学效果和存在问题,分析学生的知识质量,帮助教师改进教学,及时向校领导反映各科教学情况,当好领导的参谋。

  6、组织教师的文化业务学习,检查进修计划的执行情况,帮助校长拟定教学人员补充方案,做好教师教学情况考核工作。

  7、安排和组织课外活动、劳动技术课,有计划地开展学科知识竞赛,拓宽学生知识面,发展智力,培养能力。

  8、管理学生学籍,建立和健全学籍档案。负责招生、编班、考勤、考试(考查)工作,处理学生错学、休学、退学、转学、毕业等工作。

  9、编制学校总课表,编制各班、各任课教师的课表,编制作息时间表,及时安排调课、代课。

  10、做好教师的考核考绩工作,建立健全教师的业务档案。

  11、加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室、电化室、语音室等建设,管好各类仪器,负责教学用房的安排。建立各部门的岗位责任制,健全各种规章制度,并检查督促贯彻落实。

  12、负责管理好文印室,办理文印工作,做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累和交流工作,做好试题的保密工作。

  13、安排值日及时开放广播,保证课间操、眼保健操正常进行。

  14、负责办理教务处下属的教职工三天以内的请假、休假、销假登记手续,三天以上经校长室批准后办理。

  15、选配教研组长,制定好教务处人员的工作职责,审查教研组计划措施。组织管理教务行政工作,保障教学工作的开展。并抓好督促、检查和评比工 作。

  16、承办校长交给的其他临时性任务。

  教研组长工作职责

  1.教研组长是学校教学工作的骨干,应按学校校长一学期工作意见,在教务处领导下,组织本组教师积极开展活动。

  2.组织本组教师学习党的教育方针、路线、政策和上级有关教育、教学文件,及时向学校汇报教师教学思想工作情况。

  3.根据学校工作计划,制定本组的教研教改活动计划,指导教师制订教学进度计划,经教务处审查后执行,并做好督查工作。

  4.组织教师学习钻研大纲、教材和新课标,让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系,指导教师进行新课程改革,树立正确的教育教学理念,闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

  5.在个人备课的基础上,积极开展集体备课活动,了解分析各年级的教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法,总结经验,积极推广。

  6.组织教研组的教学观摩活动、听课评课,互相交流,总结经验,决定本组教师的听课次数。

  7.研究和审定期中、期末考的试卷,并做好考后的质量分析报告工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施,平时指导教师精选例题和习题,恰如其分地掌握作业量。

  8.根据本组教师的不同情况,通过以老带新、上示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师,尽快提高教学水平,注意关心和培养青年教师。

  9.根据学校实际确定教研专题和教改目标,积极开展专题研究活动,发动教师撰写学科教学论文、教学设计或教改经验总结。

  10.组织教师指导第二课堂活动,发展学生的兴趣、爱好、特长,并根据本组实际制订开展讲座、学科竞赛、兴趣小组等活动,丰富学生的课余生活。

  11.团结本组教师,调动全员工作积极性,培养团队协作精神,共同搞好教研组工作。

  12.做好每次教研组活动记录。

  13、完成学校领导交办的其它工作

  图书管理员工作职责

  1、全面负责图书室的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

  2、负责制定图书室发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

  3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书室业务工作规范化、精细化和现代化。

  4、做好图书室藏书、报刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

  5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出图书室的图书注销、剔除意见。

  6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、借书证、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。

  7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。

  8、做好图书室、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

  9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

  10、完成校长交办的其它工作。

  远程教育管理员职责

  1、根据上级部署,围绕教育局、镇政府、中心校的中心工作任务,并结合学校自身工作需要,制定具体的工作计划。

  2、做好设备的管理维护工作,出现故障,要及时维修,做好记录。

  3、组织党员干部、全体教职工、广大群众按时收看节目。要经常浏览下载电视、流媒体节目预告,定期向全镇党员群众公布,要采取灵活多样的播放手段和方式,提高收视率。

  4、联系搞好教学辅导,根据党建工作实际、学习内容和党员干部自身特点、学习需求等情况,及时组织各类教学辅导及示范带动,以增强学习效果,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。

  5、及时总结经验发现典型,为上级制作教学课件提供线索。

  6、及时做好反馈信息的收集、汇总和上报工作。

  7、承担上级远程教育单位下达的其他任务。

  8、完成学校领导交办的其它工作。

  实验室管理员职责

  1、认真参加政治学习和教研活动,树立为教学第一线服务的思想、实验室工作是学校工作中一项重要的工作。管好用好实验室,充分发挥实验室的作用,是提高实验教学效果的必要保证。实验(管理)员的忠于职守,勤恳踏实的工作,又是管好、用好实验室的基本条件、工作中做到主动、热情、耐心细致、团结协作、任劳任怨。

  2、实验室仪器、药品、设备等按教育部颁发的编号分类办法,分类编号登记造册。账目清楚正确,严格执行入账、报废、出借、领用、赔偿制度,每年进行一次实物清点,做到账物相符,配合教研组有目的、有计划地增添仪器设备,及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法,要充分发挥每件仪器、设备的作用,真正做到物尽其用。

  3、要认真钻研教学大纲与教材,熟悉业务,掌握各种仪器、药品、设备的规格、性能、使用方法和注意事项。努力学习掌握各类器材的保养和维修方法,平时各种器材使用后都应检验其性能,并经常试擦上腊、加油,使器材保持完好备用状态。每学期放假前作一次大的保养、检修工作,对损坏的、自己无法修理的仪器要及时送总务处落实外出修理。

  4、积极参加教学和教研活动,学期初向有关教师了解实验计划,统一安排,及早准备。根据教学进度和教师填写实验表格要求,为演示实验和学生实验准备好各种必须仪器、药品、试剂等器材。演示实验应事先做一遍,学生实验应事先逐组检查一遍。对于学生实验,还应力争协助教师辅导学生实验,保证实验成功、顺利。

  5、积极配合拓展型、研究型、探究型课程的开展,按指导教师要求不断提高学生兴趣,发展个性特长、创造必要条件。

  6、实验室、准备室、贮藏室整齐,有条不紊。各种仪器、药品、挂图、标本、模型等要分类编号,存放必须有规律,药品试剂必须要有标签,配套附件要定点存放,玻璃仪器必须保持清洁干净,各类仪器橱上贴上器材清单,使之一目了然。

  7、努力钻研业务,不断更新知识,积极开展实验研究,提高实验室工作效率。对于教材中难做的,效果不显著的或暂时缺少仪器设备而无法开展的实验,应力争与教师一起研究自制或改进设备仪器,以提高实验的开设率和效果。对于有较显著并得到教师好评的自制教具,改进教具和设计新的学生实验,应及时报教育管理处由学校给予奖励。

  8、应经常向师生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育。对一切违反操作规程,损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止。教学仪器作为非教学用途出借,必须经教务主任、分管校长审批,外校借用仪器还需征得校长同意。借出器材实验员要负责收回。

  9、必须备有、保管好消防设备,并定期进行安全检查,严防事故发生。贵重物品在假日间可交有关部门存放,假日后取回。危险、极毒药品应用专柜贮藏,专人保管,严格遵守危险、极毒药品的保管、使用制度,用后及时回收记账,残渣应及时处理。

  10、每日下班前,应检查各室水电、煤气和门窗等用电、用气、用水设备,保证实验室安全。

  11、积极支持、帮助学科小组开展活动,准备实验器材。

  12、每学期结束,应向教育管理处和教研组分管领导汇报器材保管、使用情 况和存放问题,总结经验,提出改进意见、建议。

  13、完成学校领导交办的其它工作。

  班主任工作职责

  1、班主任是班级日常管理和安全管理的第一责任人。

  2、制定班级计划、班规,写好学期计划和总结。

  3、建立健全班队组织,培养班队干部主动为班级服务,当好本人助手。

  4、担任本班学生安全课和德育任课教师,一周必须上一节安全教育课或德育课(每周五下午第三节)。

  5、深入实际进行座谈、家访(每学年不少于一次),每期召开一次家长会,每天要做到“六到场”( 就是周一升国旗到场、课间操到场、课外活动到场、劳动卫生到场、突发事件到场、放学集合站队到场。)

  6、协调各任课教师,均衡提高学生的各科学业成绩。

  7、巩固学生辍学工作的第一责任人,解决学生生活津贴,不准乱收费。

  8、积极组织班级学生参加校内外有益活动。

  9、带领班学生搞好勤工俭学活动。

  10、关心学生生活和身体健康。

  13、服从老长厂中学班主任工作常规制度

  一、日常规要求:

  1、每天早饭后组织学生认真打扫好本班及环境区域卫生,并做好一天的卫生保洁工作。

  2、认真组织学生做好早操、课间操和眼保健操。

  3、学校集会活动,组织学生认真听讲,遵守纪律,积极维持会场秩序。

  4、抓好安全教育工作。教育学生课间进行有益的活动,不做不文明及危险性活动,不发生安全问题。

  5、认真执行《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的有关规定,抓好班级纪律、学生的品德教育、日常行为养成教育。

  6、认真上好晨会,对学生进行常规教育和思想教育。

  7、每天收缴学生管制器具和火种。

  8、处理好班级的偶发事件,重大事件应立即通知值周教师和行政值周。

  二、周常规要求:

  1、组织学生做好大扫除,班主任要亲临现场,检查指导。

  2、认真组织并召开每周一次的班、德育主题会,并做好记录(单周开班会,双周开德育会)。

  3、组织好周一的升旗仪式,衣着要整齐端庄、穿校服、举止要严肃。

  4、组织完成学校分配的临时性劳动及其他活动。

  三、月常规要求:

  1、参加政教处每月召开的班主任工作会议、班主任工作培训,并做好记录。

  2、每月指导学生按照政教处的统一布置,出一期板报。

  3、认真填写班队工作的各类表册,并能随时接受学校的检查。

  四、学期常规要求:

  1、根据学校德育工作计划和少先队工作计划,结合本班实际,制定出本学期的班级工作计划。

  2、及时健全班委会,布置本班教室。

  3、组织好学生积极参加学校组织的各项活动。

  4、加强与学生家长联系,开好每学期一次的家长会。

  5、重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联系制度,重视家访,并主动进行家访,认真填写家访记录表。

  6、认真学习学校关于班主任撰写操行评语的要求,严格按标准撰写学生操行评语。

  7、做好学期班级工作总结,按时上交各种材料。

  8、认真布置假期活动。对班上的公共财物(桌椅、门窗、玻璃、教学用具等)进行妥善保管。

  五、完成学校班子交办的其它工作。

九年一贯制学校各部门岗位职责共3

  校长岗位职责校长受党和国家的委托领导、管理学校,对外代表学校与社会建立各种联系,对内作为学校行政负责人,全面领导,统一指挥学校各方面工作。

  一、全面贯彻党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的计划、决议,负责制定学校工作计划,中长期规划抓好实施、检查、总结等工作,使学校每年有所进步。

  二、实行目标管理与计划管理,健全管理制度。

  三、抓好全面工作,坚持以教学为中心,按教育教学规律办事,使学生德、智、体、美、劳全面协调发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代。

  四、抓好人事管理,加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,配备各级各科教学人员,建立岗位责任制,明确学校教职工的职责,使人人尽职尽责。

  五、抓好师生的思想政治工作,领导和组织教职工进行政治、文化、业务学习,不断提高教职工的政治素质和业务水平,建立一支稳定合格的教职工队伍。

  六、抓好家庭、社会、学校三结合的教育工作,把三股力量扭成一股绳,共同加强对学生的教育。每学期召开1—2次家长会。 七、抓好总务后勤和校舍、设备等方面的管理,努力改善办学条件和师生的生活福利。

  八、支持教代会、工会、少先队等群众组织的工作,主动接受教代会、工会的监督。

  九、主持学校行政会议。凡学校的重大事项须经校务委员会、教代会、全体教职工大会集体决议,做到民主管理学校。

  十、抓好财务工作,遵守上级部门的财务制定,做到财务公开,校务公开。

  党支部书记岗位职责

  党支部书记是学校基层党组织的主要负责人,对党支部的工作负责有主要责任,在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。

  一、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向,团结依靠广大教职工,实施科教兴国战略和可持续发展战略,全面推进素质教育,培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。

  二、支持和配合校长履行职责,参与学校行政工作重大问题的决策。协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。

  三、主持学校党支部的日常工作,主持召开党支部支委会、全体党员大会等重大会议,研究决定学校党支部工作的重大问题,组织贯彻落实和检查执行情况。制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。

  四、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力和党员的政治素质,充分发挥党员的先锋模范作用。 五、充分发挥党员和群众的积极性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。

  六、对要求入党的各级分子进行教育和培养,建立党员培养积极分子责任制度,做好经常性的发展党员工作,重视在工作一线和青年中发展党员。

  七、加强党支部对工会、共青团和少先队等群众组织的统一领导,充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作,共同为学校工作做出贡献。

  八、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作,负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。

  九、充分发挥党支部的保证监督作用,监督学校领导、党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决向各种违法行为作斗争。

  十、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学习和工作情况。

  教学副校长岗位职责

  分管学校教学工作的副校长是校长助手,是根据校长的指派负责分管学校教学工作的,其一切工作对校长负责。其主要职责如下:

  一、熟悉学校全面情况,特别是教学人员的情况,熟悉校长和学校各部门行政干部职责的全部内容,掌握学校远期、近期的工作的规划、计划,了解学校各时期的中心工作,积极配合校长完成学校各项工作。

  二、制定学校教学计划。领导学校教导处、教研室及相关部门(科组、电脑室、电教室、仪器室、语音室、体艺专用室、图书馆)开展工作,实施学校教学计划。

  三、指导、审查学校教学部门制定学校教学、教务、科技、艺术、体育工作计划,并检查、督促其实施。

  四、指导教导处、教研室规划、安排科组长会议、教学科研会议、教学研讨等教学活动的实施。 组织安排全校重大的教学理论的学习、教改趋势的分析、教学动态的研究。

  五、根据教学方针、教育行政部门的指令、教改的要求以及教学大纲的规定,制定学校教学管理的规章制度,领导全校老师进行正常教学,进行教学管理、质量管理,稳定教学秩序。有计划有步骤开展各种形式的教学检查、评估、总结活动,领导学校对教师工作的考核。 规划、组织教师继续教育、师资培训,组织教师开展校内外的交流、考察、学习活动。 六、根据上级教学要求、校历安排结合实际指导教导处科学安排具体的校历、周程,组织各种考试,完成全部考务工作。

  七、指导、督促、检查教导处切实做好学校招生、编班、学籍管理、教学档案管理、教务表册和教学统计、编排课程表、周程表,学生成绩管理、学生证件管理等教务工作,使学校教务工作规范化、科学化、电脑化。还要做好教学档案的资料搜集积累、分类整理、装订工作。

  八、统筹、协调图书馆、实验室、仪器室、电脑室、音像资料室、电教室、医务室的工作,包括对这些人员的业务进修和教研活动的管理,督促有关人员检查各种教学设备、设施的使用、维修、保养工作,重大的教学设备、设施的维修、报废、添置的计划要报校长审批。

  九、协助校长完成等级学校审查复评,以及做好上级教学工作检查,学校特色申报和专项教学成果的上级评估等准备工作。

  十、做好审批图书馆馆藏图书、教材、教参和师生用书的购置工作。

  政教副校长职责

  政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作,负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作,组织学校的体育竞赛,学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是:

  一、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好政教工作同教学工作的关系,领导制定和组织实施学校德育工作计划。

  二、定期分析学生思想状况,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

  三、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,组织他们学习有关德育方面的相关材料,采取措施不断提高班主任队伍素质,主动和主管教学副校长、教导主任商定班主任人选,提出班主任的考核措施。

  四、指导政教人员抓好少先队的工作,培养学生的自治、自理能力,指导政教处组织好值周和检查工作。

  五、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校的风格,培养一种好的学校精神。

  六、抓好体育组的各种竞赛活动及运动队的训练,组织好各级运动会,根据需要建议添置合理的体育器材。 七、抓好文娱工作,组织各种文娱活动,组织成立适合学校特色的文娱团体,打出学校的特色。

  八、指导政教处搞好学生教学楼的管理工作,提高他们的管理水平,力争在此方面有特色。

  九、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法,并组织实施。 十、完成校长交办的其它工作。

  教导主任岗位职责

  教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学工作,主要职责是:

  一、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学大纲和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教育任务,努力提高教育质量。

  二、领导各科教研科组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实。组织教师学习教学大纲、教材、改进教学方法,有计划地开展总结交流教学研究活动的经验,培养教学骨干。

  三、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件,编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期中、期末考试;管理学生学籍;实施对教师考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

  四、协助校长做好教书育人,为人师表工作,建立和管理教师业务档案。

  五、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。 六、定期召开家长会,办好家长学校。

  七、帮助教师总结教学经验,撰写教学论文,每学年组织一次教学经验交流会。

  八、重视教学资料的积累,建立健全教学档案与教师业务、学生奖励(处罚)档案。

  九、正副校长不在校时,教导主任代行校长职责,副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

  政教主任岗位职责

  政教主任协助校长负责学校德育工作、学生思想政治教育工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展,协助分管领导做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作;配合少先队开展各项活动,协助指导学生会开展工作;

  一、根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况,有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。

  二、定期布置、检查年级组长与班主任工作,总结交流经验,指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作,处理学生中的违纪行为。

  三、组织安排好升旗仪式、学校大型集会、班会,办好家长学校,会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。

  四、协助抓好学校的综合治理工作,积极参加社区教育活动,落实社会实践活动,依靠社区教育力量搞好学校德育工作。

  五、组织班主任学习教育理论,提高班主任的业务水平,具体指导教育常规和班集体建设工作。

  六、负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作,具体执行学生的奖惩条例。

  七、抓好学校环境卫生工作,培养学生良好行为习惯和卫生习惯,提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。 八、抓好学校体育保健工作,负责开展学校各类文娱体育活动和各项文体竞赛工作(包括秋季校运会、春季达标运动会和庆“六一”文艺汇演),组织做好运动队的组队、训练、考核工作,组织文化艺术节丰富校园文化生活。配合少先队做好有关工作,协助指导级开展各项活动。

  九、做好年级组长、班主任的管理、考核工作,定期召开年级组长、班主任例会。

  十、组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。组织做好政教处的档案工作。配合教导处、总务处、少先队做好学校的有关工作。做好校长交办的其他工作。

  少先队大队辅导员岗位职责

  一、协助学校做好队员的思想品德教育工作,发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动。要求每月一次大队专题活动,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”前评选优秀队员。

  二、抓好队干部的培养,充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主,做队的小主人,每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级小干部。

  三、健全队的基础建设。队部室的配备要齐全(包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角的鼓号架)要建立红领巾服务队,协助学校搞好校风、校貌工作。

  四、发挥少先队宣传作用,要有大队墙报、红领巾广播站。通过这些宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为,开设队员论坛,交流队活动信息。

  五、辅导员要与有关老师培训一支仪容整齐的鼓号队。做好升旗仪式、隆重聚会、大队活动的仪仗队工作。 六、组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到学校进行培训。组织交通安全队员维护学生上、放学过马路纪律,做好交通安全知识宣传工作。组织交通安全队员利用假日上岗协助民警叔叔维持交通秩序。

  七、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。 八、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习,还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教学任务。

  九、配合主管少先队的学校领导定期组织中队辅导员学习,内容包括有布置工作,学习少先队有关理论和业务知识,交流活动经验。

  十、每学年做好新队员入队工作。

  财务人员岗位职责

  一、熟悉有关政策和规定,严格财经纪律,严格遵照财务制度办事,带头执行并做好宣传督促工作,对不符合规定的或手续不合、凭证不齐的支出有权拒付。

  二、按照制度规定,算账、预决算的编制及财务分析等工作,要做到手续完备,数字有根据,账表正确反映,情况真实可靠,并妥善保管账册、报表等资料。

  三、按月做好经费分类账,了解与掌握专项经费情况。 四、按时做好工资报表(包括退休人员的工资报表)及班主任津贴等。

  五、做好各项收费工作,每学期放假前结清代收费。 六、做好发行员工作,预订书籍、报刊杂志,及时做好收款工作,协助做好其它总务工作。

  七、提高服务质量,完成学校分配安排的其他工作。

  学校办公室主任岗位职责

  一、主持学校办公室的全面工作及负责党务日常管理工作。

  二、当好校领导的参谋助手,协助校领导调查研究,了解情况,并提出处理意见和建议,供领导决策时参考。

  三、按照校领导指示和校党、政办公会议决议,负责起草学校党、政、外事综合性的工作报告、总结、规划和决议等文件和以学校名义发布有关党、政、外事事项的布告、通知等。

  四、协助校领导抓好全校性的党、政、外事管理工作,负责安排、落实校党支部的各种会议和有关活动。组织全校性的工作会议,并督促检查贯彻执行情况,及时反馈意见。

  五、根据校领导的指示,负责组织协调党政职能部门的工作关系和共同办理的综合性工作。

  六、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位的领导成员的参观来访工作。

  七、及时处理文件,及时上请下示,上传下达,急件随到随报。负责审核以校党支部及学校的名义发出的文稿。

  八、负责组织、检查、督促和考核办公室全体工作人员完成职责范围内的各项工作。加强办公室工作人员的思想和业务建设,关心办公室同志的工作、学习和生活,努力提高工作效率。

  九、完成领导交办的其它工作。

  总务主任岗位职责

  一、根据学校学期工作要求,制订总务工作计划,并推动计划的贯彻实施。

  二、组织总务处工作人员加强政治学习,树立服务意识,加强业务进修,技术培训,提高服务水平和质量。

  三、管理好财务,严格执行财务制度,指导报账员拟好财务管理及使用计划,开源节流,合理使用学校各种经费。健全财务审批制度,把好财务关。财务账目做到日清月结,账目清楚,处理好财务账目,能顺利通过各级领导的检查验收。

  四、管理好财物,严格执行财物管理制度,负责安排好校舍建设、维修、管理、使用以及财物的采购、保管、使用和发放,组织好实物库存清点和财物清理工作。物资管理做到帐物相符,帐卡相符,落实财物检查制度,按时做好物资检查工作,并及时做好损坏物资的赔偿工作,不影响教育教学的正常进行。负责与各处室、及有关教职工签订好财物使用和保管责任书,对师生进行节俭和爱物教育。

  五、负责校内安全保卫工作和学校周边环境的治理工作。安排并督促门卫人员做好门卫日常工作及夜间交接班工作,确保学校财产的安全。指导并督促门卫人员做好校门前、车棚和大厅的卫生管理工作。领导安排清洁工工作,保证校园、楼道、厕所的干净清洁。

  六、负责做好学校的校舍设施安全工作,定期检查学校设施,及时发现安全隐患并采取措施,防止危害师生安全事故的发生。

  七、负责校园美化绿化的建设,做好美化绿化区域的维护管理工作,美化绿化管理做到及时浇水、清除杂草,修剪平整,区域内无其他杂物。

  八、做好师生饮用水工作,做到每天按时供水,满足供应,饮水机定期杀菌消毒(夏季每月一次,其余时间每季度一次),按要求管理好教师个人饮用水的供应工作。管理好学校日常生活用水,做到节约不浪费,每天按时送水,整理用水池保持清洁。

  九、负责学校的基建工作,在学校建筑设施施工期间,负责管理施工的质量和其他相关事项。

  十、制定总务处有关工作人员职责,让每个工作人员明确职责,坚守岗位,严格执行各项制度,共同做好为教学一线服务工作。完成校长委派的其他工作。

九年一贯制学校各部门岗位职责共3篇 九年一贯制学校管理

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