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小学生四年级作文300字

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小学生四年级作文300字通用10篇

  【简介】以下是会员“xianwei”收集的小学生四年级作文300字通用10篇,以供参考。

小学生四年级作文300字

小学生四年级作文300字 篇1

  我自荐得一枚阅读奖章,为什么呢?下面我就跟大家讲讲吧。

  我爱看书,下课时看,回到家写完作业也在看,睡觉前还在看。一天不看就没精神,说以我天天都要看书。

  课间里,同学们都飞奔到操场尽情的玩耍,我却坐在教室安静的看课外书。

  有一次,妈妈有事要出门,叫我六点钟洗米煮饭。那天中午爸爸刚好给我买了几本课外书,我正如饥似渴地读着,越读越入迷,越读越精彩,时而捧腹大笑,时而忿忿不平——这样一两个小时过去了,书看完了,才发觉肚子好饿。呀,忘煮饭了。这时妈妈和爸爸都回来了,看着空空的饭锅我连忙道歉,煮饭去了。

  这样的事数也数不完,道也道不尽。当然,我这么看书收益也不少。好多爸爸妈妈不知道的东西我都知道呢!每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听,看着别人那收获知识的眼神,我心里无比的自豪。

  大家赞同我得阅读奖章吗?

小学生四年级作文300字 篇2

  今天,天气真好。

  我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪边捉泥鳅。

  我们来到小溪边,发现了一个泥鳅常来的地方。啊!这里有这么多泥鳅!他们在河里嬉戏,像个淘气的孩子,在水草边捉迷藏。

  我把净袋放进水里,静静地等着小泥泥。净袋的孔分解了水的压力,这样我就可以自由地玩耍了。人们似乎感觉到危险的存在,甚至跑了很远。

  我不得不等待,一分钟过去了,两分钟过去了,最后小土拨鼠放松了警惕。他们把水灌进我的净袋里。我突然举起了网,有一打小面包在跳来跳去。一个朋友帮着把小泥泥放进去。

  随着这一次的成功,我更加自信,很快一个,两个......突然,他们抓了一大把泥鳅。

  当我的朋友看到我抓了这么多泥鳅,他不想。他拿着我手里的网袋,开始在泥鳅上面抓。几分钟后,他没有抓住。我用水草把泥鳅赶到网袋里。

  哈哈!他的朋友也逮捕了十几个人。

  天黑了,我们高兴地回来了。

小学生四年级作文300字 篇3

  这个星期天,我做了一件有趣的事情—体验盲人生活。

  本来,我认为很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到试的时候可就难多了。当爸爸用红领巾把我的眼睛蒙上后,我顿时感觉眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

  我先在屋里刷牙,用杯子接水还算容易,可挤牙膏就不行了,怎么也挤不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙时水直往袖筒里流,秋衣袖子湿了半截。

  下楼梯时,我为了不摔跤,就紧紧地抱着扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我说:“云舒真勤快,把扶手擦的这么干净。”

  冒着细细的雨丝,我们到草坪周围玩,爸爸为了考验我,一会儿在前面,一会儿在后面,时而弄出声响,时而悄无声息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏进了水坑,还绊着人行道的边摔了一跤,爸爸还在旁边幸灾乐祸。

  如果失去了眼睛,只能依靠触觉、听觉、嗅觉生活,多不方便呀!感谢爸爸、妈妈给了我一双明亮的眼睛,我一定好好保护它们,并且多帮助生活不便的人。

小学生四年级作文300字 篇4

  出来这个班级,可能大家还不太了解我。现在,我就让大家认识一下我一个善良的小女孩。

  我叫杭笑来。我有许多爱好,比如说读书啦,画画啦,等等。这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢!

  我喜爱读书,这是我的大优点。每当我拿到新书时,都爱不释手,常常看的废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他,就激动起来,连忙把书夺过来,坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候,妈妈已经站在我面前:“快点,快点吃饭,叫了你四遍也听不见!”听到妈妈这话,我知道她一定发火了,没办法,我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。

  这就是我。希望大家永远记住我一个善良的小女孩杭笑来!

小学生四年级作文300字 篇5

  你眼中的世界是什么样子的呢?如果有的话,那就快点来看一看我眼中的世界和你的世界有什么区别吧!

  来到马路旁,原本喧闹的马路,焕然一新。马路两旁,绿树成荫,小鸟们在茂盛的树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在开一场盛大的音乐会似的。小花们也在树底下开始了比美大赛,时不时飘来一阵阵芬芳扑鼻的香气。随着香气,不知不觉地走到了秀美的西湖旁。

  刚到西湖边,我就望见柳树微微低下头,树梢上的芽尖,像是在和我们打招呼一样,湖水的小鱼们更加活跃了,在清澈的水底欢快地游来游去,好像在和你躲猫猫似的。天空中也没有雾霾了,偶尔传来一阵阵银铃般的欢笑声,一只只风筝映入我们的眼帘,原本川流不息的汽车也都不见了踪影。原来人们知道了要让世界变得更美丽而行动了!你看,人们都在用绿色交通工具出行了。郁郁葱葱的树丛中,没有一丁点垃圾,那盛开着一朵朵五彩缤纷的鲜花,好像在为人们的行动而感到骄傲。

  我爱你,这美好的世界,希望现在的世界也可以变成一个美丽而环保的世界!

小学生四年级作文300字 篇6

  叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响了,一场生动的语文课作文。这堂是语文课。

  我非常喜欢上语文课,因为我们的语文戴老师总是把每一堂课,每一个生字都讲的很透彻很生动,所以我特别喜欢上语文课。

  今天的语文课,老师带我们复习,明天学校要阶段考试,老师把比较难的生字又和我们说了一遍,当说到壮的时候,老师喊了一个同学配合表演了一下,老师告诉我们,壮的一边是士,她让同学伸直两只手臂,然后告诉我们横就是手臂,竖就是人的.身体,底下的短横就是脚,小学二年级作文《一场生动的语文课作文》。我们全班同学听的都·聚精会神,津津有味。估计考试这个字是肯定不会有人错了。然后老师又讲了走廊的廊字,还有窟窿一词。每次上语文课我都感觉时间过得好快。不一会儿就下课了。

  每天放学回家,我写好作业以后,妈妈总会让我把当天学的什么讲给她听,妈妈一边烧饭,一边听我讲上课的情景。我知道妈妈是想让我巩固一下学到的知识。为了让妈妈也能听的津津有味,我上课都细心的听,我知道,我在课堂上是个不爱回答问题的学生,妈妈要我一定要大胆的回答,这样也会让我更加自信。

  我会好好学习,不会辜负妈妈和老师的期望。

小学生四年级作文300字 篇7

  在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

  人们都希望自己的生活中能够多一些快乐和顺利,少一些痛苦和挫折。可是命运却似乎总给人以更多的失落、痛苦和挫折。我就经历过许多大大小小的挫折。大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自己?

  在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

  面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点。

小学生四年级作文300字 篇8

  “啊,终于写完今天的作业了。”我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球,他答应了,我们就出发了。

  我们挑了一块空地我们挑了一块空地,后便开始了后,便开始了。

  爸爸,手球轻轻的拨了一下,我的站位不对,眼看着就要落地了,我手向前伸,向上一挑,球便又回到了线路上。

  我们打的不分上下,你一拍,我一拍,打的好不壮观。突然我脑子一热,爸爸每次都打高球,那我就用绝招吧。没超出我的`预算,球果然,落到了我想要的位置。

  我找好点,使劲一跳,瞄准——发射!

  球像一支箭一样飞了过去,爸爸还没有来得及判断球,就落在了,他的脚底下,1:0!

  第二局我神气了很多,可爸爸仍像孔子说:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气。

  果然,骄兵必败,趁我没注意时,他看准时机重重一扣,打到了我鼻尖上,把我的傲气打散了。

  羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动,我喜欢它。

小学生四年级作文300字 篇9

  我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!

  我的作业上有很多错字,不会写的.字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!

  我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。

小学生四年级作文300字 篇10

  大家好!我的名字叫王蓉,今年9岁,是一个天真活泼可爱的女孩

  我的`爱好非常广泛,例如:钢琴,舞蹈,绘画,游泳,象棋,五子棋……,我的特长是钢琴,五子棋。当然,我最喜欢看书了,尤其是中国的十大名著。

  在学校,我经常帮助老师和同学做一些事情。我在班上一直是班干部和三好学生。学校和班里有什么活动时,我都会积极参加。

  我的学习成绩也是不错的,在学校的各种竞赛活动中,我获过很多奖,如:数学技能抽查比赛二等奖,英语技能竞赛奖,在第八届中小学生美术书法大赛中荣获优秀奖,钢琴比赛优秀奖,语文之星……在年级一百米跑步中获了奖。

  这下,你们认识我了吧?我就是活泼开朗的王蓉。

小学生四年级作文300字通用10篇

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