班级管理制度经典

班级管理制度经典（最新11篇）

　　下面是范文网小编收集的班级管理制度经典（最新11篇），欢迎参阅。

班级管理制度经典1

　　安全工作是现在班级管理的重头戏，也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处，切实保证同学们安全的过好每一天，我班根据实际情况，特制出以下管理细则。

　　一、成立安全小组

　　组长：罗光林

　　成员：李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

　　职责：学生报名时，班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”：落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况，对有关情况进行详细登记，并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患，并及时报告总务处，及时维修排除安全隐患。

　　纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况，与老师配合处理一些不安全隐患，协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全，及时发现余震所造成的安全隐患。

　　信息员主要负责本组同学路途安全的'管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报）。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。

　　二、加强安全教育

　　1、每天晨诵前、夕会时，班级管理教师（或纪安委员）都要强调个人在校的安全；并抽适当时候学习学校各种制度。

　　2、每天早、中、晚，纪安委员要向班主任汇报班级安全情况；

　　3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查，并做好预防工作。

　　4、每周召开一次班委会会议，及时弄清学生的思想动态。

　　5、每周五最后一节课，利用15----20多分钟进行安全教育，并要求每位学生做好记录。

　　6、对未按时到校的同学，要问清其迟到（旷课）的原因，并多角度的进行思想教育。

　　7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

　　8、班主任或班长充分利用每周一班会课，组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

　　9、办主任多与任课教师沟通，及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通，及时了解学生在家的表现，（如身体、心理等各方面状况。）

　　10、每周班主任定时上好安全课，要做到有教案、有总结。

　　11、对因病不能来校的学生，学生要写50字的请假条，带往本班，并给老师打电话说明情况；因病或其它需请假的学生，必须向班主任或跟班教师请假，填写好请假条方可离校，并在保证的时间里按时返校。

　　11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校，回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到，对没有签到，经班级查实未到者，班委会立即与家长或其监护人取得联系，问清缘由。

班级管理制度经典2

　　总则

　　第一条:为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

　　第二条:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　第一章班级精神

　　第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

　　自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。

　　自立:自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

　　励志:要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。

　　合作:班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

　　竞争:树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的'、公正的。

　　第二章班级管理机构

　　班长:是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

　　副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。

　　学习委员:负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。

　　宣传委员:负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。

　　体育委员:负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

　　劳卫委员:负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

　　课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。

　　组长:是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。

　　量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。

　　第三章奖分制度

　　1、每人底分60分。

　　2、每次单元过关考试，90分以上加3分，80分以上加2分，70分以上加1分。

　　3、期中期末考试及月考，级内前10名者加5分，1120名加4分，2130名加3分，3140名加2分，4150名加1分。每前进3上名次加1分。

　　4、主动帮助他人学习、劳动者加2分。

　　5、主动举报他人不良行为者加2分。

　　6、拾金不昧，做好人好事者加2——5分。

　　7、黑板报获奖，给参加者加1——3分。

　　8、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。

　　9、主动参加活动加2分。

　　10、未尽事宜，视情况加分。

　　第四章罚分制度

　　1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。

　　2、不按时完成作业的扣2分。

　　3、考试作弊一次扣3分。

　　4、单元过关考试30分以下的减2分。

　　5、单元过关考试每下降10名扣2分。

　　6、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。

　　7、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣2分。

　　8、大扫除不服从管理的扣1分。

　　9、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

　　10、不按时到校，迟到一次扣1分。

　　11、旷课一节扣3分，请假一节扣0.5分。

　　12、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。(睡觉的，说话的，回头等)

　　13、骂人、打架者每人一次扣2分，两次以上扣5分。

　　14、无故不参加课间操者扣1分。

　　15、起哄或顶撞老师者扣2——3分。

　　16、打击报复班干部的人员扣1——3分。

　　17、乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。

　　18、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写书面体会，通知家长，并罚干值日一周。

　　未尽事宜，按情节轻重扣1——10分，本解释权归本班班主任所有。

　　本条例自公布，即日起实施。

班级管理制度经典3

　　总则

　　第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；

　　第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；

　　第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

　　一、纪律

　　（一）考勤纪律

　　第一条：所有同学必须按照学校的`规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等。

　　第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任。

　　（二）上课纪律

　　第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；

　　第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查。

　　第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服。

　　（三）上课前纪律

　　第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备。

　　第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。

　　二、文明礼貌

　　第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下。

　　第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室。

　　第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入。

　　第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好。

　　三、学习

　　第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持。

　　第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足。

　　第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言。

班级管理制度经典4

　　班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

　　学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

　　生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

　　劳动委员：负责班级责任区集体劳动的'安排及监察并及时反馈信息。

　　体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

　　学生常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、不迟到、不早退，不无故缺旷，有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、课间早自习时不得在教室追逐打闹，用普通话与同学交流；早自习时不得在教室高声喧哗。

　　7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　8、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　9、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　10、遇上老师主动问好。

　　11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，按要求打扫好教室和清洁区，清洁完毕，整理好卫生工具。

　　12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

班级管理制度经典5

　　为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

　　一．按照学校作息表，按时进教室，进入教室后要保持安静。

　　二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

　　三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

　　四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

　　五．不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

　　六．用语文明，举止、尊重他人，不说脏话，不打架，不骂人。

　　七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

　　八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

　　九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

　　十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。

　　※具体的奖惩标

　　（一） 以下行为属于违纪：

　　上课迟到，不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次—5分。

　　仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次—5分。

　　不认真做早操、眼操；课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次—5分

　　课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。视具体情况每人次减2—10分。

　　毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；视具体情况每人次减2—10分。

　　清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰，不按时打扫卫生。视具体情况每人次减2—10分。

　　课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）视具体情况每人次减2—10分。不得住宿，上自习。或家长带回家教育一周。

　　进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所；拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的'款项。每人次减50分，且不得住宿，上晚自习，家长带回家反思一周。

　　欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。每人次减50分，不得住宿。回家反思。

　　午晚休不按时睡觉；宿舍卫生不合格，留他人住宿，擅自离开宿舍，视情况每人次减2—50分。

　　※以下行为值得表彰：

　　＋主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。

　　＋每周劳动积极，工作细致周到

　　＋主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难

　　＋在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次＋大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上

　　＋举报不良现象；拾金不昧

　　备注：

　　以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，小组纪律加一分，组员每人加一分。

　　连续一周无人拖欠作业，无人抄袭作业的，小组学习加一分，组员每人加一分。

　　课代表应及时将作业情况报告给班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到任课教师处，并做好记录。

　　加减分数多少视情况不同而酌情加减

　　班长负责整体情况的调控。每一月评选两名优秀组长。

　　开班会时，每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。

　　结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育锻炼。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

　　评选三好学生、优秀班干、优秀团员，文明标兵，纪律标兵等荣誉项目以此为参照。

　　每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

　　每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

　　请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力！

班级管理制度经典6

　　为提高班级管理效能，营造良好的学习氛围和生活环境，树立良好的班风和学风，进一步提升学生综合素质，现依据学校有关规章制度，结合本班实际情况，特制定学生综合素质量化考核办法如下：

　　一、学生综合素质量化考核管理采取计分考核法。每生每学期基础分定为60分。依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现情况予以加分或扣分。低于六十分为差，60分—74分为中，75分—84分为良，85分以上为优。月底进行小结予以公布，期末进行总结，作为评选助学金、评优和奖罚依据。

　　二、加分：

　　1、全勤：一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。（+2）2、在学校组织的.各项活动中获奖，为班级争得荣誉的，一等奖（+5），二等奖（+4），三等奖（+3），优秀奖（+2）。能积极参加学校和班级组织的各项活动，遵守纪律，服从指挥（+1）。

　　3、考试总成绩班内进入前五名，第一名（+5），依次递减。

　　4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长（+2）成员（+1）。

　　5、受学校通报表扬的（+3/次）

　　三、扣分：

　　1、迟到：预备铃响之后进教室，早退：下课前出教室（—2/次），旷课（—2/节）。

　　2、不服从任课老师的调配与管理，顶撞任课老师并与其发生争执（—3至—5），不服从管理、屡教不改、顶撞班干部的（—2至—4）。

　　3、一周内未按时完成各科作业的（—1/次）

　　4、未按要求参加学校或班里的各项集体活动者（—2）。

　　5、被评为最差宿舍的，舍长（—3）成员（—2）6、被学校通报批评者（—5），给予警告处分者（—8），给予严重警告者（—10），记过处分者（—15），留校查看着（—20）。

　　四、奖罚制度：

　　1、每年评选的先进个人，从班级综合考核分良好以上中产生。

　　2、综合良化考核分过低者，取消助学金资格。

班级管理制度经典7

　　一、考勤制度：

　　1．走读生实行早中二次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定；住校生实行早中晚三次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。

　　2．迟到早退一次扣1分，旷课一节课扣20分。

　　3．确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课，不予扣分，但判断权只属班主任。其他不假者，一律按第一二条执行。

　　4．考勤情况由纪律委员记录。

　　二、课堂管理：

　　1．违反课堂纪律的行为主要指以下行为：

　　①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍；

　　②下位、自行调位、传递纸条、掏打；

　　③和老师顶撞、同学间大声争吵；

　　④其他行为。

　　2．违反以上第①条扣1分，第②条扣分，第③条扣5分。

　　3．违反第④条者由班主任确定扣分。

　　4．本项规定适用于上课和自习期间。

　　5．课堂情况由纪律委员记录。

　　三、作业管理：

　　1．不交作业每次扣2分。

　　2．作业态度差被老师点名的.扣1分。

　　3．作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。

　　4．作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。

　　四、课间管理：

　　1．经常在教室内外的走道追打跳者扣2分，此条由班主任掌握，班干部应报告情况。

　　2．与外班调皮学生经常鬼混者，扣10分。

　　3．说话不文明，侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。

　　4．打架者扣20分（正当防卫除外）。

　　5．提倡课间活动文明健康，支持形式多样的娱乐活动。课间活动首先遵守安全规则，因自身原因出现安全事故，由自己负责。

　　6．课间情况由班干部与班主任协同管理记录。

　　五、重大违纪管理：

　　1．有偷盗行为一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。

　　2．未经许可，私出校门扣20分（紧急情况不及请假者除外）。混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等，一次性扣80分，请家长逐出班级。

　　3．走读生悄悄留在住校生寝室，与留宿者同扣40分，请家长。

　　4．翻围墙出校者一次性扣80分，请家长逐出班级。

　　5．未经许可，私自窜门，不归家者，扣20分。

　　6．打架情节严重或打群架者，一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。

　　7．此大项由全体同学和班主任共同执行。

　　六、寝室制度：

　　1．不按时回寝，就寝者，扣4分。

　　2．说三道四，引起寝室间，同学间不和者，扣20分，视情况决定其是否继续住校。

　　3．按轮次，寝室不打扫者，自动捐班费4元。打扫不认真，被值宿老师扣分者，自动捐班费2元。

　　4．不讲究个人卫生者，如长时间不洗头，不洗袜，不洗鞋，不洗衣者，请家长，视情况决定其是否继续住校。

　　5．违反其他寝室制度的，按寝室成员共同制定的制度执行。

　　6．寝室管理实行室长负责制。有违纪者，室长有权有义务管理。

　　七、教室卫生制度：

　　1．教室吃零食者，每次捐班费5元。

　　2．教室清洁打扫由清洁委员排出轮次。每次打扫由各清洁组长具体指挥，由组长与清洁委员预先检查。如若被扣分，清洁轮次往后推移1天。

　　3．打扫清洁逃跑者，独扫清洁一次。累三次者，请家长一起打扫。

　　4．打扫清洁偷懒，不听从组长安排者，扣5分。

　　5．不注意个人形象，如女生穿奇装异服，不束发，戴耳饰，项链外露，男生留长发等，扣10分，并由班主任当场纠正。

　　八．公物管理：

　　1．公物原则上实行谁使用谁维护谁负责的办法。

　　2．故意损坏公物者，加倍赔偿，并视情况决定是否请家长。

　　3．未经许可开电脑，玩电脑者，一次性罚500元。奖举报者100元，400元交总务处。

　　九．加分及奖励办法。

　　1．做好事视情况加2——20分。

　　2．月考，200名以下者每进步10名，加2分；200名——100名者每进步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。

　　3．回答问题积极，被点名表扬者，加10分，次数无上限。此项加分可充减扣分。

　　4．对违纪者勇于检举者，视情况加2——20分。

　　5．积极参与学校活动者，视情况加5——20分。获奖者视情况加10——50分。

　　6．各事务管理员直接加10分。

　　7．各加扣分情况作为确定生活费补助（相对贫困）的重要参考数据。

　　十、惩罚办法：

　　1．班主任定期或不定期清查扣分情况，做出相应惩罚措施。

　　2．每扣分累计超过20分，将接受3级处罚，请家长。

　　3．扣分累计超过40分，将接受2级处罚，请家长，报学校德育处。

　　4．扣分累计超过60分，将接受1级处罚，家长带回家接受劳动教育。

　　5．扣分累计超过80分，自动退学。

班级管理制度经典8

　　一、爱集体，关心集体，个人服从集体，班荣我荣，班耻我耻。

　　二、团结同学，不说脏话，不骂人，不取外号，不打架。

　　三、每天坚持认真做好课间操和眼保健操。

　　四、未经老师同意，不得私自改动红花榜。

　　五、最后离开教室的同学要随手关灯关门。

　　六、不带玩具到学校来玩，中午不能出校门买零食。

　　七、上课专心听讲，每天认真完成作业，早上按时交作业。

　　八、尊敬老师，不和老师顶嘴，见到学校校长、老师要主动问好。进办公室要先敲门，上课进教室要先喊报告。

　　九、下课不疯打追逐，可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。

　　十、建立班级图书角，每人捐两本课外书，要爱惜图书，不私自带回家。

　　十一、不随意缺课，有事要请假。放学直接回家，不打游戏机，不到同学家串门。

　　十二、衣着干净整齐，每天坚持佩带红领巾，讲卫生，勤剪手指甲。

班级管理制度经典9

　　一、班级日常治理制度

　　1、学习:

　　大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

　　1.1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

　　1.2有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可，否则，按旷课处理。

　　1.3积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

　　1.4遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

　　1.5课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下，班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划，充分调动同学积极性，使学习优良的同学更上一层楼，学习差的同学迎头赶上来。

　　2、卫生:

　　宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

　　2.1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督，由生活委定期检查。

　　2.2宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的`生活环境。

　　2.3切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

　　2.4注重个人卫生。

　　3、活动

　　因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定:

　　3.1对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

　　3.2对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

　　3.3同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议，取其优处，应用于班级工作。

　　二、班级奖惩制度

　　1、评优、评先依据《湖北第二师范学院学生手册》、《湖北第二师范学院大学生综合素质发展规划评价手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。

　　2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，做到绝对公平、公正、公开。公示时间不少于6天。

　　3、在校为班级争誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，给予一定的精神或物质奖励。

　　4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

　　5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

　　6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况在评优、评先给予适当处罚。

　　7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证实，经班级辅导员批准方可请假。

　　8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

　　9、每周由学习委员对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查不少于3次，辅导员临时抽插不少于2次。对是否旷课迟到将做记录上报辅导员并作为期末评优参考。

　　三、班委管理制度

　　班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。

　　(1)要求班委责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务;

　　(2)恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务;

　　(3)积极预备各项活动，努力为班级争取荣誉;

　　(4)团结同学，带动同学积极参加各项班级活动;

　　(5)思想保持先进，积极向上，心胸宽广;

　　(6)班干部之间要团结互相协作，严禁搞小团体主义。

　　4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向辅导员反映。

　　5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

　　6、班干严禁以权谋私，凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开通报批评。

　　四、班级管理制度

　　1、学院及学校开展的各项活动

　　(1)体育活动由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。

　　(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一到两次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

　　(3)团委活动等由团支书和组织委员负责召集同学参加;

　　(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

　　(5)主题班会由班委共同策划，会议记录由宣传委员负责，会后由班长做会议总结。

　　2、各项活动的预备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过5元的经费支出必须有发票证实)。

　　五、例会制度

　　1、每月举行至少2次班级例会(全体学生参加)。

　　2、准时到场参加各项要求的会议，如有要事提前向班长请假，并将工作内容交由辅导员，如有迟到者按迟到处理，若有不到者按旷课处理。

　　3、俗话说“没规矩不成方圆”，班级是每位同学的根源，因此，要求本班成员按时参加班级例会，不允许任何人以学生会有会为由而推脱，必须弄清楚:学生会会议固然重要，但是，班级例会并不亚于学生会会议!

　　六、班级资产治理制度

　　1、班级用品由生活委员管理。

　　2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

　　3、其他相应器材或用品由相应的班委治理。

　　七、班级财务制度

　　1、班费收支:

　　1.1班费收取每学期每人50元，由副班长管理，生活委员记账。

　　1.2班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请，并至少有三名班委同意，且班长，团支书都不反对。

　　1.3日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证实且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。

　　1.4班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则及收据凭证;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。

　　1.5全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

　　1.6全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定(个人开支概不批准)，经班委会讨论可以考虑划拨。

　　1.7申请及证实必须使用正式的材料纸，并认真写好。

　　1.8每学期末生活委员应在全班公开所有费用支出明细。并交由辅导员审核。

　　2、班费使用范围规定:

　　2.1各种班级活动材料、文具、文体用品。

　　2.2各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

　　2.3奖励先进分子购买奖状使用。

　　2.4各项球赛的报名费及必要后勤支出(包括买水等)。

　　2.5筹办晚会等集体活动支出。

　　2.6其它支出，视情况而定。

　　八、其他

　　1、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。

　　2、本制度解释权归班委所有。

　　3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。

　　4、本制度从颁布之日起执行。

班级管理制度经典10

　　为了加强各班的班级管理，使各班工作更加科学化、规范化、精细化，促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求，特制定班级管理制度及细则内容：

　　一、 管理对象

　　以班级的各学习小组为考核对象。

　　二、 管理要求

　　1.班级分成若干小组。

　　2.实施捆绑式管理及考核。

　　三、管理单位

　　1.值周班长：督查班级一周内全方位的工作，评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。

　　2.值日班长：负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。

　　3.小组组长：负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。

　　四、考核内容及细则

　　1.考核各小组的.学习、出勤、卫生、纪律。

　　2. 学习：作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分，作业未完成每人次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分，在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分，小组总评前三者分别加6、4、2分。

　　3.出勤：迟到、早退者扣个人0.2分，扣小组其他成员0.1分。

　　卫生(清洁区、教室、宿舍)：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。

　　纪律：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分，小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分，其他成员各扣0.1分。

　　4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。

　　5.若学生会、年级或学校直接通报，加大扣除力度，扣小组2—5分，计入小组总分。

　　6.好人好事

　　①捡拾到钱，并及时上交的加2分，受到年级或学校表扬再加1分;

　　②捡到贵重的物品，及时上交加2分，受到年级或学校表扬再加1分;

　　③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。

班级管理制度经典11

　　科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

　　一、“值日班长”的设置:

　　设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

　　“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

　　二、“值日班长”工作安排:

　　(一)早间就职

　　具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

　　(二)常规管理

　　具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

　　(三)述职交接

　　具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

　　(四)班长点评

　　具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

　　三、具体要求:

　　(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的`一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

　　(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

　　(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

　　(四)值日班长的评价:

　　每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

　　四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。