三年级叙事作文

三年级叙事作文12篇

　　【简介】下面是热心网友“cujieeixianliang”分享的三年级叙事作文12篇，供大家阅读。

三年级叙事作文 篇1

　　在我的脑海里，有许多难忘的事情，可是使我无法忘怀的事，发生在去年夏天的一个早晨。

　　今天，天气格外的炎热，我坐在窗前画画，天气热的连电风扇里吹出来的风都是热的，许多人都去买西瓜湖甜筒解暑，于是，我向妈妈要了5块钱，准备去小卖部买甜筒吃。

　　刚走进大街上，就看到了这样的一幕：一位骑着摩托车的中年男子正快速地向一位老大爷的西瓜摊驶去，嘴里还不断的喊着：“快滚开!快滚开!”可是老大爷正在给一位顾客称西瓜，根本就没有听到，于是，悲剧就发生了。“砰!”只听见一声巨响，老大爷的西瓜都被撞烂了，那位中年男子看见自己惹祸了，便骑着摩托车逃走了。

　　看到这样的一幕，街上的人纷纷说道：“这人怎么这样啊!还要不要脸啦!”老大爷叹了一口气，便独自去收拾那些烂西瓜了，街上的人看着，都觉得老大爷靠卖西瓜养家糊口，不容易，于是，有人提出了一个建议：只要每个人买一些老大爷的烂西瓜，这样老大爷的生意也就不会亏本了。说做就做，每一个人都拿出了自己的钱买下老大爷的烂西瓜，不一会儿，老大爷的手上塞满了钱，看到那些路人都帮助了老大爷，我也把自己的5块钱拿出来买下老大爷的烂西瓜，老大爷手上的并不是金钱，而是我们所以人给予的爱，老大爷感动的哭了，说：“谢谢你们，你们这样帮助我，我真的不知道该怎么感谢你们!”“老大爷，这钱啊，就当做是我们的买瓜钱，您就收下吧!”说完，围在西瓜摊周围的人就都散了。

　　虽然这件事过去了很久，但我还是历历在目，因为这件事使我懂得了”爱“无处不在!

三年级叙事作文 篇2

　　今天，我做完作业在书上看到了一个妙不可言的实验：鸡蛋可以浮起来。说干就干，马上跑进厨房准备材料，万事俱备，只欠东风。

　　我开始做实验了!

　　首先，在杯子里加入温暖无比的暖水，和圆又大的鸡蛋，“扑通”鸡蛋沉下去，接着，加入一勺盐搅拌，啊?书上的实验不会是假的吧!鸡蛋一动不动，我宣布第一次不成功。第二次，开始加入勺盐搅拌，鸡蛋就像伸了一个懒腰似的.纹丝不动，沉入水底。再试最后一次把，最后疯狂加盐疯狂搅拌……啊!成功了!水变浑浊了!真是个神奇的魔术啊!鸡蛋浮起来了，我用手指轻轻一碰，它一浮一沉露出小脑袋了，真可爱。

　　原来鸡蛋密度比水大，沉入水中，水里加盐水，水溶液密度增大，

　　浮力也增大，就把鸡蛋托起来了。生活中仔细观察，多思考，学到很多科学知识，处处留心皆学问，做生活的有心人，收获更多。

　　实验都很妙不可言!我爱科学!

三年级叙事作文 篇3

　　傍晚时分，爸爸妈妈带我去森林公园池塘捉虾。

　　到那里，我就迫不及待地下车，一手拿着手电筒，一手拿着网兜冲在最前面。我一边跑，一边喊着：捉虾喽，捉虾喽！妈妈说：别吵，你这是捉虾，还是帮助虾逃跑啊？就这样，我们有说有笑地来到了河边，妈妈拿起网兜往水里一舀。

　　拿起来一看，让我手电筒一照，哇！大大小小的虾在网兜里蹦来跳去。我好兴奋，忍不住夺过妈妈的网兜伸进水里，可是舀起来一看，什么都没有。妈妈耐心地说，你要把网兜伸向有草的地方，拿起来的时候方向不要变来变去。我就按照妈妈说的试了几次，果然收获了许多。我又在同一个地方试了几次，竟然舀过的地方还会有虾。爸爸笑着说：看来虾很傻啊，一次扫荡后还不知道逃跑！爸爸刚说完，我和妈妈都大笑起来。果然，很快我们收获了很多虾子，开心地踏上了归途。

　　回到家，我看着妈妈煮着的一大锅香气扑鼻的虾高兴地笑了。

三年级叙事作文 篇4

　　今天我们一家去黔灵山公园喂猴子，与我们同行的还有一位叔叔，他去玩过，告诉我们猴子很聪明会来抢食物，但你只要拿出一点点，剩下的放背后猴子就不会来抢。

　　到了黔灵山公园，我见旁边台阶上坐着一只母猴，怀里还有一只小猴，我们连忙拿出食物来“招待”它。我丢了一个葡萄过去，它一伸手就接到了，还会吐皮，叔叔拿花生喂它，吃着吃着它不吃花生了，但是叔叔不知道还拿花生喂它，它一生气，打了叔叔的手一下，叔叔吓得都往后退了几步。

　　快出去了，叔叔见还有猴子就拿葡萄去喂，把装葡萄的袋子藏在身后，爸爸动了他一下，还故意碰了他的手，叔叔以为猴子来抢了，来了一个360°大转身才发现是我爸爸故意吓他的，但是把我们都逗的哈哈大笑。

　　就这样，既有趣又“吓人”的喂猴之旅就在我们的欢笑中结束了。

三年级叙事作文 篇5

　　尊敬的各位家长

　　下午好！

　　首先，我很荣幸能在此发言，同时感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会。

　　紧张的半期考试已经结束，十一班取得了数学，英语，物理年级第一的好成绩，这离不开同学们的努力，离不开老师的循循善诱，也离不开家长对的本校教育工作的理解和支持。

　　如果说学习是攀登一座陡峭的山，那么初二就是甚为重要的爬坡阶段，踩稳了，离山顶更进一步，摔下去了，即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况，通过几张薄薄的考卷反映了出来，其中存在着很多问题。例如我，出现了偏科现象，数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的科学，不，更确切的说，是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子，基础的知识大家一点就通，关键在于通过练题，见题型，找出自己的问题并解决，了解数学的解题思路，变幻中守恒的奥秘。我，一个字，懒。种种教训后，我也想通了，偏科下去，长久以往，必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师，应关注同学们是否出现偏科，有则矫正，无则加勉。

　　我是个懒孩子，真正比较起来，我学习的时间一定不比其他同学多，但我有着很多同学达不到的效率。生物，地理，历史，政治，语文皆被我归类为文科。太多概念性的东西死记硬背课不行，会混乱。其实细细想来，我们所学皆是围绕着地球这个不停转动的星体，所有学科都可以互相连接，连成一个圈，进行转移转化。物种的起源是生物，森林古猿的进化开始了历史，进化到一定阶段文明出现，才有了政治的影子，所有的这些生命活动，出现于广袤的山川海陆，不少记叙这些的文章也出现在语文书上。上课一定要认真听讲，课上一分钟，胜过课下10分钟。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以，还需要大量的阅读，作为思想的启蒙。总结起来八个字，理解记忆，阅读思考。

　　英语很特殊，是世界上使用范围最广的语言，作为一门语法，它需要多读多背，练出语感。同学们在家要认真背，这样听写背诵过关了就会节省出一大把罚抄单词背课文的时间。这需要家长的有力监督督促执行。

　　最好的学习方法是自己总结出来的，别人的方法不一定适用于自己，要斟酌自己的实际情况。

　　文武之道，一张一弛，有压力才有动力，但如果绷得太紧，理智那根弦会有绷断的危险。学习需要一颗清醒的大脑，应给予适当的放松。但作为学生的义务与责任，我们必须清楚。值得庆幸的是，我的家人给我的压力并不大且常伴有鼓励和鞭策，还有一点，他们说，无条件支持我将来决定的路。

　　希望家长多与孩子交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难和问题，要给我们自信心，进步了，适当表扬。如果我们退步了，请不要一味的批评，请帮助我们找到失败的原因，帮助我们从阴影中走出来。

　　希望同学们共同进步，创造班级的辉煌，创造自己人生的辉煌。

　　谢谢大家。

三年级叙事作文 篇6

　　今天是一个平常的日子，也可以说是我们班特殊的一个日子，就在今天的最后一节课的铃声响起，我们班这学期的第一次隆重的班队课开始了。

　　在《少年先锋队队歌》声中，我们行了队礼，一齐向队旗致敬。那严肃的场面只有眼睛凝视队旗，那整齐的动作好似经过严格训练的。

　　演讲开始了，我们先在小组里交流故事的主要内容，然后推荐组里的最佳演讲者待会儿代表小组去台上演讲。各组都开始了小组里的演讲，声音越来越大，我们讨论得越来越激烈。主持人说：“时间到了，小组交流停。”可我们大家还没有要停的意思。但怕时间不允许，我们只好停下，开始正式的上台演讲。

　　主持人说：“请第一组代表上台演讲，大家欢迎！”我们热烈的.掌声响起来。磊磊走了讲台，洁洁走上了讲台……同学们在台上演讲时，老师也正用数码相机给我们拍照。

　　演讲者接近了尾声时，最后一个是小缪，大概是心里的紧张吧，小缪上台就开始笑场，经过十几秒钟稳定，再加上我们的掌声鼓励，小缪才开始了她的故事。

　　一次演讲，让我们看到了我们身边的许多动人的故事，让我们有了更大的表现机会，让我们知道了要有勇气面对。

三年级叙事作文 篇7

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里，我在家里又看了二张光盘，内容是储老师讲“诊断几种作文病”。

　　储老师这天还是穿了一件西服，讲课的时候声音柔和，显得特别亲切。我听得很认真，知道了常见的几种作文病，它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病，它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话，结尾却很简单，就像一条大头鱼，头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”，它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情，要么简单几句话就写完了；要么就是空话连篇，言之无物。

　　听了这堂作文课后，我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好，他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来，并教我们怎样去避免或改正。我真是获益匪浅啊！

三年级叙事作文 篇8

　　每天看着妈妈有忙不完的事，我总想着能帮她分担一点，做一些我力所能及的事情，比如洗碗这些简单的事情。昨天吃过晚饭，我主动和妈妈说今天我洗碗。妈妈先是一愣，然后我看她笑成了一朵花，妈妈说教我洗，其实是不用的，我早看会了。于是我来到厨房，一堆碗无精打采地躺在水池里，正等着我帮它们洗澡呢!

　　我卷起袖子，先放了一盆温水，然后再放入一些洗洁精，水里冒出了许多小泡泡。我一手拿着抹布，一手拿着碗，用抹布使劲地转着擦，里面擦完，再擦外面，一会儿，碗变得干干净净的。重复动作，所有的碗都洗好了。我开始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使劲地搓，我的手太小了，搓着搓着筷子就从我的手里滑了下来，我从水里捞起来再搓，筷子就干净了。最后我把碗筷整整齐齐地摆放在碗橱里。它们像一排排整齐排列的士兵，等待下一次被召唤。

　　做完这件事，我筋疲力尽。我想：“劳动非常辛苦，但是劳动最光荣，所以，我们要珍惜劳动的成果。”

三年级叙事作文 篇9

　　今天我十分高兴，你知道为什么吗？哈哈！因为今天我们要去春游啦！而且这次春游与往常不同，因为可以去三个地方游玩。这三个地方分别是：江滨公园、森林公园、少林寺。

　　第一站，我们来到江滨公园的游乐场。刚踏进游乐场，我就被一些新奇的设施给吸引了，瞧啊！这个设施可真怪异：它是让人们坐在一架架飞机模型上，然后有一个带动人们上升和旋转的装置。我看着坐在“飞机”上人们的害怕表情时，心也不由自主的`悬了起来。可是，老师却偏偏让我们玩这个项目。刚上“飞机”，我的手紧紧地抓住栏杆，接着，它开始上升了！我看着下面，顿时打了一个激灵，瞧啊！下面的人像米粒一般大小，而大树则像豆子一般大小。

　　为了不被吓到，我只好紧闭着眼睛，似乎一张眼就会从这二十多米的空中摔下来似的。这个机器终于停了下来，我心有余悸的拍了拍胸口，说：“好险，好险。”

　　第二站，我们来到森林公园。刚走进森林公园，我就被一些美丽的奇花异草给吸引了，瞧！那翠绿的小草正在顽强的抵抗着烈日的暴晒，那如少女般娇弱的桃花正在风中亭亭玉立。

　　最后一站，我们来到少林寺观看武术表演，其中最让我拍案叫绝的节目要数“铁头功”了。

　　瞧！一位又高又壮的和尚拿着又长又粗的铁棍快步走来了，接着，他开始表演“铁头功”，只见他紧紧地握住铁棍，猛地往头上一敲！“呯”随着一声响，那铁棍立即断成三截，可表演者却毫发无损，看得我目瞪口呆。

　　这次的春游真是令我毕生难忘。

三年级叙事作文 篇10

　　福是人世间最宝贵、最奇特的东西。它来自社会，来自家庭，生活中到处充满了爱和幸福。它让我们快乐，让我们感到爱的真谛。其实幸福的家庭才是我们幸福的源头。在家庭中，父母给予我们的爱是最多的，我们从小都是依靠父母才逐渐长大的，所以，我们要感激父母，正是他多年来的悉心照料，才有了今天的我们。

　　幸福就好像一把伞，为我遮风挡雨。记得有一次，我正走在放学的路上，突然间，天空乌云密布，顷刻间大雨如注，我十分焦急，不知如何是好。正当我疯狂地向家的方向奔跑时，突然听到有人叫我的名字，在熙熙攘攘的人群中，我看到了一个熟悉的.身影。定睛一看，是爸爸!我赶忙跑过去，站到了爸爸身旁，一路上，小小的雨伞大部分在我的一边，爸爸的半个身子暴露在雨里，回到家，爸爸的衣服湿透了，可他顾不上自己，对我嘘寒问暖，为我擦去头上的雨水，这让我热泪盈眶。由此我感到爸爸对我深深的爱，让我感受到了幸福。幸福也是一碗新鲜的草莓，让我感受到幸福的存在。前段时间，妈妈从菜市场回来，给我买了最喜欢吃的草莓。我高兴坏了，嚷嚷着妈妈让我亲自动手洗，可是妈妈就是不同意，我只好服从，几分钟后，妈妈把洗好的草莓分成了两份，一份给了我，另一份她和爸爸一起吃，我接过来便狼吞虎咽地吃了起来，吃着吃着我忽然发现，爸爸妈妈的草莓是小的、部分还有点小伤，原来在回家的路上一部分草莓被挤坏了。妈妈给了我最好的让我很感动，她平日里虽然话语不多，可我体会到了这份深深的爱，幸福就蕴藏在那一碗草莓之中，那是妈妈的爱，也就是所谓的幸福。

　　幸福让人懂得珍重，幸福让人充满希望，幸福让人看到黎明的曙光，幸福让人读懂父母对自己无私的爱……家庭给了我幸福，我会更加珍惜这份幸福，用自己的努力创造更多的幸福。

三年级叙事作文 篇11

　　拖堂抢课大战

　　语文老师从第一节课一直上到第三节课上课才走，整整两个小时都没让我们活动一下。别急，更惨的还在后边，第三节课是体育课，这可是我们最喜欢的课，我们稍微活动了一下就赶紧站好队，眼巴巴地盯着体育老师。可是，体育老师还没开口说话，英语老师从办公室冲出来，径直朝着体育老师走来，毫不客气地说：“孟老师，今天这节课你别上了，我上吧!

　　孩子们快考试了，咱们换换，哪天你需要，我再还你一节课。”我们刚刚放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈祷：“天呀，可千万别换!”最终英语老师成功地挤走了体育老师，一直到放学，英语老师还在滔滔不绝地讲着课。老师呀老师，我们知道你们是为了我们好，但是我们不想当笼子里的小鸟。

　　在学校既学知识又锻炼好身体，多好!亲爱的老师，别再拖堂抢课了，把课间和体育课还给我们吧!

三年级叙事作文 篇12

　　我从小做过许多好玩的事情，却对国际象棋独有情钟。

　　记得一次考试没考好，我坐在椅子上沉思，不小心撞到了国际象棋书，无聊地翻开几页，没想到里面的内容深深吸引了我。

　　国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一，棋盘上64个格子就是战场，棋子就是士兵，而你身为战争的指挥，必须沉着冷静，以不变应万变，以防守转进攻。战场上千变万化，士兵神出鬼没，而你则要洞察一切，随机应变，要有一个清晰的大脑。当然，必须也会一些战斗的技巧。小小棋盘不仅是两人之间的智力较量，更是心灵上的比拼。正因为这个国际象棋，我养成了沉着冷静的好习惯，也变成一个处事谨慎，善于思考的人。

　　国际象棋不仅改变了我的性格，也使我在数学上有了很大的帮助，提高了逻辑思维能力和计算能力。每次考试如果会有一些图形移动，正方体的堆放，我都会在脑子里形成一个图形，进行移动，所花的时间比同学们都要短。当然，这是因为国际象棋的计算离不开想象，所以我在这方面特别轻松。

　　国际象棋像一场无情的战争，像我学习上的老师，像我的知心朋友，引导我前进，在人生的战争中，我奋勇前进，永不停息。