学会团结作文

学会团结作文（通用9篇）

学会团结作文 篇1

　　在世界的东方，屹立着一个由56个民族组成的国家，这就是我的祖国——中国。

　　中国有5000年的历史，在这个漫长的道路上，中华人民遇到了种种的酸甜苦辣，历尽战火的洗礼，饱受列强的欺辱。可是，这些对于我们伟大的民族来说不是打击而是更加奋进的动力。因为，在我们

　　各民族之间有一种谁也破坏不掉的团结力量!他们肩并着肩，心连着心。赶走了列强和侵略者，克服了种种困难，终于创造了的新中国!

　　看吧!如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进。加入WTO，成功举办奥运会，已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情。这些也是来自于我们中华人民的大团结呀!

　　妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自于祖国的强大，祖国哺育着我们每一个人”。老师教导我们：“只有祖国富裕和强大，才能保护每一个孩子每一个家。”中华的历史告诫我们：“没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!”爷爷告诉我：“只有我们56个民族紧紧团结在一起，才会有个平安、幸福、快乐的大家庭。”

　　我很自豪也很骄傲我是一个中国人，因为，这里的人民爱好和平。因为，这里的人民有一种无法用语言来形容的团结力量。所以，我相信祖国的明天会更强大、繁荣、美丽!

　　加强民族团结从我做起。因为，我是一名少先队员员!我将用我仅有的知识、才能、智慧、勇气和自豪去为各民族团结事业贡献一份力量。愿我们56个民族紧紧团结在一起开辟出民族团结的新篇章!

学会团结作文 篇2

　　一根筷子容易折，一把筷子难折断。在狼的面前，任何动物都不足挂齿，因为狼喜欢群居。

　　一个人走夜路，他或许会胆怯，思维总在通向恐惧的空间。在黑夜中，他又是多么渺小，总觉得身旁有人，想象力也大为开阔，也不由自主联想到那些恐怖丑陋的面容与那皮肤发紫的人物。两个人结伴而行，他们会彼此产生依靠。之间的话语如一层屏障，让他们不再感受到恐惧，嬉戏笑话，驱走那些脑海中的噩梦，打开了全新的梦境。

　　传统的赛龙舟，一条色彩斑斓的龙舟上坐了十几个人，动作一致的拿桨划着，齐心协力的呼喊，为他们自己助威。他们个个汗流浃背，他们都有一个共同的目标，那就是为荣誉而战，即使累，但他们心连心，看到你身旁的队友拼命划船，你会松懈怠慢吗?于心何忍呢?

　　团体荣誉是至高无上的，共同的拼搏才能拿下最后的胜利。

　　一场足球友谊赛中，我们矫健的身姿在绿色的草坪上飞奔，脸上的汗水，早已顺势而流，浸透衣衫。一次次摔倒，一次次爬起，永不言弃都只为把球射入对方的球门。呐喊着，咆哮着，争先恐后的从对方的脚下把球掠走又是多么欣喜。足球进球是非常不易的，当把球打进球门并触碰球网的那一瞬间，队友们的心情似翱翔在蓝天的鹰儿一般自由。单靠自己一人，技术无论多么顶尖，可遇到包围，又怎能化险为夷?

　　独乐乐不如众乐乐，一个人开心不如一群人在一起捧腹大笑，因为那样才能享受朋友之间独特的欢乐。

　　最重要的莫过于团结，一棵树上只有一片叶子，光秃秃的是那么单调，一棵树上如果枝繁叶茂，那又是怎样一副生机勃勃的景象?

学会团结作文 篇3

　　蚂蚁，这个动物世界的“小不点儿”，也许鲜为人知。蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊!这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是——蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在，还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!

　　记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢?原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁就像军人似的，他们来到“战场”时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。

　　这时，只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前的，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊，这就是集体的力量，这就是团结的力量!

　　从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊!我喜欢他们，但我更喜欢他们的那种顽强不屈的精神!

学会团结作文 篇4

　　蚂蚁团队的团结是很好的、有名的，可是有时候也会发生问题。

　　有一天，蚂蚁团队发现了一块奶酪，它们十分高兴，一起用力把奶酪拖回洞中。

　　蚂蚁队长叼着奶酪的一角，用力拽着。用力过猛，把那个角拽掉了。它看看那点奶酪渣，心想：这么香甜的奶酪，丢掉多可惜呀!过一会儿我把它吃了吧。于是，他对大家说：奶酪搬回来了，我们睡觉吧。蚂蚁们都很累，一会儿都睡着了。蚂蚁队长轻手轻脚地来到奶酪渣旁，大口吃起来。

　　一只小蚂蚁听到动静，揉揉眼睛，发现蚂蚁队长在偷吃，大喊一声：“你居然偷吃!”大家都醒了，七嘴八舌地数落队长，批评它不守规则。大家认为它不能再当队长了……

　　第二天，蚂蚁们起床去运粮，发现队长不见了。原来，昨天晚上，蚂蚁队长觉得做了错事，对不起大家，很丢人，就背起自己的东西，悄悄离开了队伍。

“我们要把它找回来!”全体蚂蚁一起出动，去找离开队伍的蚂蚁队长。

　　蚂蚁队长已经走了一个晚上，外面又是风又是雨。他想找个地方躲一躲，可是不小心掉进了一个水洼里。“救命啊!”他一边叫着，一边在水里挣扎。

　　蚂蚁们听到求救声，发现队长在泥水里挣扎，赶紧手拉手搭成一个梯子，把队长拉到岸上。蚂蚁队长又惭愧有感激，对大家说：“对不起，伙伴们，我不应该偷嘴。以后再也不犯这样的错误。”

　　虽然蚂蚁队长偷嘴吃，但是它承认了错误，并且保证不会再犯，大家也就原谅了它，一起开开心心地回家了。

　　一个团队需要团结。相互理解，相互包容。犯了错误必须认错和改正，这样才能共同进步，团队才有力量。

学会团结作文 篇5

　　今天天气晴朗。下午第三节课，是我们的体育课。大家都很放松，也兴奋地期待着。老师来了，带领同学们下楼去操场。啊！是进行什么活动呢！我们都在猜测着。

“跟上一点！如果队伍排不整齐的话，今天就别玩足球比赛了。”老师严厉地对我们说。我们迅速站好后，老师的表情在那一瞬间忽然变得非常柔和。老师让班长去拿足球，还给我们讲了一些关于足球的知识，班长把球拿了回来，于是我们的足球比赛开始了。

　　老师给我们分成了两个小队—红队和蓝队，让我们没想到的是，我竟然和几个身体强壮的一些人分到了红队，里面还有我的一个死对头，我们都叫他小胖子。

　　比赛开始了，我准备去抢球，可是小胖子跑过来推了我一下，可是不幸的是小胖子不但没有抢到球，还差一点儿摔倒，之后蓝队的一个人从他的脚下飞快地把足球踢了过来，我们还没有来得及防守，球就差点儿被踢进了我们的球门。

　　终于有一轮我踢球的机会，而团结一心的蓝队把球门守得非常严实，我深吸一口气，提着力气，攥紧拳头，振作了精神，把球踢给了小胖子，小胖子接到之后又传给了其他队员，为躲避防守，然后回传给我，可是中途被蓝队抢到了球，最终我们团结一致，把球抢了回来。我瞅准时机用力一踢。球进了球门。我们取了最终的胜利！“耶”，大家欢呼起来。

　　通过这场球赛，我学会了团结，还和小胖子变成了好朋友。这节体育课真是让我难忘！

学会团结作文 篇6

　　蚂蚁，这个动物世界的“小不点儿”，也许鲜为人知。蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊！这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是——蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧！现在，还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的`小事吧！

　　记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁就像军人似的，他们来到“战场”时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。

　　这时，只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前的，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊，这就是集体的力量，这就是团结的力量！

　　从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗？你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗？他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊！我喜欢他们，但我更喜欢他们的那种顽强不屈的精神！

学会团结作文 篇7

　　记得上六年级的时候，我喜欢出风头。直到经历了一次比赛后，我才彻底改变了。

　　那是一次市级模型比赛，老师特意选了我们几位平时不太合群的同学参加。此次的主题是“和谐的乡村”，好胜心切的我们都想拿出自己最好的作品去参赛。第二天，我们各自带来自己认为最满意的作品，有树林、高楼、道路等，欣喜地把它们拼在一起时，却发现“美”的作品顿时不美了。因为树林比楼房还高，道路小得连一棵树都难以立足……整个模型显得非常不协调。

　　指导老师走过来，笑着说：“你们连尺寸都没定好，怎么就开始做模型了？要完成这件作品，一定要合理分工，互相配合才好。”我们这才恍然大悟。“只要你们懂得团结协作，一定会做出优秀的作品来。”老师一边说，一边用鼓励的目光看着我们。

　　我们开始了第二次尝试，这次我们都尽力配合对方，忙碌了整个下午，一件既美观又和谐的模型终于做好了。通过大家的团结和努力，一件失败的作品变成了一件精品，我们满怀信心地交了作品。不久后喜讯传来，我们的作品荣获市级二等奖，大家欢呼起来，享受着团结带给彼此的荣誉与喜悦。

　　一滴水，只有融入了大海才会永不干涸；一粒灰尘，只有和千千万万个灰尘凝聚在一起，才能成为坚硬的石子；一个人，只有依托集体，才能实现价值。这次的经历，让我学会了团结，收获了成功，收获了荣誉，也收获了友谊。我相信，只要继续发扬团结精神，我还会收获美好的明天！

学会团结作文 篇8

　　在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫毛毛。

　　他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下，这怎么能突显出谁更有优势呢？所以它们俩水火不容，经常争得面红耳赤。马戏团团长它想，“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起，会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢！”

　　这句话被蹦蹦听到了，它转身就往伙伴们那里跑，它边跑边想：我这么棒，才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情，小动物们议论着，大象说：“你们一起表演绝了！”一只松鼠说到：“是呀，你们只要一个人演出都是最好的，更何况是一起演呢！”毛毛说：“你和它一起演出，一定会乱成一锅粥。”

　　议论归议论，反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了，团长让他们坐在双人彩车车上，蹦蹦和毛毛就争着要坐前面，团长就让毛毛坐在前面，蹦蹦就坐在了后面，开始了它们很不配合，总是摔倒了，一次、两次、三次还是同样的结果，团长看不下去了，于是团长和它们说：“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩！”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧，同时它们也知道了什么是团结。

　　这个故事告诉我们只要学会团结，任何事都可以变得美好。

学会团结作文 篇9

　　团结有很多很多种，像小鸟，像蚂蚁，都是很团结，遇到、困难一起战斗。

　　那一天，老师给我们讲了一个名叫《蚂蚁球》的故事，故事说从前有一个小村庄失了火，人们扑灭大火以后，发现有一个地方仍然火势不灭，走近一看原来是一个蚂蚁洞，蚂蚁们挣扎着，一会儿从火里滚出了一个黑色的球。人们仔细一看原来是蚂蚁们抱成了一个球滚了出来。一会蚂蚁散了，可是地上有很多被烧焦的蚂蚁，它们已经死了，可是还是保持抱球的姿态。蚂蚁们很团结，如果蚂蚁们谁都不愿意在外面，受死。那么蚂蚁们都会死完，一个也不会剩。

　　前几天，老师读了一篇作文，课文是这样写的`：星期天，他下去玩耍，看见一群蚂蚁，于是调皮的他想出了一个坏办法，向蚂蚁们泼水，看他们是怎么样。于是他取来一瓶水倒在地上，地上立刻湿了一大片。蚂蚁们马上聚在一起像搭人塔一样搭着。一会儿，水干了，上的蚂蚁们下来了。可是下面的蚂蚁们已经被淹死了。蚂蚁们很团结，因为他们中有愿意在下面的。

　　两个让我怀疑，我不相信蚂蚁有这么团结。于是找了一个蚂蚁洞。拿一根小棒，向洞里扎去。一会洞口被我搅破了。里面的蚂蚁一会进去，一会出来。而且每一次出来都是带一些非常小的蚂蚁出来，然后把小蚂蚁放在外面，再进去再带出小蚂蚁。一会儿，好像蚂蚁会都出来了。他们开始修他们的洞穴了。

　　我知道了团结是什么：团结是蚂蚁们救自己的同伴，是遇到团结时一起做斗争。