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元宵节的作文左右五年级

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元宵节的作文左右五年级3篇(小学五年级关于元宵节的作文)

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元宵节的作文左右五年级3篇(小学五年级关于元宵节的作文)

元宵节的作文左右五年级1

  一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。

  在元宵节这天,我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

  傍晚,我们一家围着桌子包起了饺子,切菜的切菜,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子。好不开心。

  吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……

  放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘’那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗——”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

  啊,好不热闹,好不红火,好不开心,好不幸福美满……

元宵节的作文左右五年级2

  元宵节的晚上,妈和我一齐去看烟花。

  我们上了大路,人十分多,大路上挤得水泄不通。孩子们的头上戴着亮光的牛犄角,脸上挂着笑容。在路上,有许多卖玩具的,各种各样的玩具都发出亮光。碰碰凉门口还有一个“大怪物”,引得许多人来观看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的声音连绵不断,好不热闹!

  我们来到了三中附近,那些烟花形状各异,它们有的爆炸后像大球,有的像瀑布飞流直下,有的像柳条,有的像大蘑菇,有的像星星一样飞上天空,又像流星一样落下来;有的还要在空中闪一会儿才能落下来;有的在空中停留一会儿,它们像许多个红色的小灯笼……那些烟花绚丽多彩,一个能变换好几种颜色呢!比如说,刚放出来的是黄色,然后变成了绿色,最后成了紫色。每次放完一个烟花,天空中就留下白色的柳树形的印迹,银装素裹,美极了。

  等三中的烟花不放了,妈往天上一瞅,看见许多像小星星似的东西。妈指着那些东西问我:“那些东西是什么呀?”我不假思索地回答:“是星星。”过了一会儿,一盏灯笼升上了天空,妈看见了,连忙叫我:“你瞧!那些灯笼有的高,有的低。高的不太亮,低灯笼的红纸也能看到,并且它很亮。这时,从人群中又飞起一个灯笼,它是孔明灯,代表人们平安、幸福、快乐。这时,我和妈就过去看那些人点灯笼了,飞起来的灯笼越来越多。它们升入高空,就像星星一样。

  元宵节真热闹啊,我真高兴。

元宵节的作文左右五年级3

  今天是一年一度的元宵节,我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情,两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

  晚上,我和姐姐买了许多烟花,一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”,我小心翼翼地拿着,因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花,尽管姐姐一直劝我别怕,但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花,让人看得眼花缭乱,又好像天上一闪一闪的小星星,还像淅淅沥沥地毛毛细雨,“手持瀑布”放出的烟花是那样的多,那样的长,那样的美,难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”,姐姐点燃后,“地牛炮”飞快地转起来,飞出来的烟花又圆又小,我想:“圆”和“小”合起来叫,不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得,还是碰巧?

  我们放完了自己买得烟花,觉得还不够过瘾,于是,我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家,她家已经摆好烟花,正等着我们呢。开始放烟花了,只见先是冒着小火星,马上,变成了白色菊花的样子,中间还不停的闪动着绿色的小点,然后,越来越高,越来越高,忽然,全体腾空而起,速变成了一片璀璨的降落伞,时不时冒出许多星星点点,有黄的、蓝的、绿的……五颜六色,从天而降,真是壮观极了,漂亮极了!随后,我们几个小孩又玩起了“七彩电火花”,一点燃,“七彩电火花”就发出了“噼里啪啦”的爆竹声,形状像飞溅起来的小水滴,四处乱飞。我一手拿着一个,高兴的跳起舞来,还不停地在空中写着“元宵节快乐”这几个字,沉醉在一片美好之中。好像连院里的几只小狗也被这美丽的场面所吸引,再也不像平常那样汪汪直叫,而是一直盯着美丽的烟花。

  这个元宵节我们可是闹得够开心的,这一天,我可真高兴啊!

元宵节的作文左右五年级3篇(小学五年级关于元宵节的作文)

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