五年级我的心爱之物作文

五年级我的心爱之物作文（必备15篇）

五年级我的心爱之物作文 篇1

　　每个同学都有自己心爱的文具，我也不例外。我最心爱的文具是那小巧玲珑、结实耐用的文具盒。

　　这个文具盒是我八岁那年妈妈给我买的，呈椭圆形，有一个小水杯那么大，是用布做的，上面有一个仙女图案：圆圆的脸蛋，天蓝色的眼睛，樱桃般的小嘴，一头深红色的长发垂在她细嫩的肩膀上，穿着一身白纱裙，美丽极了！

　　文具盒有三层，第一层躺着橡皮弟弟和铅笔姐姐，第二层睡着腊笔妈妈和修正带爸爸，第三层则住着直尺奶奶和钢笔爷爷。

　　我的文具们是一个和谐的`大家庭。当我要写字时，钢笔爷爷走出来为我服务，当我写错时修正带爸爸一个箭步冲了出来为我修改错别字，当我要画图时，直尺奶奶便挺身而出……这个大家庭中的每一个成员都是我值得信赖的伙伴。

　　我非常喜欢这个文具盒，就连每天晚上睡觉我也要把它抱在怀里。有一次，我和同学们一起打篮球，打完之后我一转身，急得眼泪都掉下来了，因为我的文具盒不见了，我到处找就是找不到，最后我把书包也翻了个底朝天，终于找到了我的文具盒，原来它躲到了书包最小的一层里面，真是调皮，害得我这么担心！

　　我爱我的文具盒，因为它每天都默默无闻的陪伴着我。

五年级我的心爱之物作文 篇2

　　“叮咚”，我被吵闹的门铃声吵醒了，你开门一个小箱子在我家门口。我把箱子搬回家，叔叔打来电话:“喂，喵喵，你不是想要小猫吗？我给你寄了一只啊。”原来是叔叔寄给我的小猫。

　　我打开箱子，一直灰白条纹的`小猫在里面。我仔细看了看这只小猫。只有手掌那么大，长着一身灰白条纹细密的绒毛。娇小的脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一个樱桃小嘴儿。头顶上还有一双小巧玲珑的耳朵，他睁大好奇的眼睛望着我。我的心仿佛都被融化了。

　　第二天我带着他去买了各种用品，他显得格外兴奋。大概他也像人一样，给自己买东西就那么的开心吧。因为他长得嗯，像是森林里的小猫，所以我给它取名叫木林。

　　有一次我带他去了公园，他走了一会儿，突然他在地上方便了一下。刚好被管理人员见到了，我连忙带他跑出了公园。他还喵喵叫着在说，“小主人，我不走，我还没玩够呢！”我只好把他抱起来带回了家。

　　这是我的心爱之物，太可爱了，我很喜欢他。

五年级我的心爱之物作文 篇3

　　我家有一只可爱的小兔子，它的名字叫旺仔。

　　旺仔是我生日时爸爸送给我的礼物。它可爱极了！旺仔全身是灰色的，毛很蓬松，因此看起来胖嘟嘟的，就像一个圆鼓鼓的大皮球。它和我弟弟一样，有一双小小的眼睛。

　　旺仔可贪玩了。每到周末，我一回家，它就在我后面跳来跳去，它好像告诉我，快跟我玩，快跟我玩……有时它一直跟在我后面，我生气地大喊：“别吵了！”旺仔像是被我吓到了，呆呆的蹲在墙角，像个委屈的孩子，用黑溜溜的眼睛盯着我，这时我一下子心软了，抚摸着它的头，安慰它。

　　旺仔还很贪吃。他的吃相一点也不雅观。每当我给它白菜、胡萝卜、树叶的时候，他就两眼冒光，那眼神充满了渴望。有时还能看见它口水直流三千尺的情景。

　　我喜欢我家的旺仔，它给我带来了无穷的快乐，是我童年时代最好的玩伴

五年级我的心爱之物作文 篇4

　　我最喜欢的一样东西是毛笔。它是我节省下来的零用钱积蓄起来而买的。平时，我常常将它放在自己房间的桌子上面的笔筒里。一到写毛笔字的`时候，我就请它帮助我书写起来。我的这一枝毛笔顶端有一个凸起的东西，那是一个小孔。在这个小孔上面穿着一根绳子。那绳子可以让人将毛笔挂起来。我每当写好字以后就将毛笔到到清水里面清洗干净，然后用那根绳子将毛笔挂在通风的地方，让毛笔凉干，再放回笔筒里面。它身子瘦瘦的，下面有许多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。笔身上面还写着几个字“下笔如有神”。刚买来的时候，那笔上的毛洁白无瑕，比新刷的白色墙壁还要白上好几倍呢!这支毛笔还好在它有一颗不求回报之心呢!我已经用它写了三年多字了，而且它下面的笔毛有许多已经翘了起来，但是它从来都没有向我提出什么要求。天天让我把它浸到墨汁中间，将它身上的笔毛弄得黑黑的，虽然最后都用清水清洗一番，可是再也不能够让它像原来那样白了。它也都江默默地接受了，从来没有抱怨一声。

　　这一支毛笔，我已经用了三年多了，但是它还是忠心地为我服务帮助我写好每一个字。现在，我用这支毛笔写出来的字常常能够得到别人的称赞，我想这全是毛笔的功劳。

　　我对这支毛笔已经喜欢上了，好像和我已经分不开了。有一次妈妈说要给我买一支新的毛笔。我坚定地对妈妈说：“这支毛笔挺好的，不用买新的毛笔!”。

五年级我的心爱之物作文 篇5

　　每个人都有自己的心爱之物，也许有的人跟我一样，也许我也会跟别人一样，这些心爱的东西，有的是自己买的，有的是别人送的，只要自己喜欢就行。

　　我的心爱之物是我的书桌，这个书桌是爸爸送给我的礼物，而且是过生日送的，这个书桌是前几年给我买的，因为我家里有一个书桌是姐姐在用着，我经常写作业的话，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的时候给我买了另外一个书桌。

　　我特别喜欢这个书桌，不论是它的外形，还是它的颜色都是我喜欢的，而且还能放许多我喜欢的书，它的功能很强，不但可以写作业，还可以放书，可以放玩具，还可以贴画，粘画勾等等。我的桌面非常整洁，每次写完作业，我都给他收拾的干干净净。有一次，我的姐姐在我桌子上画画，结果姐姐在涂颜色的时候涂出格了，图到了桌子上，我很生气，但是姐姐也不是故意的，于是我就拿着抹布擦呀擦，擦了好长时间才擦干净。

　　有一次我的小表弟来到我家玩，他坐到我的位置上，就开始翻我的书桌，把我的玩具给翻出来，一会把我的书扔来扔去，还在我的桌子上乱涂乱画，我不让他翻，他还翻，因为这事儿，我俩还打了一架。还被妈妈狠狠的训了一顿。

　　但是有一点我知道，不管到什么地方都不能乱翻别人的东西，每个人的习惯不同，这样会引起矛盾的。只有别人允许了，你才可以动别人的东西。比如说我的书桌别人是不能乱翻的，因为这个书桌对我的意义很大。

五年级我的心爱之物作文 篇6

　　我的心爱之物就是篮球，他陪伴了我两年，我非常珍惜它，他就是我的“好朋友”。

　　它是五号篮球，很大个儿，有我的两个头那么大。

　　我记得这个篮球是表哥送给我的。那时候我妈妈给我报了一个篮球班，我每天都去练习，表哥见我这么喜欢打篮球，就在我生日当天送了我一个篮球。

　　它为什么会成为我的心爱之物，那要从得到篮球的第一天说起，早上，我来到了篮球场要练习投三分球，八点开始练起，我拿起篮球做好姿势投不进去，我一直练到十二点，还是一个球都投不进了，这时候，篮球好像在说：“不要放弃坚持就能成功”。就在第二天的早上，我投进了一个三分球，我对篮球说：“要不是你鼓励我，我恐怕一辈子都投不进了三分球了”。从此，我们就成了形影不离的好朋友。这个篮球至今还一直陪伴着我，我很爱惜他，如果不是他一如既往对我的鼓励，我有可能到现在还没成功。

　　谢谢篮球的鼓励我才能得到今天的成功，至今，我每个星期六下午还会拿着我心爱的篮球去打球，打上一两个小时才会回家。

　　谢谢你，篮球，我会永远爱惜你的。

五年级我的心爱之物作文 篇7

　　我们家有许多有趣的玩具：毛茸茸的小熊，五彩缤纷的拼图，形状各异的积木，可爱的飞机乐迪，大大小小的溜溜球，圆溜溜的皮球……但我最喜欢的就是我的超级炫酷的小伙伴——“白马王子”，你们猜它是什么样子的呢？

　　“白马王子”身穿洁白无瑕的衣服，有两个圆圆的轮子，身上还有一件五彩缤纷的披风。哈哈，白马王子就是我的玩具平衡车。我每天到家的第一件事就是打开它的开关，站到它身上来一个漂亮的转圈。

　　夏天的夜晚，我吃完饭就会带着“白马王子”来到小区的广场，打开“白马王子”的开关，它身上的披风就会闪闪发光，一亮一亮的。每次打开的时候还会嘀一声：欢迎使用白马王子高端智能车，请佩戴好护具，注意安全。我站到“白马王子”的身上，它就会带着我在广场上飞驰，伴随着悦耳动听的音乐，我马上就变成了广场上最靓的崽儿。那些小朋友看着我在广场上来去自如的飞驰，都一脸羡慕地看着我，我心里别提多得意啦！

　　乐极生悲，有一次，我正骑着“白马王子”飞驰的时候，咣当一下撞到了广场的台阶上，翻车了。我被“白马王子”一下子甩了出来，我的膝盖也被摔破了一大块皮，血淋淋的，裤子也磨破了两个大洞报废了。我哇哇大哭起来，心里想我再也不要和白马王子玩了。但是我腿好了之后，我又好了伤疤忘了疼，又天天回家就去骑白马王子。

　　这个小伙伴真是让我又爱又恨啊！

五年级我的心爱之物作文 篇8

　　我的家里有各种各样的玩具：有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我爱不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具，而且是我做事坚持不懈的一个象征！

　　这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它，兴奋不已，迫不及待地拆开了包装盒，发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富，有红色、有绿色、有黄色、有紫色，还有蓝色……形状也是各不相同，有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸，开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸，一边寻找匹配的零件，将它们一一按照图标的方向，正确地连接在一起。为了拼装这些小零件，我可是使出了十八般武艺：按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此时真有点想放弃，但我立即打消了这个念头，又开始埋头苦干了。

　　终于，我的努力没有白费，我设计的乐高水上世界完美建成啦！展现在眼前的是一座巨大的城堡，里面有长长的滑梯，大型游泳池，还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来，太有趣了！看着眼前的场景，我开心地笑得合不拢嘴。

　　乐高玩具不仅让我在学习之余动手动脑，还培养了我做事耐心细致，坚持到底的好习惯。听了我的介绍，你们一定也爱上乐高玩具了吧！

五年级我的心爱之物作文 篇9

　　我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。

　　它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗?对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状……

　　一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。”“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有，我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。”从此以后，我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。

　　一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续努力前进的动力。

五年级我的心爱之物作文 篇10

　　我家养过许多小狗，但结局都是失踪或死亡。

　　我是最喜欢小狗的。一次，别人送我家两只不同品种的狗，一只博美，一只金毛，它们刚到我家很不习惯，总是东闻闻西嗅嗅，要不就趴在地上，一动不动，而这时，我就会拿球去逗它玩，刚开始它不理我，都把头别过去，可慢慢地，它们熟悉了这个家，熟悉了我，便开始和我玩。它们很活泼，我每次出门，它们都坐在门口，目送着我，直到再也看不到我的影子了，才肯扭头回家。

　　可好景不长，有一天，小金毛生病了，不吃饭，不喝水，也不和我玩了，我赶紧叫家人将它送去医院，由于不放心，所以也带上了博美。到了医院，金毛在手术，我们焦急地等着，可偏在这时，博美走丢了！因为医院气味交杂，博美再也回不到我的身边了，而金毛也因为病的太重，手术没有成功，永远的离开了我。从此，我家好久不养狗。

　　一天，我家门前突然来了一只小哈士奇，那天，下着倾盆大雨，那只小狗身上都湿透了，于是，我们决定收养它，我们给它洗了洗身子，一看，嘿，挺可爱！没过几个月，它长成了一条大狗，可家里人都不喜欢它，于是，它的伙伴就只有我了。它其实很聪明，每到我放学回来，它就将两只前爪搭在我的肩上，或在我面前咬自己的尾巴，可是一天，它出去玩，再也没有回来，又过了几天，邻居家的叔叔给我说，小哈士奇被一个不知名的人抱走了，我非常伤心，我恨，那个人夺走了我的伙伴，我怨，那个人带走了我最喜欢的东西。从此，我家再不养狗。

　　事已过了两年，但那些小狗的记忆却在我心里埋的很深、很深……

五年级我的心爱之物作文 篇11

　　我的心爱之物是一把属于我自己的电风扇。

　　它的外形并不华丽，并没有什么装饰。四片扇叶静静地摆在浅绿色的罩子里，那形状，还真挺像叶片呢!下面是一个圆柱形的握柄，也是浅绿色的，在大拇指放的地方，有一个微微凹进去的按钮。风力总共分为小风、中风、大风三档。它既可以充电，也可以用电池，非常方便。这个电风扇还赠送了一个可以放电风扇的方形座台。在炎热的夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放进座台里，吹着无比清凉。

　　这个电风扇是妈妈为了祝贺我期末英语满分送给我的礼物。记得有一次，我约了两个小伙伴硬要在楼顶睡新买的帐篷。可当时正值盛夏，毫不夸张的说，我和小伙伴热得生不如死、苦不堪言，风一点都吹不进帐篷里面，被子这时候似乎都成了累赘。我半夜被热醒了无数次，把“门”开了又会被蚊子叮咬，我们又用冰水洗了无数次脸，可这丝毫没有半点用处。外面风一阵又一阵，里面像是在油锅里烧，我灵机一动，拿出了我那宝贵的电风扇。“嗒嗒”两声，炎夏一下子就被驱赶开了，比开空调还凉快。

　　它陪伴了我一个夏天，与我朝夕相处，希望它的“寿命”稍微长一点!

五年级我的心爱之物作文 篇12

　　每个人都有自己喜欢的东西，我最喜欢的东西就是一辆自行车。

　　它是一辆折叠车，颜色是黑的，不像有的自行车一样，光鲜亮丽。它的后排有一个座位，可以载人。它的轮胎比赛车小，但也不是太小，跑起来很有力。

　　这辆自行车是我上一年级的时候，爸爸妈妈送给我的。虽然它是一辆旧车，但是我还是很喜欢的，因为它跑起来的速度很快，和电动车有的一拼，而且出门旅游带上还很方便。

　　我记得有一次我和表哥比赛骑自行车。开始的时候是我占上峰，但是因为我表哥的体力比我好，逐渐超在我的前面，但我那不服气的性子就立马上来了，立马使上了全身的力气，想要超在我表哥的前面。但是，由于我跑的太快，还是在拐弯的时候，所以我就摔倒了。我表哥看见后，就立马停下自行车，看看我有没有受伤。就在这时，我才明白了一个道理——友谊第一，比赛第二。

　　这就是我最喜欢的东西了，虽然它很普通，但它却包含了我所有的记忆。

五年级我的心爱之物作文 篇13

　　每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一个背包，这个背包不仅漂亮，而且不彩斑斓，主要颜色是天蓝色，然后还有蓝色，红色，黄色的小点点。里面的颜色是绿色的，形状是一个圆形，用绳子连成一个正方形。

　　这个背包是我读一年级的时候外婆送我的，那一次我马上要去旅游的时候，外婆知道我没有旅游专用的背包，特地给我缝的。他从安徽寄过来。那天，我把准备好的东西放进外婆给我缝的的背包里。跟着爸爸妈妈坐上车去旅游了，到了旅游的地方，我当时十分口渴，就从背包里拿出了一瓶水喝，然后再放进背包，一路上我跟着爸爸妈妈。妈妈买了非常多的东西。有一些水果，还有许多小礼品，但是外婆给我口那背包还有非常多的空间。

　　五彩斑斓又漂亮的背包，它陪伴我着我慢慢长大。每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是外婆亲手给我缝制的背包，那别人的心爱之物是什么呢？

五年级我的心爱之物作文 篇14

　　每到夏天的时侯，我家里就非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别凉快了。

　　它的名字叫“红花山”，一眼看上去就像一个瘦高个儿。它的下部是一个随圆形的不锈钢板，板下有四个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。

　　电风扇的高矮控制可要凭借一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。

　　往上，有一块长方形开关盒，是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。开关旁是灯，它长得十分漂亮，但却是一条懒虫，很少很少工作。

　　最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个网罩“关”了起来。但它仍不心甘情愿束手就擒，只要一按开关，借助点电量，它就疯狂地转动起来。再按停止开关，它又气喘吁吁地慢慢停下来，呆呆地望着铁罩出神。

　　我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无闻，无私奉献的精神所感染！

五年级我的心爱之物作文 篇15

　　要说我喜欢的东西，那就有很多很多种，比如：铅笔、橡皮、书包、玩具、电脑等……但今天我想说的，都不是这些物品。我想说的是我最喜欢的物品——铅笔盒。

　　它有一个让我非常喜欢的特点——外形。它的外形是这样的：它看上去就是一个长方体，颜色是蓝色的，它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子，这个铅笔盒分上下两层，两层都有一只大大的米老鼠，这个铅笔盒看上去很大。每当看见这个铅笔盒，我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。

　　它的用途则是我喜欢它的第二个特点。它有这些用途：它第一层的里面有一个笔架，笔架最多可以放五支笔，为了拿笔时的方便，铅笔盒有一个白色的按钮，按一下就可以自动提升笔架，就可以非常方便的放笔和拿笔了。铅笔盒的第二层里面是空的，一点有用的东西都没有，不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。转笔刀也是非常的实用，不同大小的铅笔都有自己的专属位置，而且这个转笔刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一块长4厘米，宽5厘米，高2厘米的橡皮。

　　这个铅笔盒真的是我最喜欢的物品啊！