我?A特点作文

我?A特点作文【通用8篇】

我?A特点作文 篇1

　　我就是我，别人看了一定会想，“我有什么好写的。是啊，我只是想介绍8岁的我。我很宽容大度，每到舅舅家那边的时候我都要去打靶，我的命中率很高，每次几乎都百发百中，每次打到的玩具都给妹妹们了，都是她们指自己喜欢的玩具，我必须来打那个玩具，她们来捡自己要的玩具，最后我们算了一下，原来她们拿的玩具就很多，我拿的很少，只有几个而已。妹妹刘楚媛和罗冰涵为玩具吵架的时候我都把我的玩具拿出来分给她们俩玩，让她俩安静点儿，不然我就没法看书了，而且，我每次吃东西的时候都要先让她们吃，我最后吃，不然，她们又吵起来了，我总是让着她们，大人们夸我是个好孩子。

　　但我还有两个不好的缺点，就是爱生气和粗心，每次我生气的时候嘴巴翘得高高的，应该可以挂个水壶了，粗心就是我一直的毛病，每次我都会错1到2个题目，妈妈叫我小粗心，我不甘心，决定把小粗心这顶帽子摘掉，在老师面前做一名品学嫌优好学生，在家长面前是一个学习好，又听话的好孩子。

我?A特点作文 篇2

　　要问俺们班一共有多少人？俺的回答一定会让你吃惊！不瞒你说，一共有82人！四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少？才30多个人呢！俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢！俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。

　　特点一：个子高

　　要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大？俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学（最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排）“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”！可是，个子高也有他的烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。

　　特点二：近视眼

　　俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了！俺现在近视200多度呢！俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。

　　俺的两个特点介绍完了。

我?A特点作文 篇3

　　小时候，看到演员们穿着漂亮的衣服站在华丽的舞台上唱歌、舞蹈、弹琴……心里煞是羡慕，梦想着自己也能拥有一技之长。

　　终于有一天，我也踏入了学特长——弹古筝的行列，这一学就坚持了七年时间。在这段学古筝的道路上，有失败的辛酸、有收获的甘甜、有难言的苦辣，真可谓：苦辣酸甜都尝尽。辛酸的泪刚开始学古筝，我是饶有兴趣，每天都要自觉地练习。可能由于年龄小，曲子总是弹不熟练，再去上课时，老师就会问：“在家是不是没好好练琴呀？你看人家和你一起学，现在已经超过你了，你得加油啊！”虽然老师说话的语气仍是那样和蔼可亲，但我的心里却很难过：明明练琴了，为什总是弹不好？每每想到这里，眼泪就忍不住在眼眶里打转。幸好在妈妈的鼓励和老师的帮助下，我逐渐迈进了学古筝的门槛。

　　难言的苦辣弹古筝远不如欣赏古筝曲那样轻松自在。学古筝只学不练，就等于没学，可练琴则需要足够的耐心和坚韧的毅力。练琴是件很枯燥的事情，随着学习的深入，弹奏的曲子难度越来越大，为了熟练，一遍一遍重复机械地练习，不知什么时候我对弹琴产生了厌倦，产生了放弃的念头。这时，妈妈开导我说：“做什么事都不可能不劳而获，一定得有付出，想要上台表演、参加比赛，你就一定要坚持下来，已经学这么长时间了，如果就这样放弃那多可惜呀！”最终我决定不放弃，继续坚持是因为：我感觉如果放弃了，几年的努力都白费了，爸爸妈妈该多失望，一个决定会带来许多种伤害，我不想让努力白费，不想让大家失望，所以我坚持了下来！收获的甜蜜付出就有回报，真的是这样！例如，客人来我家，“哟！这是什么呀？”我就会大声回答：“这是古筝。”完了之后，会让你弹几首给他听，弹得好，他们会狠狠的夸你一次：“你看人家，才多大呀，就弹得这么好，长大绝对能成音乐家！”。当然，我也有参加过比赛，要参加比赛，之前的努力是必不可少的，我进了复赛，可惜，由于发高烧却与决赛说拜拜了。慢慢的开始参加考级，在去年的暑假里我已顺利地通过了八级考试，还考了个优秀！我想这就是努力的回报、风雨后的阳光吧！学什么特长都需要坚持，都需要这样的一个心态，都要明白付出就会有回报，阳光总在风雨后！坚持就是胜利！

我?A特点作文 篇4

　　我是丛林中的一片树叶，我是山间中的一棵小草，我是沧海中的一粒水滴。滚滚红尘茫茫人海，在人间，我显得何其渺小却又何其独一无二。

　　经历过人间的步步坎坷，曾几多沉沦几多冥迷。但生活的挫折、环境的煅炼、经历的修铸造就了一个独特的我。因为理想、追求、梦想我变得不凡，使我变得不千编一律。

　　看哪，朋友：路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活！要么就卷如大海，要么就润物细无声。

　　看哪，朋友：墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。

　　别人有搏击长空的雄志，我有鹏程万里的豪情；别人有“安能催眉折腰事权贵”的旷达；我有“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。我无须仰视他人尊贵的容颜，也无须听从他人荒谬的使唆。我不会因为某些恶意中伤的流言而犹豫，也不会因为难以跨越的挫折而退缩，也不会因为使人磨灭心志的诱惑而误入歧途。我追求真理——无论前方是平坦的大道，或是狭小的独木桥，亦或是布满荆棘的小道，我都会义无反顾地迈出步伐。

　　也许我相貌不佳，也许我并不出类拔萃，也许我并不被他人重视。但这并不算什么，我相信自己的不凡、自己的独特，因此我会高唱生命的凯歌，在人生之路上前进！前进！

　　吾之独特，非其人所能比拟。五官尚不能同，何况神乎？

　　身为一名中学生，每天活动的程序、身材和相貌、梦想与追求、亲人与同学都是“独特”一词的基本。是身边不经意的细节，是身边注视着你的人构成了你生活的独特。总之，每个人都无与伦比，都独与世间！

我?A特点作文 篇5

　　要问俺们班一共有多少人?俺的回答一定会让你吃惊!不瞒你说，一共有82人!四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少?才30多个人呢!!!俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛!如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢!俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。

　　特点一：个子高

　　要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大?俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学(最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排)“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”!可是，个子高也有他的烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。

　　特点二：近视眼

　　俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了!俺现在近视200多度呢!俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。

　　俺的两个特点介绍完了。

我?A特点作文 篇6

　　大家好!你夸过自己的同学吗?今天，我就来夸夸我的同学吧!

　　她长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，非常可爱。

　　她的爱好也有很多，每次上美术课，都会很开心，因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候，她对我说：“张力心，你喜欢画画吗?”“不喜欢，画画，我一点兴趣都没有，”我说“你喜欢画画吗?”她说：“我喜欢画画呀!”我惊奇的问：“你怎么对画画那么感兴趣?”她说：“我喜欢风景，喜欢每一个人，热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时，我才知道她爱好画画。

　　她的优点很多：她喜欢劳动，还喜欢乐于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看见了我就问：“你在找什么呀?”我说：“我在找我的橡皮，”他说：“我有一块橡皮，你先用着吧。”我说：“那怎么好意思?”她说：“没事，用吧!”我说：“谢谢你，”她说：“别客气。”

　　你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。

我?A特点作文 篇7

　　我今天要夸夸我的同学，他今年8岁了，他的小寸头乌黑发亮，他的小眼睛总发射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑，他在特别专注做一件事的.时候会全神贯注，好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着，每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。

　　徐梓程是一个乐于助人的同学。有一次，我在写作业时才发现没有削铅笔，我不好意思地对徐梓程说：徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里，还有一次课间，在跟同学玩游戏时，我不小心滑到了，还撞倒倒了一盆花，徐梓程快如闪电的跑过来问我：你没事吧?并马上把我送到了医务室。

　　徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就连忙说：对不起啊，吴祺然，真对不起。

　　徐梓程也是一个善于发现别人优点的人，比如说他在写作文中，把我写跃然纸上，活灵活现。

　　徐梓程，我一定要向你学习，学习你的优点，让自己越来越棒，让我们一起加油。

我?A特点作文 篇8

　　其实每个人都有自己的优点和缺点。

　　我就向你们介绍一下自己的优点。我很勤劳。

　　自从我家买了电饭锅后，妈妈就把烧饭的任务交给了我，每天放学一到家我先把米淘干净，然后把饭烧下去，再安排做作业。最近几天，妈妈每天下班的时间都要到傍晚的6、7点钟，平时的菜是妈妈下班带回来的，可这几天如果等妈妈回来买，菜场早就收摊了，怎么办？只好我来完成了。

　　作业做好妈妈没有回来，我就拿着妈妈放着的钱去买菜，顺便告诉买菜的人跟妈妈说一声，省得买得太多了浪费。我还能把一家人的生活安排很有科学，今天吃西红柿烧鸡蛋和炒包心菜。

　　明天绝对不会有跟昨天一样的菜买来。爸爸妈妈竖起手指夸我呢！吃完了晚饭，妈妈累了一天洗碗的任务当然应该我去洗。

　　瞧，我的优点多吧，是不是值得你来学学呢！每个人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。

　　别人都说我长得可爱，这也是我的优点。我是个在家爱劳动的小公民。

　　每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。

　　我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。

　　里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”；在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”；在社区和公共场所，我是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”。

　　我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少。