实用的植物的三年级作文

实用的植物的三年级作文4篇(三年级一种植物的作文)

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实用的植物的三年级作文1

　　我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物，那就是我亲手养护的“小青草”。

　　小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里，时间一天一天地过去了，我盼望着种子快点发芽。终于，在一周的时间以后，我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来，发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大，我开心极了。

　　我的小草不但长得飞快，而且生命力也十分顽强。有一次，好多天没有给小草浇水，小草就垂头丧气地对我说：“主人，我口渴了。”一听这话，我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿，小草就像小战士一样站得笔直，还露出了满意的笑容。从那以后，我每天给小草浇水、修剪，小草也每次都抬头对着我微笑。

　　这就是我那可爱又顽强的小青草，你想来看看吗？

实用的植物的三年级作文2

　　星期一的上午，班主任李老师告诉我们，下午两节课办一个植物园，把自己带来的花都放到里面，供大家观看。我听后非常高兴，我喜欢的花终于可以展示给大家了。

　　下午，班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地，全组同学都让我去选，我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光；第二块不太好看；第四块又比较脏。接着，我们就把自己的花端到选好的场地里，由组长和几个人布置一下。我数了数，我们组共十一盆花，有的是菊花的种子，有的是绿色的水仙，还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量，最终摆成了一个圆形的图案，又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时，我去别组的场地看了一下，他们也各有特色。一组的花儿品种多样，色彩鲜艳；二组的虽然植物不多，不够美丽，但他们很用心；四组的创意独特，装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品，才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏，很自然；中间的是我们组的心型围栏，很温馨；右边是四组的竹子围栏，很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目，独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下，其他人回座位。等各组全部修饰好了以后，我们班的植物园就此诞生了。

　　李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念，这一刻是多么有意义啊！我要与同学们一起照顾好我们的植物园，以后多栽花植树，既净化空气，减少污染，又美化了我们的家园。

实用的植物的三年级作文3

　　我们校园里有许许多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有赏心悦目的菊花，还有高大挺拔的.杨树，可是我最喜欢的还是含苞欲放的桃树。

　　春天到了，桃树上渐渐地长出了嫩绿的叶子，叶子又小又尖，过了几天桃树长出了花骨朵儿，花骨朵儿像一个个小灯笼，可爱极了！又过了几天，花骨朵儿好像要爆炸似的，终于花开了。桃花有的才开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出金黄金黄的花蕊，美丽极了！

　　远远望去，桃花像天边一片片的晚霞，走近细看，桃花像一张张粉红的笑脸。桃花还有不同的颜色，有粉红色的、白色的、还有淡黄色的。

　　夏天，桃树的叶子越长越大，花朵越开越多，桃花也慢慢枯萎凋谢了，然后结出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢变成黄色的，最后熟透了的桃子就变成了粉色。

　　因为桃树能长出美丽的桃花，又能结出美味可口的桃子，所以我很喜欢桃树。

实用的植物的三年级作文4

　　我的植物朋友的样子，你们一定猜不出来。要是想知道它是谁，那就跟随我的脚步来吧。

　　它有一个大大的叶子，这个叶子像一个碧绿碧绿的大圆盘。它还像一把大伞，等到夏天小鱼热的时候，就会跑到它身后乘凉，小鱼们成群结队的玩耍，玩的可开心了。

　　这个朋友从远处看，是一个美丽又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉，当大的伞使用，下雨遮雨，出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候，它的身上就会有很多晶莹剔透的小水珠，美丽极了。

　　雨停了以后，一串一串的小水珠就滚落了下来，像一颗颗珍珠落下来一样。它生长在水里，小蝌蚪也会和它玩耍，嬉戏。

　　听我说了这么多，你现在能猜到我的植物朋友是谁了吗？它就是——荷叶。