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特殊的体验_小学生五年级作文

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特殊的体验_小学生五年级作文(精选11篇)

  下面是范文网小编整理的特殊的体验_小学生五年级作文(精选11篇),供大家参阅。

特殊的体验_小学生五年级作文(精选11篇)

特殊的体验_小学生五年级作文1

  说到“特殊”这两个字,其实也算不上,因为这到处都能见到,但这对我这个小学生来说的确算得上特殊。

  我们家有4个人:爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸妈妈要供我和弟弟两个人,总会辛苦,于是,妈妈又在晚上帮别人看店,卖东西,而即将升初中的我,也趁暑假这一段时间帮帮妈妈。一个月只有900元,没想到,因为人太少,所以,老板问我要不要也一起去卖,我欣然答应了,竟然一个月也有400元!我为自己也能赚钱了,而兴奋不已。

  今天下午5点钟到了,我也该去“上班”了,同学汪彬莘住我家,所以也和我一起去帮忙。刚到那里,我们就在门口的冰箱前大声叫卖“走过路过不要错过,快来买啊!~~”惹得那些不准备买东西的人,也来买瓶水凑凑热闹,旁边那家店的店主看的都眼红,我们却兴奋得不得了。

  啊,来了一个顾客,他已经走向另一个店了,我们还是努力叫喊,终于,他被我们的“真诚”给打动了,走到我们这边,我们高兴地说:“叔叔,要什么?”“来瓶可乐吧。”“好!”我迅速从冰箱拿出一瓶可乐……

  这是一次特殊的体验,我永生难忘!~~

特殊的体验_小学生五年级作文2

  “热死了,热死了!”早上正是我睡懒觉的好时机,妈妈却不知何时不知趣地关掉了空调,热得我浑身冒汗。我懊恼地又把空调打开了。“儿子,早上凉快,开空调,多费电呀!”妈妈又开始念叨起来,“成天呆在空调房里,对身体不好又浪费电来,来,来,快起床,趁早上凉快我们去外婆家吧。”

  “去外婆家也用不着这么早,反正有私家车,外婆家又不远,十多分钟就到了。”我嘟囔着。“今天妈妈带你去体验体验,我们改坐公交车去。”

  妈妈的话就是命令。不一会儿,母子俩便出现在车站里,小小的站台挤满了候车的人。公交车在站台停下,上班人群涌到车前。在妈妈的帮助下,我好不容易挤上了公交车。我心里直怨妈妈:“为什么不自己开车,害得我挤出一身的臭汗。”

  下车时,汗水已渗透了我的衣服。此时,我才深深地感受到:挤车艰辛,坐车真爽啊!

  下午两点,从外婆家赶回来了,准时,整点,哈哈,冲向我的空调房,奔向我的电脑,冲浪啦!不过,自已好像高兴得太早了。“听” !妈妈说:“临浦游泳中心听说对外开放了,我陪你去怎么样?”游泳是人生中的一项生活技能,运动量大,且有较强的技巧,对强身健体、锻炼意志都极为有益,我当然想去。但我可是有名的旱鸭子呀——我特怕水,连洗澡淋浴水从头顶往下淋到我脸上时,我都会大喊大叫、惊慌失措的.“我行吗?”“行,我儿子一定行!”

  一鼓作气,我们来到了游泳中心,可等办好健康卡,买好门票,走到游泳池时,我的雄心壮志便像池气的皮球了。为了让我消除恐惧心理,妈妈慢慢引导我,先让我到浅水区泡泡水,适应适应,在水中玩玩球.然后带我到深水区能立足的地方,这下可不好玩了,水没过我的胸口,到了我的下巴,只能露出脑袋.在水中晃晃的,站不稳,我慌极了,死命拽住妈妈不肯放.妈妈耐心地引导我,先教我换气呼吸:吸足气,憋住,闭上眼睛,把头埋入水中,哇!好神奇呀,我的身体不由自主地浮起来了.

  我又吸足气,憋住,闭上眼睛,把头埋入水中。这回,我在水中呆的时间比刚才长多了。练习了几次,我就提出要和妈妈比赛,几次下来,我都败下阵来。当然,我可不会服气的,动起了歪脑筋,见浅水区和深水区之间隔着栅栏,我便要妈妈到那边和我再赛一次,等我把头埋入水中时,我紧紧抓住栅栏努力使身体不浮上来,过了好久,我才探出头来,发现妈妈早已露出水面,这次总算是我赢喽,哈哈。

  我高呼万岁,妈妈笑着问我:“现在还怕水吗?”我笑了。

  晚上,我和妈妈健完身坐在操场的草地上。繁星满天,凉风习习,蟋蟀唱起《夏夜来了》这首歌,那歌声高低起伏,一会儿如燕子般欢快,一会儿又十分高亢,让人感到十分惬意。我仰躺在草地上一会儿闭上眼享受大自然的安谧,一会儿又手指着天空指指点点,这种清新自然的滋味在空调房里是无法享受到的。

  回来后,妈妈问我:“儿子,今天的能源紧缺体验日过得——”,我抢着说:“好极了,这真是明智之举,既节约了能源,又给我上了一堂生动的课。”“那么明天还继续吗?”“去!明天下午我们再去游泳,晚上去健身。”“好,贵在坚持,我们的小胖子将成为运动健将喽!”

  节约能源,今天我们做到了。如果天天坚持,人人节能,那又何愁能源紧缺呢?

特殊的体验_小学生五年级作文3

  穿衣谁不会,可你会用一只手穿衣吗?你尝过“一手穿衣”的滋味吗?今天我们就进行了一手穿衣这样一场特殊的体验。

  游戏规则:扮演“独臂人”,只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿的最整齐。身体的其他部位可以参加比赛。例如:嘴,腿等。看了这个游戏规则我想只能这么做,

  游戏开始了,是冯浩然对战王睿,老师说:“认为王睿能够赢得举手”。我们班三分之二的人都举手了。王睿开始很紧张,而冯浩然一直都很平静。“开始”老师说,两人都手忙脚乱的脱衣服,冯浩然脱了衣服,又开始穿上衣服,王睿则刚刚脱下衣服,最后冯浩然赢了。

  第二场开始了,我们非常紧张,这次是我和敖思文进行比赛,在比赛的时候我满头大汗,感觉这一次我会输敖思文,好像从来没有这么做过。我就自己在那里认真的穿着衣服,最后竟然是我赢了。

  通过今天的游戏,我感觉到残疾人是很难生活的,我明白了残疾人很不容易。

特殊的体验_小学生五年级作文4

  前几天,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,想不到盲人的生活竟然如此痛苦。于是,我决定体验盲人的生活。

  干什么好呢?就在我踌躇不前的时候,在一旁的妈妈提议:“不如来体验盲人的吃饭吧。”“好主意” 。我答道,“现在不正好要吃饭了吗?”我立刻找来了一块布让妈妈帮我绑上后,便向餐厅走去。我拼命回想去餐厅的路。先向前走十几步再往右走到头就到了。

  我拉开椅子坐了下来,摸索着找到了筷子和汤勺后,便去盛饭。好不容易摸到了电饭煲,却怎么也找不到盛饭的东西,后来还是爷爷帮我盛好了饭。夹什么菜好呢?对了听妈妈说今天有我喜欢吃的凉拌黄瓜、凉拌黑木耳、毛豆。可是它们在什么地方呢?算了,随便夹道菜算了。我向正前方的一个盘子夹去,软软的,我立刻放到嘴里,一吃,“呸,呸,呸,”哎呀!原来这是我最讨厌吃的圆蒲,难吃死了。我又夹了一道菜是我喜欢吃的毛豆美味极了。后来我又夹了几道菜,不是夹空了就是吃到了不好吃的菜,好不容易吃好了一顿饭,解下布一看,碗的周围一片狼藉。唉!原来盲人的生活过的是这么艰辛啊!平时我们见到他们可一定要伸手帮一帮。

特殊的体验_小学生五年级作文5

  说起残疾人,大家可能都见过,也知道他们的生活是怎样的,可是你们体验过它们的生活吗?今天我就体验一下他们的生活。

  首先,我要先当一个盲人。我拿了一块黑布,将自己的眼睛蒙住。这不蒙不知道,一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽!遥控器在哪呢?怎么换台呢?怎么看图画呢?只能听音吗?这一连串问题,一个个问号,在困扰着我!快把我急死了!一气之下,把黑布给摘了。心想:当不成盲人我还不当了呢!

  盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔,开始写字了。写的字龙飞凤舞,太那看了!心想:当没有右胳膊的残疾人真是太难当了!

  接下来我又当了只有一条腿的,当我只用一条腿上楼梯的时候,刚上到 楼就累得气喘吁吁的了!看来只有一条腿的残疾人也不是那么好当的!

  通过这一天的体验,我的第一感觉就是累!。也知道了残疾人的生活是多么的困难!在这里,我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙,而不是取笑他们!

特殊的体验_小学生五年级作文6

  今天,我和往常一样来到了快乐作文班。刚走进教室,老师就宣布:今天每人当一回盲人,完成将讲桌上的水杯拿到自己座位的任务。老师话音刚落,我兴奋极了,期盼着体验活动快点开始。

  漫长的.一分一秒过去了,终于轮到我了。老师给了我一根又细又长的棍子当拐杖,又用丝巾蒙住了我的眼睛。顿时,眼前一片漆黑。心想:我是第二个上台的,还没有足够的经验,万一放错位置怎么办?就在这时,老师一声令下:“开始”。我左手拿着拐杖,右手不断地摸索着。可是刚走两步,教室里就传来了阵阵呼喊声:“向左、向左”“向右、向右”“到了,到讲桌旁了”同学们的声音牵动着我的心:怎么办,到底该听谁的呀?突然,老师的话再次回荡在耳边:“凡事不能轻易地相信别人,一定要多动动脑。”于是我下定决心继续向前走去。“耶,这不是粉笔吗!看来自己快要拿到水杯了,加油”我暗暗地在心里告诉自己。之后我又用右手在粉笔附近摸来摸去,很快就找到了水杯。我心里高兴极了,手里就像拿了一件价值连城的宝物一样,脚向前挪一步,就摸一下桌子。就这样我凭着自己的感觉走到座位后,忙把水杯放在了桌子上,心里悬着的石头终于落地了。

  通过这次体验活动,让我感受到了盲人生活的艰辛。同学们,让我们用一颗爱的心去尽力帮助盲人朋友吧!

特殊的体验_小学生五年级作文7

  我知道霍金的故事,《时间简史》是由伟大的物理学家史蒂芬霍金撰写的一本有关宇宙学的著作。霍金是一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。今天我们就进行了一场特殊的体验。

  游戏规则:扮演”独臂人”只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿的做最整齐。获得者有五分的奖励,听了规则我想游戏真好玩。

  比赛开始了,比赛的人有郭世博、张兴铎,他们俩都手忙脚乱,手舞足蹈。获胜者眼看是张兴铎,但在从桌子上拿起衣服和穿衣服时慢了,所以郭世博获胜了,张兴铎怏怏不乐,张兴铎有一个外号“淘汰郎”。他真不辜负这个外号啊!第二场游戏开始了,杨博pk郭海辰,获胜者是郭海辰,决战开始了两个“郭郭”来比赛,但是大郭郭竟然输给了小郭郭,郭海辰获胜了也得到了五分的奖励。

  傅雷先生说过:“不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”通过这次游戏,我知道了瘫痪或残疾人的痛苦,所以我们不能嘲笑他们,应该同情他们。

特殊的体验_小学生五年级作文8

  翻开一本书,对四肢健全的我们来说,是轻而易举的事。可是如果不用手翻书,你能做到吗?今天我们在作文课上,老师带我们进行了一次特殊体验,名叫“无手翻书”。

  老师说,要把一本书翻到指定页数,我们听了,都说这还不简单。老师接着说,不能用手。我想,这可太难了,用两只手翻书还要翻好几次呢,不用手翻书,我怎么能做到?

  老师说:“时间只有一分钟,要翻到四十五页。”然后倒计时“三、二、一”,开始。我用嘴翻,一下翻到五十七页,一下又翻到三十一页,却怎么也翻不到四十五页。书都要被我舔湿了,终于我翻到了四十五页,可这本书像跟我作对一样,啪嗒又合上了。没办法,我只能重新开始。一分钟时间很快就用完了,没有一个人完成了任务。

  看着大家狼狈的样子,我顿时明白了老师让我们做这个游戏的意义:那些身体有残疾、手脚不方便的人,他们在生活中存在很多的困难,他们需要我们的帮助。

特殊的体验_小学生五年级作文9

  今天阳光明媚,万里无云。我兴高采烈地来到作文班上课。

  一上课,老师就说让我们尝试残疾人的生活,老手让大家尝试单手脱衣服。同学们跃跃欲试,迫不及待地举起手来。老师让我第一个尝试,我很快就脱掉了袖子,用肩膀和头压住了衣服的一角,用力一拉就把拉链拉掉了。

  第二次,老师让我们单手穿衣服,一个男同学说“哈哈,这对我来说就是小菜一碟!”开始尝试了,老师让一个男同学和一个女同学来尝试。他们很快就把袖子穿上了。接着他们就开始拉拉链,拉了几十次都没拉上,那位男同学冥思苦想。终于,他灵机一动,用腿夹住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉链拉上了。在拉链快要拉上的时候,拉链又掉下去了。其他人情不自禁地齐声大喊:“加油,加油!”突然,掌声雷动,因为那位男同学终于把拉链拉上了。

  原来,当一个残疾人是多么的不容易啊!以后,如果我见到了残疾人,我一定会帮助他们。我还要学习他们,做一个乐于助人的好孩子。

特殊的体验_小学生五年级作文10

  我了解过邰丽华的故事,她是一位聋哑人,是中国残疾人艺术团的团员之一,兼任演员队队长,中国特殊艺术协会副主席。并多次参与舞蹈演出。今天,通过她的事迹我们就进行了一场特殊的体验。

  游戏规则是:扮演“独臂人”,用一只手先把衣服脱下来,再用一只手穿上,看看哪位同学的动作最快又能够穿的特别整齐。

  老师把同学们分成了三组,一组三个人,第一组有李东旗、杨宇鑫、葛震三个人。哈,只见葛震“哐当”一声,把衣服脱下来扔到了课桌上,其他两个人也不甘示弱,快速的把衣服脱下来了。之后三个人又拿起了衣服手忙脚乱的穿上了。在观看整个游戏的过程中,我发现李东旗非常迅速。后来,他用一场“解说”为我们传授了他的游戏经验。他说:“对待这个游戏,动作必须敏捷,但又不能过于心急,越着急衣服越是穿不上,保持清醒的头脑很重要”。

  第二组是何xx、陈永亮、苏国鹏三人。我把我的目光集中在了陈永亮身上,只见他手舞足蹈,热情高涨,正是因为他的积极主动,所以最后他获得了胜利。

  傅雷先生说过:“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。是啊,没经历过痛苦的人没有办法切身的感受到痛苦的滋味,所以,以后的生活中,遇到残疾人的时候,我们一定不能嘲笑他们,要以平常心对待他们,尽自己所能多关注帮助他们。

特殊的体验_小学生五年级作文11

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们回家体验一下当盲人的感受。

  一听到这项作业我们都大笑起来了,但是笑了一会儿大家都停下来不笑了。我在想:如果捂着眼睛去走路,该怎么走啊?我一回家就拿着一条毛巾,让爷爷帮我系在头上,捂住眼睛。刚开始走路时,我觉得好难啊!这样的乱走怎么能知道在那个房间啊!

  突然,我想起来我的房间有一只小猫。这只小猫天天都想出猫笼,于是就会一直“喵喵”的叫。终于我随着小猫的叫声,摸索到了我的房间。我累的趴在“床”上,突然发现手边有个凉凉的小棍。我拿起来摸了摸,原来是我的钢笔啊!我心想,可是,我的床上为什么会有一枝钢笔呢?这时,弟弟走了进来,问我说:“哥哥,你怎么在课桌上睡觉呢?”什么?原来我趴在课桌上!怪不得会有钢笔呢!我又费了九牛二虎之力才找到了床。

  我躺在床上,累的呼呼大睡了。我睡醒了以后,便闻到了一股红烧肉的味道。我慢慢的摸索着去吃饭,但是因为看不见,被弟弟的玩具汽车绊倒了,摔在了地上。好疼啊!没办法,只好慢慢的起来,走到了饭桌旁。终于可以吃饭了!我又摸索着夹了一块“肉”送进嘴里。啊!真辣啊!原来我夹的不是红烧肉,是红烧肉旁边的辣椒!我一口气喝了好多水才止住。

  这个与众不同的经历让我感觉到盲人的生活可真难啊!

特殊的体验_小学生五年级作文(精选11篇)

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