小学寒假日记

小学寒假日记5篇

小学寒假日记 篇1

　　今天早上起床，我吃过早饭之后，给我的小玩具们安家。我的小玩具多得很，但是我只给两个小玩具安家。一个是我最爱的小鸡，另一个是我觉得可爱的小象。

　　我先给小鸡安家。我找来我的帽子，我的帽子在耳朵边各有织出来的一朵小花，下面还有常常的小辫子。我把花竖起来做成一个像蹦蹦床一样的东西，我还找来护袖放在帽子上，帽子顶上有个小球，我拿来我的口罩，套在小球上面做了一个吊床。吊床做好后把我的小鸡放进去，两边空空的，再把小辫子穿进去，这样我的小鸡窝就做好了，该给我的小象做窝了。

　　我把小象找来，妈妈的围巾正好在那，我用围巾、护袖和手套给他做窝，后来妈妈把围巾拿走了，我只好找来丝巾。我找了三个护袖，我先拿一个护袖当小象的枕头，在拿来两个手套放在下面做垫毯，我又拿了两个护袖帮小象裹起来，再在上面盖上丝巾。我正好把水焐子也盖进去了。妈妈说正好给小象焐脚。

　　我的两个小家都做好了。

小学寒假日记 篇2

　　漫长的寒假已经来临，而且又接近新年，让我感到欣喜若狂；我想利用这个寒假，计划出一个别出心裁的假期，首先，我要写完我的寒假作业，然后，我会和堂哥规划如何让这个寒假更充实，也更有趣。

　　回想过去多数的寒假，因为计划不当，以至于过完寒假后，才如梦初醒得惊觉很多事情并没有按照计划如期完成，真是印了古人所说：“计划来不及变化”。

　　因此，我今年有完整的规划，所以我才能有美好的寒假。例如：到山上赏樱、去兴隆港和庙口夜市、到历史博物馆及音乐馆等等；其中，我最喜欢的是到山上赏樱、去兴隆港和到历史博物馆，因为在到山上赏樱时，除了可看到美丽的.樱花之外，我还看到了许多不同的植物，例如：桂花、非洲凤仙花、芒草、榕树，以及大花咸丰草等等，这百花齐放的美景，让我看得目不转睛，仿如置身于人间仙境一般。在兴隆港时，爸爸带我们搭游轮游兴隆港，当时我们的心情可说是雀跃不已，看到许多大型货柜船进港时，更是令我们赞叹不已。到历史博物馆时，我看到了这栋建筑外观采告字造型，突显高飞雄立的精神，在气派辉煌的外观下，也有不少精致的设计，展现出一种曼妙丰姿。

　　回顾这个寒假，过得可说是相当的充实，不仅让我大开眼界，还让我学习到许多历史文化；又是一年过去，新的一年即将到来，期许未来能够吉祥如意、心想事成。

小学寒假日记 篇3

　　在寒假里，发生了许许多多的事，犹如天上的星星，数也数不完，但要数那最闪耀，最明亮的星星的话，那就要属学滑冰这件事给我烙下的印象最深刻了。

　　那一天，我在家里闲着没事，于是，无聊的我只好去找陈蓉玩，可悲哀的是，陈蓉也无所事事，我们俩想来想去，我们决定去滑冰，虽然我不会滑冰，但是我也很好奇穿冰鞋的感觉，我刚刚穿好冰鞋站在冰面上，我就有一种害怕由然而生，在我的脚下只有一个冰刀在支撑着我的身体，到最后，我只能用双手紧紧地抓住旁边的木架来回走，来回练习。

　　可到最后，越练越害怕，为了让我自己能勇敢起来，我决定鼓起勇气让陈蓉拉着我在冰面滑，虽然刚开始有些害怕，但又想到我已经没有退路了，只好迎难而上，在滑的途中，我因为没有及时躲开一个冰坑，结果可想而知……我站起来继续滑，滑了一圈过后，我发现自己对滑冰没有大的恐惧感了，我渐渐开始在冰面上自己走了，在我的努力下，我学会了在冰面上走了。接下来，就要让陈蓉老师来教我如何滑冰了，我学着陈蓉的动作来回练习，终于，我学会了滑冰，我不由地感到一丝骄傲。

　　最后的一个寒假，最后的一个学期，最后的小学生活，最后与同学们学习的几个月，珍惜与同学们的点点滴滴……

小学寒假日记 篇4

　　新春到，春节到。大年初一吃团子。团子象征着团团圆圆，所以新年吃团子就表示希望一家团圆。话说回来，今天我有兴致，不如包几个团子试试。

　　团子怎么做呢？还是来问问奶奶吧！只见奶奶先将面粉倒入盘中，再加上点水，用水将水和面粉使劲搓和。（这叫和面）。面和好了。然后就取一点面团，将其压平，放入陷，包好搓圆就行了。

　　看完奶奶做完第一个团子，我也立刻动起手来。由于奶奶已经和好面团了，我就直接扯下一个面团，把它压平，我可我压得不均匀。怎么办呢？我灵机一动，把不均匀的地方扯下，贴在中央。可面饼被我撕得不成样了。没办法，我就只放了少量肉馅在里面，合上去，结果合了半天，一不小心就做成了饺子。我又把它扯开重做，最后只做成了个四不象。

　　接下来，我又做了几个团子。越做越好，终于做成了一个像样的团子。我越做越有兴致，一连做了８个团子，其中有３个做的很好。

　　今天的事告诉我，有些事看似简单，却做起来很难。但是只要坚持做就一定能够成功。

小学寒假日记 篇5

　　一、作业

　　1、寒假作业每天每科10页，春节前完成;

　　2、语文：

　　每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);

　　每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写;

　　每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;

　　3、英语：

　　每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;

　　每天背会并默写10个单词;

　　亲子共读儿童英文图书;

　　4、数学：

　　《同行》、《随堂》错题重做一遍;

　　完成本册《英才》;

　　二、社会实践

　　买菜、购物并结清钱款，送回家;

　　推销产品，解说并演示;

　　单独坐公交车去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、科学实验

　　物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;

　　培育一株植物，记录生长过程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。