读爱的教育有感
读爱的教育有感(最新11篇)
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读爱的教育有感1
感恩之心就像一把钥匙,它打开了爱的大门:爱心就像一阵微风,它无时无刻都在我们身边。
在这个暑假中,我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在生活中看到的一件件平凡、细微的小事、老师讲述的“每月故事”和恩科的父母亲写给儿子的一封封蕴含着人生哲理的信,娓娓地记述并向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊。
《卖炭人与绅士》的故事令我印象最深刻,仿佛还历历在目。这个故事为我们讲述了有钱绅士和贫穷的卖炭人高尚的品质:卡罗·诺比斯是个绅士的儿子,有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不可开交。诺比斯气急败坏地对贝蒂说他的父亲是个叫花子。诺比斯的绅士父亲知道了这件事后,非常生气。那位善良的绅士抓起诺比斯的手,希望他的儿子能和贝蒂道歉。卖炭人知道后,急忙挥挥手,表示这不行。但是,绅士坚持这么做了。最后,诺比斯取得了卖炭人的原谅。卖炭人与绅士握了手,还让贝蒂去拥抱诺比斯。
这件事在我们眼中是非常微不足道的,但是它却蕴含着我们都懂,但很难做到的道理:就像绅士与卖炭人,他们有爱去教育了自己的孩子,我相信,在诺比斯、贝蒂长大之后,有了自己的孩子,他们也会像自己的父亲教育,让自己的孩子学会宽容,学会尊重别人。
学会感恩,学会宽恕,学会尊重,让我们做一个心地善良、懂得奉献的人!
读爱的教育有感2
爱是什么?爱是否存在?看了《爱的教育》,我才明白,爱如空气一般,弥漫在我们的身边,可我们未曾发现。他对我们有很大的意义,直到,读了《爱的教育》,我才明白,什么是爱!
《爱的教育》使用日记的体裁来写的,对比其他优秀的作品,他显得十分特别,但就是这一种特别,才让我们对他记忆犹新。其中,我最喜欢的一篇就是每月故事——《医院的天使》
“从前,有一个小男孩,他叫西西洛。有一天,他进城寻找他那打工的父亲,他得知父亲住到医院时,火急火燎感到了那儿。可是,由于医院的疏忽,把他带到了另外一个病房,是一个面部很肿的中年人。西西洛每日对他悉心照料,直到,那一天。医院找到了他的真实父亲。正准备走,可是,西西洛要求留下来,继续照顾他的‘父亲’,直到他死亡那一天,西西洛才踏上回家的路。
这可真是好哇,放到现在来说,你会这样吗?答案很多都是不会。可这本书的一个配角——西西洛他的答案是会。由此可见,本书的爱是多么浓啊!
全文文字朴实,描写的人物也不是那么的高贵,可就是这种平凡,打动了我们读者的心。让我们明白了,什么是爱。
生活中,也会有爱。比如,扶老奶奶过马路,帮助贫困儿童,老师对学生的鼓励,扶起摔倒的儿童等等。这些事虽然微不足道,但是却让人感受到了爱。爱,真是所有感情中最温暖的情感。你觉得呢?
我们要向书中的人学习,为别人多付出点爱。用爱,去打开别人对你封闭的那扇窗。
读爱的教育有感3
暑假里我最喜欢看的就是《爱的教育》这本书,因为特别感人,让我印象深刻。这本书是意大利著名的作家亚米契斯写的。我最喜欢看其中《寻母亲》、《聋哑女孩》这两篇故事了。
《寻母亲》的故事说的是一位母亲离开她的儿子和丈夫到了另一个地方去,他的儿子非常想念母亲,,于是他就坐上了寻找母亲的轮船,到了另一个地方。他找遍了很多的地方,虽然他又累又渴,衣服、鞋子全都破了,依然还在坚持和努力。终于,他来到了母亲住的那座城市,他问了很多人,可是却听到人们告诉他,母亲生病住院了。他来到医院了,本来不愿做手术的妈妈,看到自己很久没见到儿子,心里默默的说:“为了儿子,我一定要坚强的活下去。”于是母亲接受的手术,最终手术成功了,母亲和儿子都很开心,因为这样他们局可以每天快乐的在一起生活。
你们觉得这个故事感动吗?我看了这个小故事后非常感动,因为文中的儿子不畏艰难,克服了很多困难,为了能找到自己的母亲,母亲为了能与儿子一起快乐的生活而坚强的与病魔做斗争。所以有了这伟大的爱,时间将会变得更加美好!
读爱的教育有感4
当我第一次听到这本书的名字时,我竟然会这样想:《爱的教育》这本书一定告诉我们要孝敬长辈、要尊重他人、要保护环境、要爱护公物。
唠唠叨叨、非常枯燥。但是当我打开这本书时,完全被里面的内容所吸引,就好像有一只温暖的手轻抚着我的心灵深处。
这本书的作者是德·亚米契斯,以日记的形式呈现,里面还包杂了“每月故事”和几封书信。有人可能会说:“日记和书信有什么好看的?肯定没什么意思!”不!这不是一般的日记和书信,它是通过一些微不足道的小故事,来告诉我们许多道理,给我们启迪,让我们懂得人生的真谛。
从《扫烟囱的孩子》中我体会到了:无论是谁,都会遇到困难,没有困难的人生是一个不完美、不完整的人生,在别人遇到困难时,我们要及时伸出援助之手,来帮助他人,只有这样,在你遭受困难的时候,才会有人真诚的来帮助你。
从《盲童》这篇文章中我懂得了:我们不要轻易嘲笑那些不幸的人——盲人,他们和我们一样都有自尊心,都会快乐和伤心,但他们除了眼睛失明外,比我们更加清楚什么是“爱”。《虚荣心》这篇文章告诉了我:自尊心过大就会有虚荣心,我们不要有虚荣心,只在重表面上的荣耀与虚假的荣誉的心理,是不健康的心理,怀有这样的心理,只会伤害到自己或别人。
印象最深刻的故事是《宽宏大量的品德》。这个故事讲述的是安利柯看到的一件事:被人嘲笑的科罗西失去了理智,不小心把墨水瓶砸到老师的身上,卡罗纳见科罗西可怜,就替科罗西承担了错误。卡罗纳宽宏大量的品德是多么的高尚,值得我们去学习,在我们的日常生活中也许会有科罗西那样的人,我们不应该嘲笑、讥讽他们,而是用一颗热情的心去帮助他们。
现在有很多家长教育孩子、给孩子讲一些大道理,我觉得与其这样,还不如给孩子讲一讲这本书里的故事。《爱的教育》这本书是我人生道路的“指南针”,是我心情沮丧时的“开心果”。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书也是人类由黑暗走向光明的指路灯,哥德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你和“高尚的人”谈过话吗?
读爱的教育有感5
爱有很多种,不同的人对爱的看法也不同,在这本书中,我明白了很多种爱。
这本书以日记的形式写出了一个四年级小学生安利柯所有的生活,描写了主人公安利柯四年级时的所见所闻和感想,其间还穿插着老师给学生讲述的一段段美好和真实的“每月故事”和安利柯的父母以及姐姐给安利柯写的具有教育意义的信。书中的人物有很多,比如:小个子斯达尔迪、狡猾的弗兰蒂、成绩最好、长的最漂亮的德罗西……我最喜欢的是善良正直勇敢的卡罗纳,他待人诚恳,总是在别人需要帮助的时候挺身而出,不惜一切代价的保护弱小,并得到了大家的喜爱。还有斯达尔迪,虽然他的个子小,但是志气大,有一次,弗兰迪为了报复斯达尔迪把自己的小秘密告诉了校长,所以在一次放学的路上,抓住他妹妹的发辫不放,这时,斯达尔迪不顾一切地向弗兰蒂跳过去,把自己的妹妹救了出来,并对弗兰迪说:“你可以打死我,不然我不会放过你的”。书中最使我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》的故事。讲叙了小鼓手在库斯托扎战役中,为了挽救老上尉及60名士兵的生命而送信去搬援兵,当时的情况十分危险,随时有生命危险,当上慰问他说:“你有胆量吗?”少年坚定的说:“有,请放心。”当少年刚刚到达地面,敌人就响起了猛烈的炮火,少年被打中了,但是他还是一瘸一瘸的往前爬了起来,这时,敌人的子弹更加猛烈,小鼓手跑不动了,吃力的拖着身子一步一步往前挪,加油,加油呀!老上尉着急的喊,这时敌人的炮火更密集更猛烈朝着小鼓手射击,小鼓手竟然坐下了,突然又倒下了,老上尉彻底失望了,他们只有决一死战,也不投降。一天的战斗结束了,第二天双方仍在激战,老上尉负了伤,就在这千钧一发的时候,小鼓手搬的救兵到了,我们的部队得救了,当老上尉热情拥抱小鼓手后,深情的说,我只是一名少尉,而你却是一位英雄。小鼓手的英雄事迹深深感动我。
不多说了,总之,这本书都是一个思想:我们都是被爱得多,而付出得少,作为学生我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱。
读爱的教育有感6
暑假里,我读了一本,书名叫《爱的教育》,书中的肺腑之言让我感受至深!
《爱的教育》是亚米契斯最著名的作品,被誉为意大利人必读的十本小说之一。本书以小说的形式讲述了四年级小学生安利柯的所有生活!爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都惊天动地。书中有很多人物:勇敢的卡罗纳、狡猾的弗兰蒂、可怜的科罗西……我最喜欢的是卡罗纳,他会帮助弱小,还因为二年级里有一个小孩掉了钱,不能买笔记本,卡罗纳慷慨解囊把钱给了那小孩!书中让我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》。它讲述了小鼓手在库斯托战役打响的笫一天,奋勇上战场得到了上尉先生的认可,然后上尉将条子交给部队!过了一会儿,少年话被敌人看见,原来只是摔了一跤,上尉松了一口气,最后把纸条送过去了!
虽说这本书没有什么豪言壮语,只是一些平淡的语句。开始读时让我思绪万千,读后让我心潮起伏,书中那些语句栩栩如生,让我赞叹不已!俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!”
读了这本书让我明白:爱是透明的,虽说它或许很渺小,只要你细心观察,就会发现爱其实一直在我们身边存在着!
读爱的教育有感7
读了《爱的教育》,我十分感动。眼眶至今仍是湿润的。
《爱的教育》主要讲了爱的故事,以四年级小学生爱立可的所听所看,反映了意大利人民的纯朴善良,有对国家、对父母、对朋友的爱···把“爱”表现的淋漓尽致。全书共一百篇文章,有爱立可的作文,还有老师在课堂上读的“每月例话”——关于爱与感人的故事。
这一百篇文章中,使我最感动的,是《少年侦探》。它讲了一个少年隆巴第热爱祖国,为了战争胜利,为国捐躯的故事,我敬佩少年为保卫自己的祖国,不惜牺牲生命的精神,这是他对祖国的爱,多么值得我们学习。少年这种为爱牺牲的精神,在我们身边也经常出现:为了救孩子而失去生命的`母亲,为了救女友生命不惜牺牲自己的男人···其中我最敬佩的是为救孩子而不惜失去生命的母亲,母亲们都深爱着自己的孩子,如果孩子处于困境,不管自己多么痛苦,甚至牺牲生命,也要保护孩子,我敬佩这些为爱牺牲的人与他们的精神。
相比起来,我就差远了,我总是吃不了苦,一遇到难题就退缩:有一次,我在写作业的时候遇到的一个比较难的题目,我就不想思考了,盯着窗外在发呆,我心里想着:反正等下妈妈回来我就问她,如果她也想不出来就明天回学校抄同学答案,如果同学也不会,就干脆随便蒙一个或者不写了,反正我是不想动脑筋了。等到妈妈回到家时,我问她:“妈妈教下我这道题,我不会。”妈妈没告诉我答案,反而说:“这道题很简单,你自己想吧。”我懒得动脑筋,就直接把本子收起来,想着还是问同学吧。第二天,我回到学校,不劳而获地抄了宋芊芊的答案,心里却总觉得不舒服,不踏实。现在想来,我怎么算的上热爱学习呢?如果热爱学习,就要像隆巴第一样,因为心中有热爱,而不怕困难,坚持到底,想到这里,我感到无比自责:现在可以不劳而获抄作业,但是不热爱学习,不勇于面对困难,就不能掌握更多的知识,将来怎么办?
全天下所有为爱牺牲的人民,我敬佩你们,为了爱,我也要不怕困难,坚持到底。
读爱的教育有感8
爱是什么?爱如春雨,绵和地滋润着大地;爱如阳光,缓缓地照亮着心房;爱如灯塔,柔柔地指引着方向。因为有了爱,世界才变美好;因为有了爱,世界才会温暖。
《爱的教育》是一部日记体的小说,在主人公安利柯的日记中闪现出了一个个普通却又平凡的伟大的人物:孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于承担责任的卡洛斐、用功的斯代蒂……他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶,还让我们知道了这世上的多种爱——师生之间的爱、朋友之间的爱、亲人之间的爱……
罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚;大个子卡隆路见不平,拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的勇敢孩子伯莱克西……这些美与善的故事和人物,触动着我的心灵,但那些丑与恶的事件,也引来我的深思:有着强烈虚荣心的华蒂尼、惹人讨厌却不知悔改的弗莱迪……还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受批评人的施舍、少年鼓手为拯救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰……这本书中的人物让我想起社会上的许多人,他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章,他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告诉了我许多为人处事的道理,还教会我要做一个勇敢、正直、敢于承担和充满活力的人。我们不能只接受别人的爱,而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱,这样才是一个大写的人。
爱是人类最美好的品德,爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在,感悟爱的哲学吧!
读爱的教育有感9
最近,我读了一本书叫《爱的教育》。这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多。
这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是最富有爱心和教育性的读本。
这本书由很多个小故事组成。书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩,书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。
故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭。他纯真善良,学习勤奋并且待人诚恳友善。他的同学卡隆也是一位爱打抱不平,常常保护弱小的富有正义感的学生。代洛西,她是安利柯所在班级的班长,虽然是班长,性格却活泼可爱,待人十分和气。铁匠家的儿子泼来可西,身体虽然瘦弱,可是对于学习却一点儿也不马虎。尽管经常受到酗酒父亲的打骂,可从不愿意让同学们知道,默默的原谅着父亲。最终他的爸爸终于被感化并且洗心革面。柴店家的儿子可莱蒂,他在很小的时候就会帮着父母做家务,并且非常的懂礼貌。最可贵的是,就连干活的时候他都不忘刻苦学习,还默默的记着功课。最让我敬佩的是长相丑陋的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉,相反,他用书来让自己变得快乐与富有。他把钱全部花在买书上,并且在家里设了一个小小的图书馆,安利柯及同学们都去他家里看过书。他的做法最终赢得了同学们的赞许。
以上都是值得我学习的榜样。可是书中还有一些令我非常气愤的人物。比如调皮鬼弗朗蒂,他就特别喜欢嘲弄被人,喜欢欺负弱小,捣乱甚至偷窃。除此之外他不爱学习,最终他被学校开除并送进了感化院。还有就是华梯尼,虽然他的家里非常富裕,可他并不珍惜。他喜欢嫉妒,常常目中无人,并且特别喜欢欺负同学。所以他身边没有一个朋友。
读完了这本书,我也懂得了很多的道理。我懂得了,在校园生活中,总会有新的班级,新的同学,新的老师,但在这个大集体中,我们是相亲相爱的一家人。我懂得了,虽然每个人的家庭环境不同,可我们必须学会尊重每一个不同出生的人。还让我懂得了,劳动者是最光荣的。他们是用汗水建设我们的城市,万万不可以以貌取人。
书中还让我感受到,父母是最爱孩子的人,我们要学会感恩,并且要用自己的实际行动去报答他们的养育之恩。我还知道了,今后在遇到残疾人的时候必须学会礼让和理解,要让他们感受到来自我们大家的爱。
最后,我希望通过自己的努力,成为一个充满爱的人像主人公安利柯和他的小伙伴一样。
读爱的教育有感10
轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的孙老师就是一个好例子。每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!
读爱的教育有感11
暑假的时候,我从同学笑笑那里借来一本《爱的教育》。刚开始,我只是为了打发时间,才借来《爱的教育》看看。偶尔翻开它,可是看着看着却被它深深地吸引住了。
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯所创造的一本著名又精彩的儿童小说,是一部极富爱心及教育性的读物,是人生成长中的必读书。《爱的教育》以一个小男孩安利柯的眼光,从开学写到第二年七月份。它里面不仅有安利柯的身边发生的各种各样的小故事,还包括父母在他的日记本上写的一些劝诫启发性文章,以及老师在课堂上宣读的“每月故事”,内容新颖有趣,十分引人入胜。
安利柯这个小男孩,认识了许多各有特色的同学:品学兼优、家庭富裕却从不骄傲的班长戴洛西,充满爱心和耐心的长者安利柯的父亲,身体瘦弱、贫困而懂事的铁匠的儿子波列科西,弱不禁风、发愤图强的耐利,头大肩宽、见义勇为的阳光男孩卡隆……合上厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心中……爱,就像空气一样无影无形,我们常常忽略了它,可爱却时时刻刻萦绕在我们身边,融入了我们的生活,我们不能缺少爱。
爱是简单的,而最简单的东西却最容易被忽略;爱是无私的,安利柯有本与父母共写的日记,而很多的学生的日记本上还挂着一把小锁;爱是伟大的,因为爱,唐山大地震中母亲为了救孩子舍弃了自己的生命……爱的形式有很多种。在父母疲劳时,为父母泡上一杯茶,那是关爱;给平日辛苦的老师一个敬礼,那是敬爱;爷爷奶奶远道而来为我过生日,那是疼爱;与朋友共同分享快乐和痛苦,那是友爱……“教育之间没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱,就没有教育。”夏丏尊老先生在翻译《爱的教育》时曾说过这样一段话。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱是无法用文字来表达的。但我知道,拥有爱,人生必定是充实无憾的。
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