雷锋精神作文

雷锋精神作文9篇

雷锋精神作文 篇1

　　每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：“一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的快乐，是发自内心的满足。

　　雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。这天，我校请来了雷锋的战友--乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一齐当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮忙自己学习，并且教自己开车!其实雷锋的文化也只有六年。

　　听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每一天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习的精神!

　　雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽?”是呀!我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽!

　　在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯!

　　同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧!

雷锋精神作文 篇2

　　暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。

　　记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。

　　雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。

　　虽然雷锋已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

　　雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒!”

雷锋精神作文 篇3

　　今天是3月5日，向雷锋叔叔学习纪念日。早晨，爸爸开车送我去上国画课，在路上，随处可见“向雷锋同志学习”的红色的标语。小时候。在书上常常看到雷锋叔叔的画像和学习雷锋的精神。开学的这几天，在我们班的电视机里。殷老师常常给我们播放雷锋事迹的纪录片。片里讲述的是：雷锋是一名解放军战士。他非常乐于助人、勤俭节约、艰苦朴素、见义勇为、善待他人、奉献社会、从小事做起，关心战友，刻苦学习，经常帮助老奶奶过马路，帮助战友洗袜子……雷锋的精神在鼓舞着我，雷锋就在我心中。

　　在国画课上，有一名一年级的小同学，他不会刷盘子，不会涮笔，我全心全意的教他。并帮助了他。他说：“谢谢你。大姐姐。”这时我的心里暖烘烘的，我才知道帮助别人是这么的快乐呀！在学校里，我的同桌学习不太好，经常上课时问我问题，每次我都耐心地给他讲解。他业有时也抄不好，经常放学回家后给我打电话问业。有一次。同学们都出去玩了，就剩下我和殷老师在教师里，她正在打扫卫生，看着老师C弱的身躯、豆大粒的汗珠从脸上淌下来。我一看，急忙去帮助老师打扫，这应该是我做的。从这件小事里，让我懂得了关心她人。我以后要向雷锋叔叔学习，让雷锋精神永远活在我的心中。

雷锋精神作文 篇4

　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。雷锋虽然离我们远去了，但是他的精神却永远留在人们心中，温暖着世界。

　　这一天，我和妈妈坐公交车，车上人不多，但座位快坐满了。车里的人都沉默不语，显得。很冷清。“吱”，伴着刹车声，车停在了站台边，上来了一些人。我庆幸地想：还好我有一个座位。这时，我看见了一位老奶奶颤巍巍地上了车，她拄着拐杖，满头白发。一步一步迈向最后一个空座位。这时，一个装扮时尚的小伙子从老奶奶后面蹿出，把屁股毫不犹豫地放在了亮橙色的爱心座位上。车时传来一阵嘘声。可是，没有一个人起来让座，老奶奶又转向一根扶手。

　　一会儿车子又停了，上来一大群人，老奶奶被挤到了我这儿，就在我身旁。扶着前边座位的靠背。我想给老奶奶让座。还有两三站就到了，我很愿意让座，但周围有那么多人，面对一个素不相识的老人……我退缩了。我的心里进行着一场战争，我等待犹豫着。最终，我下定了决心！站了起来。让座很简单：“奶奶您坐！”老奶奶连声感谢。脸上乐开了花，那皱纹也平了许多。

　　就这样，我克服了胆小，第一次尝试帮助陌生人。是善良给我力量！

　　雷锋精神将永远传承！

雷锋精神作文 篇5

　　我们学校开展了“我是雷锋家乡人，雷锋精神伴我行”主题德育活动，我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

　　怀着对雷锋纪念馆的向往，我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像，栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像，我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形，仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着，我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候，我不禁想：一个普通的战士，宁愿自己生活这么清苦，却想尽办法让老百姓过上好日子，这需要多么伟大的奉献精神啊!然后，我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后，老师还给每人发了一本《雷锋日记》，我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

　　我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬？作为小学生，我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承？我想起了2月17日，我校举行的“雷锋精神伴我行，义务献血展爱心”活动。当天上午，共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想：这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗？学雷锋并没有想像中的复杂，扶老太太过马路，给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶，帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情，就是生活中的活雷锋。记得有一次，爸爸和我一起去理发，我比爸爸先理完，我想：反正还有多余的时间，我把理发电打扫一下吧。一边想着，我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子，我心里也很高兴。

　　我又唱起了这首歌：“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”，雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵，照亮我前行的道路。

雷锋精神作文 篇6

　　在祖国二十世纪六十年代的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋，雷锋精神代代传。一晃几十年过去了，已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边，同学们在这新世纪的春天，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。

　　老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

　　我身边也有许多像雷锋一样的人。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境，每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。这不是雷锋精神吗；还有我们学校的的老师每年看到那些受难的群众，都要献出自己的一点爱心，这不也是雷锋精神吗；还有一次学校组织清理垃圾，虽然有些脏和累，全校很多学生还都积极清理，把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗？

　　雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。

　　雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

雷锋精神作文 篇7

　　“杨杨，这里。”“还有这边。”“我也来吧！”我们在干什么？在学雷锋做好事呢！

　　这天，老师到班上，郑重地对我们说：“同学们，这个月是学雷锋月，同学们各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我们班还要举行一个学雷锋的集体活动——扫大街！”“耶！”同学们齐欢呼。“我们下午就去，同学们你们要带好工具：扫把、粪斗和垃圾袋哦！”老师又说。紧接着，老师还给我们分配了活动的区域，让我们各自选出组长，并分好工。

　　下午，班上都是些扫把啊、粪斗啊，有点“交通堵塞”。尽管这样，同学们还是个个精神饱满，准备迎接“挑战”。

　　我们清扫的地点就在校门口，老师一喊解散，我们就一哄炸开了。我们组负责的区域是从校门口到深沪中心幼儿园门口，那里除了几家服装店外，还有两家文具兼食品零售部，是同学们经常光顾的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校门口的服装店门口扫，这儿垃圾不是很多，就是灰尘多。扫完了服装店这一地段，我又发现了一个垃圾堆积点，于是过去清理。那个垃圾多的啊，我们只好几个人合作，一粪斗一粪斗地清理。过了好一会儿，垃圾堆积点终于被我们扫干净了！紧接着，我来到一个凹凸不平的、带石头的小坑，里面有好多黄沙，我想把它扫上来，可弄了几次，这沙子总是不上来，我气得直跺脚。想把它放着让别人来扫，可又想到妈妈曾经对我说过：“坚持就是胜利！”我便一点一点地、慢慢地扫。终于，那些顽固的黄沙都被我扫起来了！抬起头看看其他同学，他们一个个都在埋头苦干着。更让我高兴的是店里的一些工作人员也加入了我们的行列……

　　“同学们，今天的任务胜利完成了，整队回校吧！”老师满脸笑容地喊道。我回头看看整条大街，跟刚才垃圾乱飞的情景形成了鲜明的对比，现在看去不仅没有了纸张，没有了袋子，就连沙土也没有了。

　　回到班上，同学们有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同点是脸上那灿烂的笑容，那发自内心的光荣感。

　　回想起这次活动，我更觉得雷锋叔叔是个了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更让我对雷锋叔叔的“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”这句话有了更深刻的体会。我相信，只要我们继续学习雷锋精神，我们身边的人也一定会被我们带动起来的。我更坚信雷锋精神将伴着我成长。

雷锋精神作文 篇8

　　我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

　　雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

　　雷锋精神的.实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

　　时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成一，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

　　我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成一也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成一，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要一。

　　我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

雷锋精神作文 篇9

　　“做老实人，说老实话，办老实事。”这几个月，我们在街上总能看见这样的横幅。

　　雷锋非常乐于助人。在一九六三年八月十五日，在这个本应亲人相聚的时候，雷锋不幸光荣牺牲了。人们无限怀念这位年轻的战士，因为他短暂而光辉的一生，完全、彻底地做到了他生前在日记本中记下的四句名言：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的`火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。全国的人民一起说：“向雷锋同志学习！”

　　雷锋生前还还非常有孝心，他的父母死后，他为此哭了几天几夜。这也是我们应该学习的，我们也应该孝敬父母、尊敬师长。其实，孝并不难，就是父母下班后一杯暖暖的热茶，就是父母睡觉前在他们耳边轻轻的呢喃……

　　雷锋是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个有益于人民的人。在此我想说：“雷锋精神永驻我心！”