人才工作总结
人才工作总结4篇
人才工作总结 篇1
该同志怀着对教育的一腔热血,20xx年9月参加工作,工作3年以来连续担任实验管理工作,先后担任科学、信息技术等课程,踏上了神圣的讲台。
获得主要荣誉:20xx年4月在“乌什县小学科学实验教学大赛”中获得二等奖、20xx年5在乌什县第二十三届青少年科技创新大赛中荣获优秀科技辅导员称号、20xx年10月在阿克苏地区第25届青少年科技创新大赛中荣获科技辅导员科技创新成果项目(发明)获得三等奖等荣誉称号。
在这3年的工作期间该同志把青春倾注于他所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。该同志用汗水换来的收获颇多,下面将该同志的工作总结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
该同志能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,通过政治学习,该同志不断提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。该同志热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
1、在教学上该同志认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,该同志常常通过各种渠道搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
三、在班级管理中。
该同志认真开展各项活动,加强学生的行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、黑板报等渠道,培养班级学生自觉地成为集体的主人、学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的`联系上,该同志做得很好。
为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,该同志除了做好本职工作,还积极配合其他同事做好其它工作。
该同志工作态度认真。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班,保证工作能按时完成。总结该同志的工作,尽管有了很高的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在这几年里,该同志通过努力学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为我校的教育事业发展做出更大更多的贡献。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上该同志付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时也收获了充实与快乐,通过该同志的各方面的努力,我校研究决定推荐该同志为“县级第八个管理期拔尖人才”。
人才工作总结 篇2
根据《黑江省农垦科学院关于引进人才有关工作的通知》的文件精神。农垦科学院科学院倾力打造坚持以科学发展观为指导,抓住局直系统工作实际,努力抓好科技人才队伍建设,为垦区现代化农业提供人才保障和智力支持。
一、努力创造条件,搞好院科技人才研究
努力创造条件,搞好院科技人才研究农垦科学院为重点了解人才队伍现状结构、学历、专业、年龄分布,找出下一步所缺人才的专业和特点,为下一步人才的引进和培养做好准备。通过几年来的工作,根据客观实际较全面地了解人才的现状,需求及人才队伍建设的对策措施,突出人才的培养、引进、使用和稳定四个重点,为今后人才建设起到了指导性的作用。
二、拓宽人才引进渠道,加大优秀人才的积聚和培养
拓宽人才引进渠道,根据科学院的发展需要,从其他企事业单位选派多名有丰富工作经验的、年轻的又有较高学历科技人员和管理人员,同时为培养年轻干部,关心支持年轻干部成长,为他们的发展进步考虑为他们的发展进步创造条件。
三、抓好人才资源能力建设
一是发挥综合优势,加强人才引进工作。积极与各大专院校联系,努力创造条件,本着“用好现有的、引进急需的、留住关健的、培养高层的、储备未来的”工作思路。努力争取从中选拔适合优秀人才。
二是加强专业技术人才队伍建设。以创新能力建设为重点,强化专业技术人员的继续教育,搞好技能型人才的培养,引进高学历、高素质的人员,为将来的发展奠定人才保障。
三是强化人才意识,开发人才资源。加强人才工作的领导,把人才开发工作提到重要位置,要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心、激励人才的各项工作。在人才引进,人员逆行流动等方面出台一些可操作性的`政策,以利人才引进和人才流动。
四是加强人才引进工资待遇等方面出台一些可操作的政策,使人才愿意到科学院工作。五是对新引进的大学毕业生采取人才代理的方式,解决其“五险一金”的缴纳的,同时也缓解了事业单位编制不够的难题,视其工作表现对优秀的、适合的人员优先落编,提高了人才引进的目的性。
人才工作总结 篇3
20年初,我中心为了加强专业技术人才培养,建设一支高素质的社区卫生服务人才队伍,依据市、区卫生局的有关要求,对人才培养工作做了周密计划,并在一年时间内是计划得到逐步落实。现将我中心20年人才培养工作,总结如下:
20年,我中心共选派卫生技术人员参加各级卫生主管部门组织的学习、培训15次,参加学习、培训共20人次。具体如下:参加城关区结核病防治综合医疗机构与结防机构间合作培训班2人;参加儿童保健在社区中心应用适宜技术培训班2人;参加城关区传染病预防控制培训班2人;参加城关区社区妇保、儿保业务培训班2人;参加城关区免疫规划培训班2人;参加中医适宜技术培训班2人;参加重症精神病培训班2人;参加慢病干预项目培训班2人;参加社区公共卫生服务和卫生应急处理技能培训班2人;参加省急救中心进修4人。
进修人员不仅通过学习和培训大大提高了诊疗水平,还通过在本单位举办讲座等形式将所学知识与其他职工相互交流,在一定程度上提高了全院职工的诊疗水平;同时,我中心人才在11月份是得到了新的补充,专业技术层面得到了补充,解决了以前遇到的专业技术单一,部分业务开展困难的问题,为我中心的可持续发展奠定了新的基础。为了使我中心业务水平更进一步的发展,提高我中的医疗服务水平,现制定我中心20年的人才培养工作规划,如下:
1、加强基层学科带头人培养:学科带头人是医院业务工作的核心,加大学科带头人培养力度,争取在三年内培养学科带头人2名,发展有实力的科室1个;
2、加强专业技术人员培训:对专业技术人员坚持“三基”、“三严”知识培训,普及基本专业技术;建立专业人员岗位培训制度和逐级进修学习制度;
3、加强全科医学团队的建设:通过全科医生、全科护士转岗培训和规范化教育,建立和发展中心全科医师团队。
4、加强继续教育工作:鼓励员工行进非脱产式的继续教育,提高自身的学历及实力,并且鼓励单位内部计算机能力强的职工对单位职工普及计算机应用知识;
5、加强中医药人才培养:中医药是中华民族的瑰宝,在中华民族长期的繁衍和发展过程中,起到了极其重要的作用,故应加强中心中医药专业技术人员的培养,大力推广中医适宜技术,选派1—2名中医专业大学生进高一级医院进修,加强中医适宜技术在我中心的运用。
人才工作总结 篇4
面向21世纪,卫生事业要快速发展,关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才,事业的承前启后,重要是选拨一批年轻的专业技术人才。近年来,我院不断加强对人才资源的管理,在人才工程建设方面加大了力度,人才队伍建设工作呈良好态势发展,现将20xx年上半年人才工作总结如下:
一、人才队伍现状:
我院现有职工51人,在编33人,聘用xx人,中级职称11人,初级职称30人。
二、卫生人才工作主要做法及取得成效:
(一)强化组织领导,优化人才环境
我院成立了由院长任组长,副院长任副组长,各科室负责人为成员的人才工作领导小组,建立健全了我院人才工作协作配合机制,进一步明确了职责,夯实了任务,同时,紧密结合工作实际,制定完善了人才引进、使用、管理的相关政策,逐步建立了用事业造就人才、用环境聚集人才、用制度激励人才的工作机制,为各类人才营造了一个优良的工作环境。
(二)加强教育培训,提高人才素质。
我们把教育培训作为加强人才工作的一个重要措施,采取多种途径,大力加强人才教育培训工作,全面促进各类人才素质的提高。
1.招聘人员,补充新鲜血液
20xx年上半年共招聘工作人员2名,签订聘用合同2人,现全院共有职工51人 。我们充分利用网络、平台等媒介发布招聘信息,招聘专业技术人才,满足医院发展需要。
2.重视知识培训,达到技术规范化。20xx年上半年组织院内业务学习 12次,240余人;参加院外短期业务培训学习 14次,30余人。王春凤参加全科医师培训进行中。
3、鼓励参加各种学历教育,使卫生技术人员的知识结构不断优化。提高教育投入,加大支持力度,促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。我院卫技人员全部具备中专以上学历,上半年有2名同志取得专科学历。
4、完善奖励机制,大力弘扬先进。对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上的奖励。(奖励标准详见峡窝镇卫生院绩效考核方案)20xx年王超峰、魏志英两名同志获得上街区“最美卫计人”荣誉称号,张丽娜、孙英民获得上街区“最美白衣天使”称号。
三、现阶段面临问题及建议
1.人员缺编。按照豫编办〔2010〕20号、郑编办〔2010〕1号文要求,峡窝镇常住人口人,按文件要求,每万名服务人口配备11名人员编制,编制数应为41名。但现在编制数为33人,致使多项工作不能全面深入开展。所以希望能增加编制。
2.招聘人员困难,缺乏高学历人才。根据目前我单位的实际工作需要,现需全科医生2名(大专及以上学历)、中医师1名(大专及以上学历)、公共卫生专业医师1名(大专及以上学历)、超声科医师1名(本科及以上学历)、共计5人。
四、下半年工作打算
1、不断强化人才的管理工作。继续贯彻落实省市区人才工作会议精神,紧紧围绕《郑州市“十三五”人才规划的目标》,不断加强和完善人才队伍建设。
2、切实做好人才的引进工作。结合我院自身实际,制定紧缺人才引进计划,增强人才引进的主动性和针对性。大力发展中医药文化建设,以长期聘请或定期服务的模式引进中医专家1名;以面向社会招聘的形式引进相关专业人才。招聘后工作人员享受国家基本工资待遇,单位负责缴纳五险,并给予绩效奖励。
3、努力提高人才队伍素质。强化业务学习,加大院外进修学习力度,着力提高各类人才的知识水平和工作能力。安排赵小伟等三名业务骨干到郑州市中心医院进行专科进修学习,贾金霞进行全科医师培训.
4、加大人才工作宣传力度。大力宣传人才工作,充分挖掘和宣传人才的典型示范效应,在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
人才工作总结4篇
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