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活动策划方案范文

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活动策划方案范文7篇 怎么做活动策划方案word文档

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下面是范文网小编收集的活动策划方案范文7篇 怎么做活动策划方案word文档,供大家参阅。

活动策划方案范文7篇 怎么做活动策划方案word文档

活动策划方案范文1

  一、活动引言

  1.社会背景:现阶段虽然我国加大了对社会保障的财政支出,尤其是在儿童保障方面取得了许多成就,但我国的流动儿童形势仍很严峻,流动儿童人口所占比重逐年增大,多数儿童没有好的教育和快乐的童年。

  2.大学生的社会责任:作为当代的大学生,我们有义务为我国的儿童保障事业奉献我们的力量,为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。

  二、活动目的

  1、发扬中华民族尊老爱幼的美德,为孩子送去亲人般的关怀,让他们感受到社会的关爱与温暖。

  2、体现和落实科学发展观,让大学生深入了解社会现状,弘扬中华民族的伟大精神。提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设。

  三、活动主题

  用心传志 以爱递情

  四、活动地点

  兰州市城关区、西固区和流动儿童家里。

  五、参加人员

  梦驼铃行动志愿者4至6名。

  六、具体活动形式

  1、与孩子面对面交流、谈心、做游戏,开启孩子对未来的美好希望。

  2、互动环节:我们将为孩子们准备一些文艺节目,并且鼓励孩子们一起参与唱歌等活动;同时和孩子们在一起进行一次小型的棋艺比赛。

  3、针对每个孩子的兴趣爱好,与他们一起分享快乐。

  七、 活动流程

  (一)前期策划准备

  1、先由我们团队一人去目的地进行第一次慰问,熟悉环境,确定行车路线并与其负责人进行沟通,向他介绍我们团队的活动安排,达成共识。

  2、我们服务的对象是流动儿童,就需要了解儿童大致的心理及性格特征。这些孩子,常常会感到孤独、寂寞、失落、焦虑、缺乏安全或期盼爸爸妈妈的关爱。

  3、掌握交流技巧,准备谈话内容或其它所需资料、用品。

  4、着装干净、整洁,仪表大方、得体,不要过于时尚。

  5、患有传染病的,无须去服务。

  6、语速应比平时说话要缓慢一些。

  (二)活动当日安排

  1、活动当天8:15分全体队员准时在校门口集合,分两小组,分别负责各地点任务;

  2、到达目的地以后(9点左右),先与孩子们打招呼,对孩子慰问;

  3、10点左右与孩子讲讲小故事,聊聊天,了解孩子们的一些日常生活,和过去的一些生活阅历等;

  4、11:50左右和孩子们留影、告别离开。

  八、活动细则

  1、活动当天队员需佩戴志愿者徽章。

  2、活动期间务必做到爱幼,杜绝有伤害孩子,损害团队形象的事情发生。

  3、路途中,由责任人组织注意交通安全。

  4、由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

  九、活动须知

  我们不仅仅用语言进行沟通,交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势、一个点头就能表达出意思、意愿或想法。对待孩子,我们更要真诚地、耐心地、热情地服务他们。

  1、表情。时刻保持面带微笑。初次见到孩子,要亲切的与小朋友打招呼。

  2、身体语言。身体应略微弯下腰交流。说话时,眼睛要看着孩子(建议看鼻尖),或时不时的点头,表示认同孩子说的话,不要冒然的打断,还可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

  3、聆听。孩子的性格也不一样,有的忧郁,有的沉迷往事,有的唠叨,有的爱发号司令,有的爱交际……要耐着性子去听孩子说话,理解孩子想表达的意思。注意孩子们的表情、语气、身体语言,要多听,少发表意见。

  4、话题。如何展开话题是非常重要的,有很多同学不知道开口去说些什么,认为很难。根据个人经验,我觉得有个非常简单的方法,易于大家学习。也就是要多问!先问些简单的问题。问问孩子姓什么,怎么称呼?在这里生活习惯么?在这里生活多长时间了?然后问深入一些。比如,每天都做些什么?喜欢看电视么,哪些频道?……由浅入深,慢慢发现孩子的喜好。

  十、活动预算:

  公交费12元

  买生活用品120元

  总费用132元

  十一、活动可行性分析:

  我们团队队员有一直坚持照顾孤寡老人孔繁云,积累了一定的经验,另外,相信我们团队每个同学都有着一份想要挥洒的热情,都愿意为祖国未来的花儿奉献出自己的力量。

  十二、活动组织者

  梦驼铃行动志愿者

  二〇XX年四月五日

活动策划方案范文2

  (一)活动目的:

  1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3. 此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力和心情,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大家用轻松的心态面对。

  (二)活动时间: 5月中旬

  (各班级在比赛开始一周前提交参赛人员)

  (三)活动地点: 食堂一楼

  (四)活动内容

  1.包饺子速度比赛(给各班发教学视频及标准图片)

  规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子符合作为饺子的标准(不会散掉),成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项

  2.吃饺子速度(激情的战斗,不过很危险)

  规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短(希望能领一箱水或者让校医在一边)

  获胜者可获得 “饺子领主”称号

  奖品:夜宵券(金额控制在10元左右 需要4张)

  3.运气大赛(有甜蜜饺子(红豆沙陷)魔王饺子(疯狂芥末))

  规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只芥末饺子,5只红豆饺子

  (开始是把此活动命名为 “饺子鉴赏会”)

  中奖者可获得 夜宵券1张 总共10张

  5.饺子猜谜:将设置5道谜题(难度上偏难)猜对者可以获得星球杯1桶

  (五)需要材料

  芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干(有意选取多种),饺子皮若干,一次性手套(按人数,手套数是人数的2.4倍 ),干净的脸盆(用于装食材),喇叭2只,王冠多枚,计时器12只,

  (六)人员安排

  人员数预计需20~25人,(会邀请摄影社及文学社参加)

  各个比赛小组有1人负责(管理,记录成绩及提供一定帮助)

  负责总汇成绩:2人

  主持人:1人

  (七)流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由食堂工作人员负责蒸熟

  中午11:55~12:25 包饺子比赛

  下午16:15~17:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动

  (食材应提前5分钟放置完毕(可能的话))

  (本次活动有意邀请老师参加)

  “设计比赛策划案”

  为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。

  一.活动内容

  每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。(参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰)

  二.活动时间

  年5月13日星期二下午第三节班会课后

  三.参赛对象:全体学生

  四.活动地点:艺术楼四楼教室

  五.活动承办方:班联

  六.活动流程:

  1.由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。

  2.同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判,参与比赛的评比。

  3.统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。

  4.评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物送至指定同学手中.

  七.人员安排

  由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。

  八.物品清单

  1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物

  (物品数量根据报名人数制定)

  “文墨风采”—— 传统文化节之对对联活动

  通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。

  时间:__月__日(星期 )下午第三节课后(遇雨延后)

  地点:日新广场

  举办方:湾龙中学学生会纪检部

  参赛方:全体学生

  场地:课桌约10张、椅子约12张

  赛制:

  ① 活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。

  ② 比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

  ③ 比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。

  比赛模式说明:

活动策划方案范文3

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

  二、活动宗旨

  生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

  三、活动主题

  全员健身 健康快乐

  四、活动口号

  “天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

  五、活动内容

  1、成立体育健身协会,定时开展活动。

  2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

  3、参与大课间活动,师生同运动。

  4、举办健康知识讲座,预防与保剑

  5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

  六、具体安排

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  制定活动方案

  11.2—11.5

  杨柳

  教师体育节启动仪式

  全员参与

  11.8下班会

  杨柳

  成立健身协会

  1、健身协会报名

  自愿报名

  ,每人报一项

  11.9—11.11

  杨柳

  2、分组活动

  坚持每日活动或双休自主开展活动

  11.12—今后

  各协会负责人

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  学做自编“二实小广播体操”及比赛

  1、集体学习

  每天上午第一节课到四楼舞蹈室

  11.10—

  11.12

  肖正勇

  龚爱琼

  2、每日工间锻炼,做工间操

  每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次

  11.12—学期结束

  杨柳

  年级组长

  3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛

  全员参与

  11.12—参赛前

  杨柳

  年级组长

  健康知识讲座

  全员参与

  11.15

  杨柳

  “元旦迎新”教工健身运动会

  项目一:

  1分钟转呼啦圈

  1分钟跳绳

  1分钟踢毽子

  1分钟双人颠乒乓球

  运动员名额分配:

  转呼啦圈运动员2名

  跳绳运动员3名

  踢毽子运动员3名

  双人颠乒乓球2名

  (人少的组每项至少有1人参加)

  1、11.22报名

  2、比赛前自主锻炼

  3、12.14—12.16比赛

  杨柳

  年级组长

  项目二:协会成果展示

  12.21 展示

  杨柳、各协会负责人

  项目三:“二实小广播体操”比赛

  12.17比赛

  杨柳、年级组长

  体育节活动

  小 结

  1、“项目一”:按排名成绩取前10名,分别计10、9、8、7

  、6、5、4、3、2、1分

  2、“项目二”:协会成员能坚持每日或双休开展活动的,每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

  3、“项目三”:根据排名,取特优、一、二、三等奖,分别记5、4、3、2、分

  1、12.2—12.24评分

  2、12.27颁奖

  杨柳

  陈玖玖

  汪开春各协会负责人

  健身协会

  1、呼啦圈协会

  2、跳绳协会

  3、踢毽子协会

  4、骑单车协会

  5、广场集体舞协会

  6、羽毛球协会

  7、乒乓球协会

  8、跑步协会

  9、太极拳协

活动策划方案范文4

  一、 活动背景:

  一月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;二月,江山如画,鲜花怒放;三月,彩旗飘扬,笑语欢唱。在这美好的三月,我们走进三月,学习雷锋。

  五十年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变,道不完的伟业辉煌! 五十年,雷锋的精神延续到今天;五十年,雷锋的精神永不变。

  忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。

  五十年过去,我们要以时代为己任,要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献自己的力量!

  二、 活动时间

  XX年3月份

  三、 活动主题

  我奉献,我成长,我幸福

  四、 活动对象

  物理与电子工程系XX1271班全体同学

  五、 活动目的

  通过“我奉献,我成长,我幸福”的团日活动,积极弘扬雷锋精神,为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识,同时提高自己的个人素质和各方面能力。通过自我参与、自我教育、自我展示,同学们用自己的方式学习雷锋,自我参与自我奉献,过了一个有意义的团日活动。

  六、 活动项目

  一、雷锋精神学习活动

  二、 唱响雷锋精神

  三、微博传心声

  四、 全班户外实践——笔架山

  七、 具体项目如下:

  

  一、 雷锋学习活动

  (一) 活动简介:

  雷锋学习活动,是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。通过相关内容视频的播放,以及全班同学的讨论,共同来学习雷锋事迹的相关知识,提高自我意识学习雷锋精神。

  (二) 活动时间:

  XX年3月30日

  (三) 活动地点:

  理科楼203

  (四) 活动宗旨:

  学习雷锋精神 奉献同学自身

  (五) 活动流程

  1 前期准备:

  (1)、班委开会,组成班里的工作小组并在班里进行宣传;

  (2)、申请场地;

  (3)、召开团支部会议,确定解说活动;

  (4)、查找相关视频资料;

  2 活动期间:

  09:00-09:30 工作人员到场,进行场地布置。

  09:30-09:35待全班同学入座后活动开始。

  09:40-70:20 观看雷锋相关视频。

  10:20-10:40全体同学就所看视频和自己的了解进行讨论。

  11:00-11:10 同学发表感想。

  11:15-11:30 全班同学拍照留念。

  11:30-11:40 工作人员清理现场。

  (六) 活动预期效果:

  通过此次雷锋学习活动,同学们都增强了对雷锋的认识,同时通过自己独特的形式,更加了解了奉献的意义。

  二、 唱响雷锋精神

  (一) 活动简介:

  由全体同学每人一段或者一首有关奉献的歌曲,可以以不同的语言,如粤语,国语,英文,方言等唱出不同的版本,同时演唱出属于自己的个人风格,最后全体合唱。

  (二) 活动宗旨:

  旨在让同学们熟悉各种奉献歌曲,从歌曲中了解雷锋精神和奉献自我的力量,深化对奉献的认识。

  (三) 活动时间:

  XX年3月30日16:30

  (四) 活动流程

  1 前期准备:支部负责人吩咐同学们查找和演练各种奉献的歌曲,同时可以按照不同的方式改编和演唱。

  2 活动期间:根据主持人的安排,同学们每人各唱一段或一首奉献的歌。

  (五) 活动预期效果:

  节目可以反映同学们的反应能力,促进同学们的互动,调节现场气氛。同时通过对各种歌曲的演唱,增强大家的奉献精神,做到“我奉献,我成长,我幸福”。

活动策划方案范文5

  基金是一种实行组合投资、专业管理、利益共享、风险共担的集合投资方式。与股票、债券不同,基金是一种间接投资工具。

  为了发展新客户、稳定老客户,扩大基金市场占有份额,公司将通过一系列的营销策略,整合产品营销和关系营销,将基金推上我们公司的主打发展力量,同时使客户的结构和客户质量得到改善和提高,给我们公司树立起品牌文化形象,提高公司知名度、使公司有更好的发展前景。

  一、策划目的:

  本次策划主要是以营销基金产品为主题,旨在增加公司的经济效益,扩大金融产品市场中基金产品占有份额,与此同时提高公司内部专业人员的专业性水平和服务性水平,满足投资者需求,增加新客户、发展老客户,树立公司的品牌形象。

  二、营销环境分析

  (一)宏观环境分析

  1.政治法律环境:随着法律法规的不断完善,监管力量的加强,为证券公司的运作创造出良好的外部环境,并推动基金业的迅速发展。

  2.经济环境:社会在不断发展,金融市场也不断成熟,使得经济系统不断完善, 稳定的经济环境正是基金产品发展的前提。

  3.社会文化环境: 随着教育水平的提高,人们的消费观念以及对金融消费的偏好 发生了变化,进而人们对基金产品和服务的选择也发生改变。基金品种的日益多样化,投资风格的逐渐凸现,为证券公司带来了越来越大的代销空间。尤其是随着开放式基金的逐步推出,基金风格类型更为鲜明,为投资者提供了多方位的投资选择。

  4.技术环境:科学技术是社会生产力的新的和最活跃的因素。证券投资基金是理想的个人理财工具,收益率较高,而个人投资者在收集信息、把握行情及资金实力等方面有先天劣势,但自我保护能力不足,这决定了他们的投资结果必然是亏多赢少,这是多年来的实践所证明了的。因此,越来越多的人愿意选择在证券公司开立基金账户。

  5.人口环境:基金产品和服务市场是由那些具有购买欲望和那些具有购买能力的人构成的。人口环境对基金市场需求的影响是深刻的,也是整体性的和长远性的,因而影响着基

  金市场营销机会的形成和目标市场的选择。

  6.自然环境:自然环境是指影响企业生产和经营的物质因素,它对基金产品营销起着至关重要的作用。自然状况也包括地形、地貌和气候,这些也会影响生产、消费。此外,由于人类活动在很大程度上破坏了良好的自然环境,因此保护、恢复自然和生态环境既会产生市场机会,也会带来环境制约。

  (二)微观环境分析

  1.公司内部环境:公司文化是指企业的管理人员与职工共同拥有的一系列思想观念和企业的管理风貌。随着公司规模和业务范围的进一步扩大,原来作为辅助性工作的营销调研、新产品开发、广告、促销和为顾客服务等营销职能的重要性日益增强。

  2.供应商:供应商是指向企业及其竞争者提高生产经营所需资源的公司和个人。公司在寻找和选择供应商时,必须充分考虑供应商的资信状况,必须使自己的供应商多样化。随着金融行业的发展,金融企业也不是所有的事情都全部由自己完成,而会将一部分业务环节外包。证券投资公司会将基金产品的销售环节外包给基金中介公司。

  3.客户:客户是公司直接或最终的营销对象。公司不能控制客户的购买行为,但公司通过有效的营销活动能在基金客户心中树立某种形象,改变客户对公司及产品的态度和看法,改善与客户的关系。目前,金融企业大多采用客户经理制度。实施基金客户经理制的实质和根本目的,就是一切从客户和市场的有效需求出发,建立“以市场为导向、以客户为中心、以增强基金营销能力为动力“的市场营销服务机制,通过培植一个庞大、稳定的优质客户群体,实现金融企业效益最大化。

  三、消费者分析

  随着社会生产力的'发展,教育水平的提高,人们的消费水平也不断提高,有更多的闲置资金投入到市场上来(特别是发达地区的中薪阶层白领,通常是28—60岁之间的专科以上学历),而基金正是一个好的选择。他们可以把闲置的资金交给基金公司来投资,从而获得收益,增加额外的收入提高自身生活水平。。

  四、基金产品SWOT分析

  1.优势:

  在网上做了这样一个调查:“您愿意投资股票还是基金”,调查结果显示,53%的人选择

  投资基金,充分说明了基金在人们心目中所占的比重。

  (1)基金投资的最大特点就是专家理财,也就是说基金客户在投资基金时不需要像股票投资者那样必须整天关注着大盘在走势。

  (2)组合投资,分散风险:证券投资基金通过汇集众多中小投资者的资金,形成雄厚的实力,可以同时投资于很多种股票,分散了对个股集中投资的风险。

  (3)方便投资,流动性强:证券投资基金最低投资量起点要求一般较低,可以满足小额投资者对于证券投资的需求,投资者可根据自身财力决定对基金的投资量。证券投资基金大多有较强的变现能力,使得投资者收回投资时非常便利。我国对百姓的基金投资收益还给予免税政策。

  (4)基金作为一种相对长期的投资工具,可以通过广泛投资于股票、债券等工具,获得较高的收益,而且投资的分散也使风险降低。流动性也比较好,尤其是开放式基金,多通过银行、证券公司网点代销,从买卖程序上与存取款非常相似,变现比较容易。

  (5)不仅如此,基金投资是一种委托专家理财的形式,不需要很多的专业知识和时间,而且起点投资金额低,不像房地产、实业投资和部分收藏品等一般需要大笔资金才能投资。

  2.劣势:

  (1)资金有被赎回的风险

  目前市场上主要是开放式基金,而依据开放式基金的性质,开放式基金因基金份额可随时有被赎回的可能,为应对投资者随时赎回兑现,所募集的资金不能全部用来投资,更不能把全部资金用于长期投资,必须保持资金资产的流动性,在投资组合上必须保留一部分现金和高流动性的金融工具。投资者有时会盲目的跟风操作,这时对基金也会产生比较大的赎回,如果这种情况发生的比较统一,那就会出现发行开放式基金的挤兑现象。

  (2)周期较长一般投资基金它是一个长期投资的品种,不像投资股票那样一天会上涨很多,操作上也不要指望快进快出。一般基金管理公司对于投资的品种要进行充分的调研后进行行业的选择然后进行资金投入,并且是一种组合投资,只有耐心的等待才会获得稳健的收益,也就是投资基金需要更大的耐心,而不应频繁的操作。

  (3)经济利润发展慢

  在有大行情的市场时,例如97年九月以来的市场出现过一博火爆的行情,如果你选择了好的股票,上涨的幅度可能达到翻十倍,而这在投资基金是不可能的。能够提供良好分析建议,通过证券公司网上交易、电话委托可以实现基金的各种交易手续;资金存取通过银证转账进行,可以将证券、基金等多种产品结合在一个账户管理;缺点是证券公司网点较银行网点少,首次办理业务需要到证券公司网点。公司的客户资源和渠道相较于银行明显不足,营业部目前所能销售的理财产品有限,对此,我们可以通过加强与银行的合作,达到共赢的目的。其次,公司在中期票据承销上还受到限制,短期融资券承销方面也落后于银行。

  (2)银行网点代销:优点是银行网点众多,投资者存取款方便;缺点是

  每个银行网点代销的基金公司产品有限,一般以新基金为主;投资者办理手续需要往返网点。

  (3)基金公司直销中心:优点是可以通过网上交易实现开户、认(申)

  购、赎回等手续办理,享受交易手续费优惠,不受时间地点的限制;缺点是客户需要购买多家基金公司产品的时候需要在多家基金公司办理相关手续,投资管理比较复杂。另外,需要投资者有相应设备和上网条件,具备较强网络知识和运用能力。

活动策划方案范文6

  活动目的:

  提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

  活动时间:

  活动主题:

  爸爸,您辛苦了

  主题要素:

  感恩优惠服务

  主题阐述:

  尊老敬老是中华民族的传统美德,围绕此活动诉求为主线,开展客情促销、公关促销活动,贯穿父亲节这个节日,从而进一步塑造xx钻石的良好公众象,提高公司的美誉度。同时,通过客情诉求来诱导顾客多购物,刺激消费,以达到提高销售的目的。

  活动地点:

  xx店面活动提前准备工作:需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式,告知活动情况;告知内容。活动优惠政策及概要活动内容活动1、xx杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛xx将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛,引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到xx,并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把,岁月流逝,留住瞬间。xx将带给您美好回忆。

  同时,将于父亲节当天下午16:30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项(各1名)。获奖者将获得xx送出xx的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份(价值2—10元)。奖品设置:特等奖1名/天,送xx一台;一等奖1名/天,送高级xx剃须刀一个;二等奖2名/天,送领结一条;三等奖20名/天,送定型水一瓶;四等奖200名/天,送迷你雪糕一个活动细则:1在店出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

活动策划方案范文7

  为深入推进市“文化名市”发展战略,大力弘扬社会主义核心价值观,认真贯彻实施“去极端化”宣传教育,繁荣城乡群众文化活动,丰富城乡居民精神文化生活,推动“一乡(街道)一品牌、一村(社区)一特色”文化品牌活动创建,打造集传统、现代、民族为一体的市多元文化,发挥文化引领风尚、情系群众、推动发展的积极作用。结合市实际,特制定本实施方案。

  一、评选目的

  充分调动乡镇、街道、村、社区加快文化事业发展的积极性、主动性和创造性,打造具有地方特色、群众广泛参与的文化品牌活动,提升特色文化品牌活动的规范、延伸,持续推动特色文化品牌发展。以“展特色文化,创品牌活动,炫风采”为主题,不同方面展示市文化事业发展成果,不同层次展现市地域人文风貌,不同角度展示市优秀文化传统,为市“文化名市”战略的深入实施打下坚实基础。

  二、评选范围

  市辖区各乡镇、街道、村、社区举办的具有本地特色和传统优势的主题文化品牌活动。

  三、评选时间

  此项工作将在20xx年至20xx年开展,利用三年的时间,打造乡镇、街道、村、社区特色文化品牌活动。每年9月底,按要求比例申报,开展评选。20xx年评选比例为乡镇(街道)50%、村(社区)30%;20xx年评选比例为乡镇(街道)30%、村(社区)30%;20xx年评选比例为乡镇(街道)20%、村(社区)40%。已评出特色文化品牌活动的乡镇、街道、社区、村将不参加下一年度特色文化品牌活动评选。

  四、组织机构

  成立评选工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、评选原则

  评选工作要强化“创品牌、树典型”工作目标,文化活动要坚持传统文化与地域特色相结合,把代表性、示范性和广泛性作为评选工作的重要要求,坚持公开、公平、公正原则,优中选优、打造品牌,大力推动“一乡(街道)一品牌、一村(社区)一特色”文化品牌活动创建。

  六、评选标准

  (一)活动主题突出,导向鲜明,体现当地的地域特色及风土人情。

  (二)活动内容健康,参与度高,群众喜闻乐见,广泛参与,活动感染力强,现场参与活动人数具有一定规模。

  (三)活动创意独特,立意新颖,较同类活动设计推陈出新,有显著特点,有突出特色。

  (四)活动组织严密,效果良好,活动各环节连接紧凑,有条不紊,活动现场参与人员互动交流明显,氛围浓厚,反映热烈。

  (五)活动影响力大,品牌作用强,群众知晓率、认同率和普及率高,在市具有一定的影响力和知名度。

  七、评选办法

  (一)评选采取自下而上申报,分初评、复评、终评三个环节。同类型文化活动横向比较,根据评选标准评出特色文化品牌活动。

  (二)各村、各社区根据本单位组织开展的主题文化活动,填写申报表并附活动视频资料、文字说明、图片档案等,报至所属乡镇、街道,由乡镇、街道组织初评,每个村和社区限报2个不同主题特色文化品牌活动。各乡镇、街道从辖区村、社区报送的参评活动中,评选出5个不同主题特色品牌活动相关资料报市评选办公室进行复评,同时将本乡镇、街道自办的2个主题文化品牌活动申报表、视频资料、文字、图片档案资料等报市评选办公室参评。

  (三)市评选办公室对各乡镇、街道报送的初评结果进行复评,同时对各乡镇、街道的自办活动进行评选,统一提出拟评奖名单建议报市评选工作领导小组终评。

  (四)市评选工作领导小组的终评结果确定后,对创建成特色文化品牌活动的单位进行表彰奖励。

  八、相关要求

  (一)加强组织领导。各乡镇、街道要高度重视,精心组织,以此次申报评选工作为契机,成立评选申报工作领导小组,组织专人精心谋划,深入挖掘本地地域特色和民俗文化,明确活动主题、活动内容、活动形式等,打造出具有本地符号的文化品牌活动。

  (二)强化宣传报道。宣传文化部门要加大宣传力度,创新宣传形式,及时跟进报道评选特色文化品牌活动的情况和取得的实效,充分展示特色文化品牌活动成果,深入普及特色文化品牌知识,大力营造群众广泛参与文化活动的浓厚氛围。

  (三)建立长效机制。特色文化品牌活动评选工作将持续进行三年,按照“一乡(街道)一品牌、一村(社区)一特色”的文化工作重点要求,各乡镇、街道、村、社区的特色文化品牌活动打造完成后,要坚持在每年固定时间积极组织开展,丰富辖区群众多样化、多层次的精神文化生活,在参与中提高群众文化素养,在共享中繁荣文化事业。

  (四)严格落实责任。各乡镇、街道要根据实际,认真做好本辖区特色文化品牌活动的开展和初评申报等工作,确保申报的特色文化品牌活动质量与活动效果。将特色文化品牌活动评选与日常文化活动相结合,围绕主题文化活动,拓展活动内容,延伸活动内涵。此次特色文化品牌活动申报评选情况将作为对乡镇、街道20xx年宣传文化工作考核内容之一,严格按工作任务进行考评。同时,对评选出的特色文化品牌活动单位将给予表彰奖励。

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