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二年级的春天作文

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二年级的春天作文7篇 写二年级的春天的作文

  下面是范文网小编收集的二年级的春天作文7篇 写二年级的春天的作文,供大家参考。

二年级的春天作文7篇 写二年级的春天的作文

二年级的春天作文1

  春天来了,我们的学校到处都是鸟语花香、欢声笑语。

  我们的学校有棵大榕树。大榕树发芽了,长出了新叶子,抽出了新的枝条,像一把绿色的大伞。我们的学校还有柳树,柳树长出了绿油油的叶子,像亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞,还像长着长胡须的老爷爷。花儿在争芳夺艳,红的似火,黄的似金,白的像雪。小草不知不觉地从地上探出头来,有的像在对我们微笑,有的像和我们说悄悄话,还有的仰着脸蛋在晒太阳,对我们不理不睬。他们都像春天的小精灵。小鸟在空中自由地飞翔,好像在告诉我们春天已经来到。蝴蝶和蜜蜂在半空中飞舞,像快乐的小天使在欢迎春天的到来。

  我爱这美丽的春天,我爱这春天的学校!

二年级的春天作文2

  春天来了,大地复苏了。风吹在脸上暖暖的,就像妈妈的手在抚摸我一样。小草听到了春天的琴声,从地下探出头来。它揉了揉眼睛,好像没睡醒似的。嫩绿的小草感受到了春天的温暖,好像在说:“好暖和呀!”

  桃花可漂亮了!有紫的、粉的、红的。远远望去就像一片粉红色的霞。金黄色的迎春花开得很茂盛,就像一颗颗小星星。

  柳树绿色的枝条迎风舞动,好像少女的长辫子。喜鹊在枝头高唱:“春天来啦!春天来啦!”

  小燕子从南方飞了回来,它们一边飞一边跟小动物们打招呼:“你们好,我回来了!”小燕子的尾巴像一把锋利的剪刀,剪去了冬天的气息,感受到了春天的温暖。

  春天可真美呀!是个让我喜欢的季节。

二年级的春天作文3

  今天,我和院子里的朋友玩吹泡泡。

  我用吹泡泡的管子沾点肥皂水,然后用嘴轻轻一吹。一个个泡泡就出身了。泡泡们有的'大,有的小,有的中等个。大的就像泡泡爸爸,中等的就像泡泡妈妈,小的就像泡泡孩子。天空中不知有多少个这样幸福的泡泡之家。它们在风婆婆的吹拂下,自由自在地在天空遨游。

  那些泡泡在阳光的照射下,出现出五颜六色,有红、黄、蓝、绿……,可漂亮了。那些泡泡又像一个个布满花纹的彩球,飞向天空。我慢慢地靠近一个小泡泡,忽然它消失地无影无踪。

  这些身穿花衣的泡泡,掠过树枝,飞过屋顶,越飞越高。愿它载着我们美好的愿望飞向远方。

二年级的春天作文4

  冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花。都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

  春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙。都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体。

  春天真美,我爱您,春天!

二年级的春天作文5

  一:找春天

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天。

  春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要脱旧换新了。

  一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。

  知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

  二:找春天

  天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢,欢快地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来,像给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

  三:找春天

  春天来了,春天来了。

  万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。柳树绿了,桃花、杏花、梨花,全都开了,小草夜也发芽了。西湖上的船来来往往。小燕子又成群结队的飞回来了。冬眠的动物也从洞里爬了出来。结冰的小溪一条又一条的融化了。旅游的人也越来越多。春天是一个美丽而短暂的季节。女孩子们也特别开心。因为,经过寒冷的冬天,又是一个温暖的季节。她们又可以穿上美丽的裙子了。小朋友也可以出来和大家一起玩了。春天真好。

  四:找春天

  春天来了!春天来了!

  我们几个小朋友,穿着漂亮的衣服,兴高采烈地去野外寻找春天。

  春天在哪儿呢?我们找啊找。

  春天在果园里。你们看,桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸,梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌呢!

  山坡上,胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋,她好奇地望着这个世界,瞧,她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢!

  春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放,这一朵,那一朵,红一朵,白一朵,真美丽呀!布谷鸟一声声地歌唱,农民伯伯开始忙碌地播种了。

  啊!春天在绵绵的春雨里,在绿绿的茶园里,在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。

二年级的春天作文6

  梦幻的三月,柔柔的春风,唤醒沉眠已久的樱花,含苞待放的花儿,期待大地,再次为她们一展容颜;期待春神,再次为她们举办一场华丽的春季盛会!

  高挂在树梢上的蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蜕变成一只浓妆艳抹、婀娜多姿的蝴蝶,它们也赶者参加这一场赏花的盛宴,为大地点缀五彩缤纷的色彩,也象征了万物欣欣向荣的生机!

  春阳灿烂,远山含笑,绯樱怒放争妍,压弯了枝头。微风轻轻吹拂,吹出了春季,繁花缤纷的赞叹;吹出了情侣们心中,表达衷曲的爱苗!

  络绎不绝的赏樱人潮,一波一波又一波,挤得交通车水马龙,人行道也是水泄不通,只为了一睹,粉嫩娇艳的樱花。

  春季的盛会,在夏季的来临下,缓缓落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降临。当翠绿的嫩叶,向世人宣告,春季又将来临,赏花的热情,依旧如此精彩、缤纷!

二年级的春天作文7

  我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上,一个性急的朋友说:“你们打算去哪里啊?我要去小湖里,跟哥哥姐姐们学习。”

  别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来,一个胆小的小雨点用银铃般的声音(怯怯的)说:“我哪儿都不去,我就要待在这块风水宝地上(这里)。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音(大声的)说:“外面的世界有什么可怕的?外面的世界多好玩啊,我要去旅行!”他的话,让我给他投了赞成的一票。

  “我要去旅行”,这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于,我独自一个人离家出走了(离开了伙伴),在一望无际的大地上,没有方向,没有指路牌,更没有一个伙伴。

  “咦?快看啊,那里有个坑,这是不是小湖呢?我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去,可里面竟然一滴水都没有,只有土(干裂的土地),我看着这个坑,好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言:“这里的污染太严重了,我希望看见一片蓝天白云…”

  我也害怕了,但我已经到了(来了),“坚持下去”我给自己打气。于是,我不吃不喝,不睡不躺(不眠不休),一心一意走出这片荒芜之地。

  在我走的筋疲力尽之时,我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的草地。我大吃一惊,心想:“难道我又回到出生地了?”

  这时,一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话:“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’(大草原)!而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看:是一只老蜗牛。

  老蜗牛神情严肃的对我说:“你要是去了那片不毛之地,你可以让那块地方沙漠变绿洲,荒地变良田,你自己选吧。”我有些犹豫不决。

  老蜗牛似乎看出了我的想法说:“你看看你自己走过的路。”我回头一看,一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇,太美了。”我想也不想直奔丝带那边。

  老蜗牛又大声在我身后喊到:“你不再想想吗?你的代价是你会消失的。”

  “不,不想了。”我头也不回的边跑边说。

  “呵呵”,老蜗牛慈祥的笑了。

  我,一颗春天的小雨点,轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润,以我为中心,慢慢扩散了开来……在彻底消散之前,我仿佛看到了这片土地上,绿草茵茵,鸟鸣声声……

二年级的春天作文7篇 写二年级的春天的作文

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