小学感恩节活动策划方案

小学感恩节活动策划方案（汇编7篇） 小学感恩节活动策划书

　　【前言】下面是热心会员“liandoumei”收集的小学感恩节活动策划方案（汇编7篇），供大家参阅。

小学感恩节活动策划方案 篇1

　　活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日

　　活动内容：

　　活动一：“爱心支教”青志协义务教育活动

　　1、活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日

　　2、活动主办单位：东华理工大学长江学院机械与电子工程系;承办单位：学生会青志协

　　3、活动对象：付家小学全体学生

　　4、活动具体内容：

　　(1)与支教小学进行沟通，协定并征求贵校意见，了解学校环境

　　(2)筛选支教人员并进行培训

　　(3)开展小学英语、音乐义务支教

　　(4)每个星期支配一个到两个人员去小学支教

　　(5)志愿者要穿同一会服，支教部的干事要佩戴工作证

　　活动二：“喜迎十八大，感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动

　　1、活动时间：XX年11月10日、11日、12日

　　2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子工程系：承办单位：学生会女生部

　　3、在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生，我们应当懂得感恩，懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情。

　　(2)进行全校范围内的捐款活动，发放心意卡

　　活动三：“学会感恩，感动明天”征文比赛活动

　　1、 活动时间：XX年11月 13日%26mdash;11月23日

　　2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部

　　3、 活动具体内容:

　　以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.

　　作品要求:

　　(1)注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、

　　(2)体裁：征文文体不限，诗歌、散文、议论文均可;一般情况下，字数1500%26mdash;2500

　　字，诗歌20行以内;

　　(3)截稿时间：XX年11月23日;

　　(4)征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格;

　　(5)征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整;

　　4、奖项设置：一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名

　　以上所有获奖者颁发奖状，优秀稿件将予以推荐至院报刊登。

　　活动四：“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动

　　1、活动时间：XX年11月中旬

　　2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位：学生会青志协

　　3、活动具体内容：

　　(1)与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好，分发礼物，过后按照拟定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生，擦窗户，整理床铺等

　　(2)有文艺才能的人员也可开展文艺节目，或讲有趣故事并合影留念。

　　活动五：“感恩社会，爱心义务维修”活动

　　1、活动时间：XX年11月7日%26mdash;XX年11月12日

　　2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位：学生会电子协会

　　3、活动具体内容：

　　(1)详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。

　　(2)组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

　　服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。

　　维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。

　　后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。

　　组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

小学感恩节活动策划方案 篇2

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)

　　2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3.做一件令身边人感动的事。

　　4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。

　　6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

　　7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)

　　月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

小学感恩节活动策划方案 篇3

　　为进一步加强未成年人思想道德建设工作，贯彻落实党的立德树人教育根本任务，教育引导广大中小学生传承和弘扬中华民族传统美德，增强知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，根据“·书香校园”德育行动实施方案及市教育局《关于印发x5年“中小学感恩周”活动方案的通知》，教育局决定在母亲节前夕（每年五月份第二个星期日）开展x5年中小学感恩周活动，特制订本活动实施方案。

　　一、活动主题

　　知恩感恩、与爱同行

　　二、活动时间

　　三、活动目的

　　弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的精神，教育和引导广大中小学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚，助推文明城市建设。

　　四、活动内容

　　1。开展感恩父母家教活动。结合道德讲堂开展“我为爸爸妈妈过生日”活动，邀请优秀家长走进学校道德讲堂，讲述养育子女所担当的义务和责任，引导学生正确理解生日的内涵和意义，深切感受父母养育子女的艰辛，激发学生孝老敬亲的`责任意识；组织开展爱心孝老“五个一”活动，即为家中长辈（爸爸妈妈、爷爷奶奶等）洗一次脚、洗一次袜子、洗一次碗、叠一次被子、打扫一次卫生活动，教育学生从日常生活中最细小的事情做起，培养学生的孝心、爱心及感恩之心；开展“我和爸爸（妈妈）谈家风”活动，通过访谈父母，了解父母从祖辈身上继承到的家风是什么、自已从父母身上需要学习继承的家风又是什么；各高中、初中组织开展一次“幸福一刻”亲情记忆征文大赛活动，并把自已的作文读给自已的父母听，每校择优推荐5篇参加全区联评；各小学、幼儿园开展我为母亲制作节日礼物活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩，与父母共同感受亲情带来的温馨与快乐。

　　2。开展感恩老师回馈活动。开展给自已最喜爱的老师、最喜欢的学校写一封感谢信活动，引导学生用写信的方式，回忆老师对自己的循循教导和无私关爱，回忆学校为自已健康成长营造的良好环境和搭建的广阔平台；开展尊师爱师“五个一”活动，即向老师问一声好、给老师送一个微笑、给老师提一个建议、为老师做一张贺卡、向老师表一个决心活动，把对老师的尊敬和爱护体现在每一个细节当中，用发奋学习的实际行动回馈对老师辛勤教诲的感激之情。

　　3。开展感恩同学帮扶活动。组织开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动，扎实组织开展“三关爱”活动，即送一份爱心给身边的贫困生、送一份关怀给留守儿童、送一次帮助给学困生，引导中小学生在学习生活当中互帮互助，学会感恩同学，珍惜同学友情，学会与人相处；引导学生在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解，增进友谊，让同学之间的纯真友谊助力人生成长，成为美好记忆。

　　4。开展感恩社会志愿活动。组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲”做起的“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）实践教育活动，引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活，激发中小学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。开展感恩社会志愿服务活动，结合“关爱环卫工人尊重劳动成果”主题教育活动，倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、护士、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句感谢的话、送一瓶水、擦一把汗等活动，增强学生感恩社会、关爱他人的社会责任感。

　　五、实施步骤

　　1。宣传发动阶段（x月29—x月4日）

　　各教育组、学校制定中小学感恩周活动实施方案，并通过校讯通，坚持每天向家长发送宣传感恩周活动内容及标语，积极向社会及家长宣传“中小学感恩周”活动的意义和内容，广泛营造浓厚的、强势的舆论氛围，引导家长、社会在思想上认同，行动上支持，积极参与“中小学感恩周”活动，大力营造学生受教育，家长、学校、社会共同参与的强大社会舆论氛围，促进市民感恩回馈意识提高。

　　区创文办、区教体局积极协调区电视台、报讯、教育体育网等新闻媒体刊播中小学感恩周活动通知；各校至少要在校门口悬挂一条宣传感恩周活动的宣传标语，在校园内利用LED显示屏滚动宣传。区创文办协调虢镇街道沿街户外LED电子屏、出租车LED电子屏滚动播放感恩周宣传语等，并协调中国移动、电信、联通通过群发短信的形式，提示公众积极参与中小学感恩周活动。

　　2。组织实施阶段（x月5日—11日）

　　区局x月5日将在虢镇小学组织全区“中小学感恩周活动”启动仪式，x月8日在实验小学组织感恩周推进活动；各学校要围绕“四大主题教育”活动内容，根据区局要求，统筹安排其中检测与活动开展工作，结合高中（职中）、初中、小学、幼儿园每个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，在中小学生感恩周期间，坚持每天开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动，并确保每天有主题、每天有活动；也可根据学校及学生实际突出做好某一个主题教育活动，力争做出成效，做成亮点。通过活动不断增强学生的爱国主义情感和社会责任感，牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情，促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行，努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。

　　各学校网站、LED显示屏、校讯通、校园橱窗等宣传平台要持续刊播宣传语、发送信息，浓厚活动氛围，区级各新闻媒体积极宣传活动开展动态。

　　3。活动总结阶段（x月12日—17日）

　　各教育组、学校对“中小学感恩周”活动情况进行总结，对工作中的不足进行回顾反思、分析研判，并以本次中小学感恩周活动为契机，着力建立和完善长效机制，进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。

　　六、活动要求

　　1。高度重视，加强领导。各教育组、学校要充分认识开展感恩周活动的重要意义，切实加强领导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，制定活动方案，以高度的责任感组织开展好活动，要做到校长策划引领，分管领导、处室创新落实，课堂主渠道学科渗透，确保每镇有特色、每校有亮点、人人受教育，做到镇不漏校、校不漏人、全员参与。

　　2。狠抓落实，务求实效。各教育组、学校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求，采取得力措施，广泛吸引中小学生参与，确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长，充分利用身边的鲜活事例，开展形式新颖、灵活多样的教育活动，积极引导家长改进家庭教育方式，改善亲子关系，努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作新格局。

　　3。培植典型，加强宣传。各教育组及学校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结，并通过多种媒介广泛宣传。同时各学校要及时将活动动态、图片等资料向教育网未成年人专栏投送。活动结束后，各教育组、直属学校要于x月15日前以通讯形式向区局报送活动小结（含照片5—8张），各直属学校报送活动视频不少于10分钟或PPT不少于20张，区局将根据活动开展及资料报送情况对全区中小学感恩周活动进行总结通报。

小学感恩节活动策划方案 篇4

　　一、活动背景：

　　xx高校爱心联盟自成立以来，一直致力以%26ldquo;奉献爱心，服务社会%26rdquo;为共同目标，以%26ldquo;奉献友爱和谐永恒%26rdquo;为宗旨，以%26ldquo;将爱传播%26rdquo;为理念。坚定走进社区走向社会，用心为社会服务，用爱感动社会，传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校园，走进社区，深入社区，服务社区，服务他人，服务社会，锻炼自我。

　　我们大学生用自己的一颗感恩回报的心，通过自己的能力，用最实际最有效的行动，宣传知识，通过活动互动，让社区的精神文明建设更加丰富多彩，让社区居民真正能感受沐浴大学生的感恩之行。因此我们六大高校爱心联盟将携手社区策划开展这次感恩节大型社会公益活动%26mdash;感恩社区行。

　　二、活动主题：大学生奉献社会，感恩服务社区

　　三、活动时间：20xx年11月22日10：00

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：各社区居民

　　六、活动主办单位：

　　﹡团委

　　﹡学生爱心协会

　　﹡xx学院青年志愿者协会

　　﹡xx学院青年志愿者协会

　　﹡xx学院青年志愿者协会

　　﹡xx学院阳光爱心社

　　﹡xx学院爱心协会

　　七、活动内容：

　　(一)开幕仪式：文艺汇演

　　(1)时间：12月11号10：00-11：30

　　(2)地点：

　　(3)节目

　　(4)所需物品：

　　1)舞台的幕布、音响话筒、电脑及用电设施

　　2)桌子，木椅子、塑料凳

　　3)展板、横幅

　　4)宣传单、喷绘以及宣传海报

　　5)饮用水及一次性纸杯

　　6)图钉、大头针、气球、菠萝绳若干

　　7)相关节目活动道具

　　(二)各协会系列活动内容：(系列活动同时进行)

　　1、义务维修：

　　(1)时间：11月22号11：30-14：00

　　(2)维修对象：小区住户及附近居民等社会各界人士

　　(3)维修内容：

　　电视机，电脑，电风扇，洗衣机，暖风机，果汁机，电磁炉，VCD，DVD，录音机，收音机，功放机，台灯，音响，电饭锅，饮水机，充电器等小型家电

　　(4)宣传形式：

　　发宣传单，用广播设备广播，横幅，海报，爱心卡片，宣传板，通知，回执单

　　(5)物品：维修工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源

　　2、急救知识宣传：

　　(1)时间：11月22号11：30-14：00

　　(2)形式：现场宣传单讲解、人模演示、邀请观众参与，学习急救技能、急救有奖问答

　　(3)内容：急救知识的讲解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

　　(4)前期准备：确定好人员发放传单，讲解海报，急救演示，有奖问答。安排机动人员维护现场秩序。

　　(5)准备物品：急救用品，桌子3张，展板，音响，海报，宣传单，奖品等。

　　3、盲道知识宣传

　　(1)时间：11月22号11：30-14：00

　　(2)形式：现场发放传单、讲解、邀请观众参与

　　(3)内容：对盲人走道的相关知识的宣传普及

　　(4)物品：传单、桌子3张、凳子4张

　　4、献血防艾知识宣传

　　(1)时间：11月22号11：30-14：00

　　(2)活动主题：宣传无偿献血，为社会贡献一份爱心

　　(3)活动目的：伴随中国医疗卫生事业的发展，临床用血量正急速上升。目前，媒体都不同程度地暴露出不少医院临床用血告急。所以，需要持续的做好献血宣传，推动无偿献血的发展

　　(4)实施方式：

　　a.张贴悬挂横幅，海报等宣传标语

　　b.派宣传单，与群众进行一对一的交流

　　c.宣传人员必须具备一定的关于献血的知识，以便回答现场人员的咨询

　　d.分小组负责进行宣传

　　e.特别注意，如在工作过程中遇到特殊情况，请不要太过于紧张，要镇定

　　(5)物品：传单

　　5、互动活动：

　　(1)时间：11月22号11：30-14：00

　　(2)活动方式：通过本项目的工作人员寻找社区居民来加入互动，并由主持人主持活动的开展。(总活动节目单中提及该节目是有赠品活动)

　　(3)内容：做互动游戏(木头人，速度做画，基数法、报纸拔河等)、知识竞答、问答题

　　(4)所设奖品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、酱油、护肤霜、卷筒纸、水性笔、道具、气球(装饰用)

　　6、看望孤寡老人

　　1)时间：11月22号11：30-14：00

　　2)地点：xx社区

　　3)形式：组织以小组形式走进社区走进每位孤寡老人家里看望他们，与他们亲切聊天交谈，并送上我们的一点慰问礼物。

　　4)前期准备：联系社区主任，确定各社区内去看望的各户孤寡老人具体的名单。

　　5)物品：慰问礼物

　　7、社区义务劳动

　　1)时间：11月22号11：30-14：00

　　2)地点：xx社区

　　3)形式：组织以小组形式帮助社区义务劳动，协助社区共建卫生保洁环境

　　4)前期准备：联系社区主任，确定各社区要做的义务劳动

　　5)物品：劳动工具

　　八、活动前期准备：

　　(一)活动分工：

　　活动总负责协会：xx大学爱心协会

　　活动总负责人：

　　1、由活动总负责人联系好各社区主任，确定好各个活动的前期准备

　　2、活动开幕文艺汇演：各高校社团根据自身的特色和实际情况至少排练好1个节目，为当天汇演做准备。

　　3、各个活动板块由各社团自己组织策划做好活动的准备工作。

　　(二)前期宣传：

　　1、宣传方式：手绘海报、喷绘、网络

　　2、宣传策略：

　　(1)由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘，总概括的喷绘将提前几天在各社区内和进行展示。

　　(2)活动将由社区负责人组织在社区内进行提前宣传

　　(3)活动将在各协会网站和各高校内进行宣传。

　　(三)外联赞助：

　　将由各高校社团外联部人员进行协商讨论出外联策划和方案，由总负责，活动地点确定后并立即付诸行动。

　　(四)邀请嘉宾：团委书记：

　　(五)联系校内外媒体：

　　(1)各高校校内媒体

　　(2)校外媒体：

小学感恩节活动策划方案 篇5

　　一、指导思想

　　感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

　　二、活动时间：20xx年11月19日——11月23日

　　三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭

　　四、主要内容及安排：

　　1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》

　　主题班会：《常怀一颗感恩的心》（每级部上交一份班会设计）

　　2、周二至周五“心灵氧吧”（感恩故事）

　　3、周四（感恩节）：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》

　　4、感恩实践活动

　　A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。（学校设计格式、每班上交5份）

　　B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。

　　以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。（学校设计表格、每班上交10份）

　　C、一年级小学生爱心作业传真情

　　（a）送父母一句温馨的祝福；

　　（b）给父母讲一个开心的故事；

　　（c）记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。

　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

　　（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。（A4横版、每班上交10份）

　　E、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

　　F、后续组织全校学生观看“感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。

　　注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。

小学感恩节活动策划方案 篇6

　　首届感恩节定于XXXX年XX月XXXX日，活动主要由四个部分组成。

　　（一） 共植“感恩树”活动

　　首先，总部各班进行广泛发动，要求学生收集家中的旧书废报纸，易拉罐等，于XX月XXX日（星期四）早晨上学时带到学校来，通过“变废为宝”筹集购树款。X月XX日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式，并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者，在校园里共植“感恩树”，拓展校园文化的内涵。

　　（二）同树“感恩墙”活动

　　以“心中的爱说出来”为主题，让学生制作“感恩卡”，规格不超过A4，版式由学生自定，如：心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后，各班进行初选，并最迟在X月XX日（中秋节）送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选，优秀作品会布置在“感恩墙”上，公开展览，并奖励一、二、三等奖。

　　（三）举办“心怀感恩”中队主题队会

　　X月XX日是我校的首届感恩节，恰逢星期五班队活动时间，因此，全校各中队要提前布置，早作安排，届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。

　　（四）召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会

　　X月XX日晚，学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”，将首届感恩节推向高潮。

　　活动过程：

　　1.体验之旅

　　开展“我当一天家”、“当一日小老师”等体验活动，使队员真切地感受到父母、老师等人的辛劳。

　　2.短镜回放

　　发动队员搜集亲情照片、成长故事，大队部播放感恩影片、生命之旅录像，引导队员列出感恩清单、算算恩情帐，让学生知晓父母之恩、老师之恩、社会之恩、他人之恩，更知道党和祖国之恩、人民之恩。

　　3.真情告白

　　引导队员给父母、老师、同学等写感恩信、制作感恩卡，各中队举行“学会感恩”中队主题活动，邀请家长共同参与，队员们唱活动主题歌《感恩的心》，送感恩卡，创设各种情境，让队员进行爱的告白。

　　4.温情行动

　　回报父母，我为您分担。为父母分担力所能及的家务，为父母倒茶、捶背、洗脚等，让父母减轻负担，消除疲劳；回报老师，我让您放心。以文明学生、优秀学生的标准要求自己，不让老师操心；回报伙伴，我来帮助你。帮助同学解决所遇到的困难，宏扬团结友爱新风尚；回报社会，我让您更美。鼓励队员在社区清扫楼道、清除牛皮癣，保护绿地等，让社区环境更美。

　　5.爱的.交响

　　将11月中的一天确定为学校感恩节，举行大队活动。布置感恩墙（张贴队员的感恩卡），让队员说感恩故事、欣赏感恩美文、背感恩诗篇、交流体验日记，奏响爱的交响曲。最后进行活动总结，表彰活动先进中队、颁发爱心奖章，将活动推向高潮。

　　活动安排：

　　九月份：宣传发动，制定活动方案，召开中队辅导员会议，启动感恩行动。

小学感恩节活动策划方案 篇7

　　一、活动背景：

　　20xx年11月16日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。

　　二、活动目的：

　　让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：20xx年11月16日——20xx年11月16日

　　地点：“百草园”实践基地

　　四、活动对象：

　　三——五年级学生、老师

　　五、活动内容：

　　采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。

　　六、活动过程:

　　1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理实践基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、与人分享自己的劳动果实。

　　七、注意事项：

　　1.一切以安全第一。

　　2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

　　3.注意实践基地环境卫生。