关于初中的我作文600字

【热】关于初中的我作文600字（通用3篇）

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关于初中的我作文600字1

　　品德不是死记硬背背出来的，而是你听课听出来的；品德不是你读课文读出来的，而是你思考出来的。你不要做一个出言不逊、不懂礼貌的人，要做就做一个有礼貌、有品德的小学生。

　　记得那一天，秋高气爽，变化莫测的`白云在天空中悠扬地飘荡，太阳公公在向我微笑。近几天，我经过一些事，心情很好。早上，我怀着高兴的心情去上课，到了车站，我哼着小曲等公交车。过了一会，公交车来了，我抱着站一路的打算上了公交车，打眼一看，还有一个空位，我一个箭步冲了过去，坐下。

　　过了一会儿，一位阿姨站到了我旁边，她的眼神非常和蔼，面带微笑地看着我，好像在说：“小朋友，你看我都站了一路，很累了，能让我坐会儿吗？”我把头转到了一旁，当我再转回来的时候，她仿佛在说：“你一个小姑娘家家的，怎么这么不知谦让呢？”我见这个人脾气非常不好，就直接白了她一眼。

　　又过了一会儿，一个爷爷也来到了我旁边，他拉着一个买菜的车子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨，爷爷连忙说：“对不起。”阿姨感觉到有灰尘掉在了自己身上，连忙拿出纸巾擦拭。

　　我站了起来，跟这位爷爷说：“爷爷，您来坐吧。”爷爷对我笑了笑，好像在说谢谢。我刚挪出身子，阿姨就推了我一把，自己坐下了。我气愤地想要和这位阿姨说理，爷爷就仿佛看透了我的心思，忙说：“没事，我一会儿就下车了。”过了一会儿，爷爷下车了，我也到站了。但我觉得整个心情变得阴森森的，非常不舒服。

　　看来，在生活中，尊老爱幼、助人为乐的品德是不可缺少的，只有大家都具备这种品德，我们的社会才会和谐，我们的心情才能舒畅。所以大家一定要懂得优秀品德的重要性，做一个品德优秀的小学生。

关于初中的我作文600字2

　　风景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是长河落日，大漠孤烟的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬间博爱？——题记

　　街头转角，谁在等待

　　对于父母的赞颂，在中华民族上下五千年的传承中从未中断过，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母的爱便将我们紧紧包围，我们歌颂父母，但事实上我们究竟回报父母以什么？走出学校，是谁将我们肩上的书包拿去？在下雨的时候总能在学校路边的转角，看到父母在含笑等待着孩子。

　　青春稍纵，流年即逝

　　我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤单，好友一句贴心话，翻不过的心墙，至少被开了几扇窗，在青春年华里，朋友的梨涡浅笑似的把我邀，但是人有别欢离合，月有阴睛圆缺友谊此事从古至今难全，我们的童话游戏，我们的喧闹不合一点点的浓缩、催出精华、填在心房，我但愿人长久，只为与朋友千里共婵娟，我们不知天上宫阙，今夕是何年是不是就要到分别挥手的那一刻了？所以在街上看到的三个同学在并肩走时，告诫自己要抓住那转瞬即逝的岁月，牢记不断长大后的友谊。

　　擦肩而过，回瞬一笑

　　陌生人是一个怎样的名词？在路上与他人擦肩而过，是不是先会警觉地擦看自己有没有遭窃？曾几何时，我们的防备心与日俱增？曾几何时起，我们眼中不信任的光芒永远存在？那我们又如何解释那一场骇人灾难中的众志成城？那一刻，我们撒去防备，那一刻，我们挺上信赖，那一刻，我们构出美好境界，陌生的脸孔，不陌生的心，生疏的语气，不生疏的关心，在那一瞬，人性的光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回忆，那不熟悉的脸庞，熟悉的微笑。

　　依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于长河落日大漠孤烟的凄美幽寂，重新开始感动于大千世界茫茫人海的瞬间博爱。——后记

关于初中的我作文600字3

　　“真羡慕你啊，看你平时学习呢么轻松，可是到考试，你还是靠的呢么好！”又来了，这种话我不知听了多少遍了，别人都说我没有值得烦恼的事，说我不费吹灰之力就能拿高分。可是我却是越听越无奈，他们从没有看到我烦恼，自然也感受不到我的无奈。

　　快到期中考试了，尖子生和差生们又形成了分割局面，前者疯狂的复习着，而后者则越疯越开心，还有一部分中等生，却是想努力者则努力，不想努力者不疯也不努力。而我作为一个尖子生却坐在椅子上发呆。“在想什么，还不复习，快考试了，你这样可不行啊，我给你炖了鸡汤，补脑子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本书装装样子。

　　几天后，期中考试成绩下来了，我和同学一起去老师那里看成绩。“哇，你考的真不错！”同学叫道。我却没有为此露出丝毫笑容。老师又说：“要保持啊，不能骄傲哦！”我默默的离开了办公室，回到了教室，听着旁边的同学讨论着，我却坐在座位上发呆。

　　尖子生的烦恼只有尖子生自己知道，别人永远不知道成绩好的无奈，每次考试尖子生的压力都是别人的三倍，第一层来自自己，第二层来自老师和同学，第三层来自家长。考的好了，老师、家长对自己的期望会更高；考得不好，他们则会说：“你退步了，以后再不努力就别想当尖子生了！”可是，有谁知到我们努力了多少，我们的无奈有多深，这些压力大部分都是外界施加给我们的，就算被压的喘不过气来，也只能默默承受。

　　这时，我发现我长大了，从小时候无忧无虑的玩耍到现在的满怀心事，从以前的悠闲自得到现在的压力重重。老师、同学、家长可不可以不要给我们这样多的压力，可不可以多看到一些我内心的想法，而不是表面的光鲜。