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德育实践活动课反思

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德育实践活动课反思 中小学德育工作活动及反思

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德育实践活动课反思 中小学德育工作活动及反思

  德育实践活动课反思 叶雅智(哈二十四中学) 2014-03-26 “以‘诚信’为主题的课结束了,但以‘诚信’为主题的路,却需要我们用一生来走过。”这是我在本次德育实践活动课即将结束时,。

  教师总结发言中的一句话。这句话是我在这次课中的最大收获。

  2013 年 年 11 月 月 6 日,在平房区百利小学召开哈尔滨市第十一届德育实践活动课大赛(平房专场),我的参赛课题是《呼唤诚信》,在师。

  生共同努力下,该课获得了听课领导和老师的好评,获得市级特等奖。

  在本课准备过程中,平房区教师进修学校穆主任和李老师,多次光临现场指导,学校多位校长和 主任提出建议,向各位深表谢意! 学生们在这次课中,认真准备,大胆实践,积极参与。成立多个访 小组分工合作,如采访 VCR 、问卷、小品和歌曲等。首先播放背景音乐,主持人出场,开场白并宣布《呼唤诚信》德育实践活动课开始。然后以“何为诚信?”“为何诚信?”“何为诚信?”三个专题进行活动和探讨。最后教师原创诗作七律《诚信》总结,主持人宣布德育实践活动课结束。

  通过本次德育实践活动课,我有三点感悟:

  打铁需自身硬。在组织本课的过程中,遇到了很多困难,教师必须有坚定的信念和艰苦的付出,才能把学生们团结起来。持之以恒,有始有终 才能完成这一过程。

  活到老学到老。由一开始不清楚德育实践活动课的含义,到后来

  能够驾驭这一课型,期间的学习过程至关重要。教师写歌词、作诗也是在平时积累和关注时事的基础上实现的。

  团结就是力量。领导和老师的关怀与指导,学生们的积极参与和创新实践,是重要的条件和保证。每个人都有相当大的潜力,就在于我们去挖掘。

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