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元旦活动的精选策划方案

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元旦活动的精选策划方案3篇 关于元旦的活动策划方案

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  下面是范文网小编分享的元旦活动的精选策划方案3篇 关于元旦的活动策划方案,供大家参考。

元旦活动的精选策划方案3篇 关于元旦的活动策划方案

元旦活动的精选策划方案1

  一、活动时间:20__年12月31日-20__年1月3日(共4天)

  二、活动目的:通过此次活动扩大____项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大____在受众群众中的影响力,拉近____与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。

  三、活动主题:新春、回馈新老客户

  四、活动地点:遂宁市商业步行街

  五、活动目标客群:潜在客户、老带新客户

  六、活动内容:

  1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)

  2)在活动当日成交的客户:可享受20__元的房款优惠。(前期已排号客户除外)

  3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。

  1等奖:价值1个点的购房基金(1名)

  2等奖:价值20__元购房基金(2名)

  3等奖:油和大米各一袋(10名)

  纪念奖:____交易中心纪念品一份(若干)

  七、抽奖活动细则:

  1、抽奖资格:

  1)20__年12月31日-20__年1月3日购买成功并签订认购书客户。

  2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。

  2、抽奖办法:

  1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

  2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

  3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。

  3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

  4、兑奖办法:

  1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

  2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

  3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。

  4)纪念奖:现场领取____交易中心纪念品一份(若干)。

  5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

  八、媒体宣传:

  1)活动现场周边DM单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。

  2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量 及现场气氛营造)。

  3)销售部设立_展架发布活动信息。

  4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。

  八、物料准备:

  详见附件1

  九、费用预算:

  详见附件1

  十、人员安排:

  详见附件2

元旦活动的精选策划方案2

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

  4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:__班教室。

  三、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  (一)主持人开场语

  主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

  主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

  主持人:新年拉近了我们成长的距离,

  主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

  主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——

  合:“庆元旦迎新年”———20__年元旦联欢会现在开始!

  (二)班歌曲《新年好》

  吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

  下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

  (三)小组唱歌比赛。

  学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

  (四)班歌《___》

  主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

  下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《___》。

  结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

元旦活动的精选策划方案3

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫__,来自_县_小学_班,我参加的是独_,节目名称是__)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班__独唱_”。

  4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动的精选策划方案3篇 关于元旦的活动策划方案

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