老师我想对你说小学四年级作文

老师我想对你说小学四年级作文【优秀11篇】

老师我想对你说小学四年级作文 篇1

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊！我要说的话像满天的繁星，是说不完的，所以就对我的班主任吕老师说一说吧。

　　吕老师，您是一位尽职尽责、出色的好老师，您为我们付出太多太多，疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长，您不用再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会特别开心。

　　吕老师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他老师，我的眼睛会不会有事，其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的第二个妈妈，又像我们7班64个同学共同的妈妈，认真呵护着我们这65个孩子。

　　吕老师，我特别特别的敬佩您，喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学，那就是梁元泰，他经常欺负同学，同学们都特别讨厌他，认为他是个疯子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学？期中或期末考试时，您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下，他会像现在这样听话，与同学们和睦相处。

老师我想对你说小学四年级作文 篇2

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，校园里由热闹一下子变得安静。

　　这节课是语文课。天气非常热，我在上课时渐渐觉得有点渴，希望等下课的时候喝个够。说来也怪，我越是盼望下课，就越觉得时间过的慢，越觉得口渴。我忍耐着，盼呀盼，随着时间一分一秒的过去，好容易盼到了下课铃响。我不由高兴起来。这下，终于可以让干渴的喉咙享受一下了，等老师说“下课。”我就往外跑。可是老师却迟迟不肯说下课。听着窗外其他班的同学像小鸟一样自由自在的玩闹着，我心里那个急呀。我不停的看表，一分钟过去了，又一分钟过去了，眼看下节课就要开始了，老师还是不说下课。我坐在教室里像听天书一样听老师讲课，心里埋怨着老师……

　　这时我更加渴了，心急如焚，什么也听不进去，一心盼着老师快下课，盼得头都有点晕了。我真想对老师说，快下课吧，让我们休息一下，哪怕一分钟也好，可老师偏不下课，我们也没有办法。老师说上课的时候不许干别的事情，我只好忍着等待着奇迹出现。

　　这时，上下节课的铃声响了，我们都以为语文老师要走了。没想到，语文老师却说：“科学老师有事请假了，这节课继续上语文课。”老师的这句话就好似在我们头上打了一闷棍，同学们的高兴劲儿全没了，大家似乎全成了哑巴，个个都不吭声了。唉，这节课什么时候能上完呀。

　　老师请下课吧！我渴。我很想对你说这句话，但我又很害怕，没有勇气说出来。我心里一直想，老师，就让我们休息一下吧，哪怕一分钟，我们都会很高兴的。老师，其实我们也知道，您这样做是为了我们能取得好成绩，有前途，但是，您也为我们想一下好吗？您讲那么多，我们反应不过来。老师，我的脑子快要爆炸了，我的喉咙干干的，我真的好想下课。

　　老师，请您下课吧！

老师我想对你说小学四年级作文 篇3

　　我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每一天都愁眉苦脸的，只偶尔笑一下而以。

　　有一天，是六·一儿童节，是个值得高兴的日子，但是，有几个同学没到，那些同学以为这天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说:“老师，有几个同学没到。”顿时，老师火冒三丈，看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒火给浇灭了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净，我本来也想把脸上的妆洗了，但是一想:“这是老师好不容易化的妆，而且还是老师的化妆品，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想，我决定不洗了。

　　节目表演完了，就准备回家了，但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了，就进教室来布置我们打扫卫生，扫完后就回家。但是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学们气得，又气又累。

　　老师我想对您说:“我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

老师我想对你说小学四年级作文 篇4

“一日为师，终生为父”。老师像父亲一样无微不至地关心着我们，像父亲一样值得我们尊敬。

　　记得二年级时，我们班跳大绳不好，许多同学都害怕，不敢往绳里跳，跳得又慢，效率又低，应对盛大的冬季三项比赛，老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法，她信心十足地把我们带到楼下，亲自摇绳，先是摇得很慢，然后边摇边说:“记住，右脚向前迈一步，用左脚的前脚掌点地，然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳，一会儿，豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来，但她不顾这些，继续摇着大绳，跳完了第一轮，老师又把那些不会跳的同学叫过去单练，一次，两次，三次……此刻老师已经大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教着我们，怎样接龙，怎样摇绳，老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着，使我们跳大绳水平大大提高。

　　四年级时，我们班的作文很不好，老师就单拿出几节课来教作文，什么“动作描述”、“心理描述”、“神态描述”……讲完方法，又叫我们练习，然后一个一个地进行检查，我们的水平最终得以提升。

　　老师，我们是花儿，您就是辛勤的园丁，我们是鱼儿，您就是大海，我要在那里衷心地谢谢您，我敬爱的班主任--陈老师。

老师我想对你说小学四年级作文 篇5

　　马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人？老师，我对您的恩情永生难忘。

　　老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊？现在怎么样了？接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼！幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

　　丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗？”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

　　老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

　　老师！你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

老师我想对你说小学四年级作文 篇6

　　在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的.思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。

　　十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了……

　　老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

　　一日为师，终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。

老师我想对你说小学四年级作文 篇7

　　老师，您是辛勤的园丁，培养我们，让我们成为一棵枝繁叶茂的小树，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我心里藏了很久的话，今天我敞开胸怀想对您说：

　　您平时对我们很严厉，但是你还是对我们好的。每当考试卷发了，您把卷子讲完，让我们改错题的时候，您总是下来跟我们一个一个的讲题，当您走到我这的时候，您把我的卷子拿起来看了看，然后给我讲题。从那以后，我更加努力学习，您也认真的给我指导，这一次的考试卷发了，您念的分数是：张淑娟95分。当我听到这个分数之后，心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的结果。

　　还有一次，您在上课的时候，提问题，我会，我轻轻的举起手，可是我有放下去了，因为我害怕。我一想到你常说，要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的.手。您又问了一个问题，这一题我也会，我大胆的举起了手，您把赞许的目光投到我这里，让我发言，我把答案说了一遍。我说得很好，我非常高兴，这是您教会了我大胆。

　　尊敬的老师，您就像是我们的妈妈，爱护我们，关心我们，也是我们更加爱您。

老师我想对你说小学四年级作文 篇8

　　如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！

　　您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。

　　老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

　　老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？

　　自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。

　　老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？

　　您常说，您不会放弃任何一个人。

　　老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！

　　老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！

　　老师，您辛苦了！

老师我想对你说小学四年级作文 篇9

　　时间就像白驹过隙，一转眼，老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初，教师节！节日快乐！

　　还记得去年的一次考试，我考砸了。考试前的我信心满满，以为自己会考一个满意的成绩，没想到，当我拿到试卷时，不敢相信那是我的试卷，70分！刚刚70分！我惊讶的拿着试卷，眼睛盯着试卷上的错题，慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来，一想到语文只考了这么点分，那其它几科肯定也很差，这样，我的成绩就不好了，名次也很差，然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了，非常难过，这时也下课了，老师您向我走了过来，然后拿起了我的.试卷翻着，就对我说：“你这些基础部分知识还没有掌握，下来找一位同学监督你，把这些基础的知识掌握了，分就能上去，你也不要哭了，这次考差了下次在好好复习，好好准备，在把这些基础部分的知识掌握了，下次及格不是问题。”我向您点了点头，果然，功夫不负有心人，下次考试我考了80分！

　　因为老师你的一次鼓励，所以我反思了我的小缺点，提高了我的成绩。老师，谢谢您！

　　教师节到了，所以我要祝福您。无尽的恩情，永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木，还是成为低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上！

老师我想对你说小学四年级作文 篇10

　　老师，我有很多话想对您说，最想对您说的，是我记忆中那件伤心的事。

　　那是四年级的一天，您平常总是早已静静地等候在办公室。而今天，已经八点多钟了。我在送作业本的途中，看到您吃着包子，脸色白白的，缓缓从楼梯上走来。我的心情随着您沉重的脚步，渐渐变得很糟糕，我预感，您有不好的事发生了.

　　果然，第一节课下课时，您走到我们班教室门口：“何老师有可能跟你们再也不能相见了。”我的心咯噔一声： 您的意思就是说，我们有可能跟您永别了？您是我四年来最敬佩的老师，是我觉得最有气质的老师，而事到如今，却突然要跟您永别，我真是有千千个不舍得，万万个不舍得。吴老师笑着对您说：“你别瞎说了！以后还要检查呢！”您淡淡一笑，转身离去了。望着您渐渐远去的背影，我觉得心里空空荡荡。我像掉进了冰窖，从头顶心一直凉到了脚尖儿。接下来的课，我不知怎么的听着听着就走神了，不停想起刚才的事。最后我实在忍不住了，在笔袋上写了：何老师，我好想您，您快点康复回来吧！过了一段时间，我笔袋上写的文字被同学看见了，他们就嘲笑我。还因为看不清我写的字，就说我诅咒您。我委屈极了。我当时好后悔，为什么要把心里话写在这么显露的地方？有时，正在上课，我会忍不住偷偷地哭。但我强忍住难受，不哭出声音来，否则老师会说我影响课堂纪律的。我还记得，那一天你说，练笔以后就不用写了，我们好多同学们都因为可以长期少写这份作业而欢呼。但我却更难过了。他们欢呼，是他们不懂，我们少写作业的背后，是您沉重的病情。您如果不是病得很重，怎么会放弃对我们这么有帮助的作业呢？

　　教师节后面的那一天，我事先知道您会来。我在前一晚，精心准备了贺卡，给您写了祝福语，再带上我亲手做的手工皂。当您来时，我们正好在上课。我向您飞奔而去，把礼物送给您， 老师和同学们的目光一齐投向我，我真的`觉得压力好大，好像肩上有两个重担子似的。我回到队伍中，同学都问我怎么回事？我默默地不说话。但是我心里觉得像被针扎了似的。不知道为什么，这段悲伤的记忆一直在我的脑海里挥之不去。

　　您后来很少来学校，上也看不到您的身影。您的健康状况，也让我不忍心打扰。我想对您说的话，一直默默地藏在心里。

老师我想对你说小学四年级作文 篇11

　　老师，您知道吗？暑假期间，当我们在上得知您不再教我们的消息时，我心里是多么难受和失落。想哭，却如鲠在喉。内心犹如球场上的篮球，一上一下，心潮起伏。

　　老师，您还记得吗？四年级篮球比赛时，我们班连续两场败下阵来，正当垂头丧气，心灰意冷之际。是您挺身站了出来，炯炯有神的眼睛里充满了鼓励，您有力的话语说到了我们的心坎上：“篮球得分输了，可你们那不怕挫折、百折不挠，努力拼搏的精神没输！把这种精神用在学习上，在学习上超过他们！胜利会属于你们！”

　　正所谓东边不亮西边亮！在后来的学习生涯中，我们秉承篮球精神，牢记您的鼓励，一直勇往直前。但在挑战困难的过程中，也出现过坎坷。

　　那是一次单元测试，由于计算失误，让三道题全错。这一下，我的数学成绩一落千丈，直破八十五分分数线。我双手抱头，手掌不停地扯着自己的头发。看着自己的试卷，上面的每一个红叉都像一只猛兽的血盆大口一样，是那么的狰狞恐怖。我的耳边，好像正有无数只蚊子在嗡嗡作响，是那么的叫人心烦。老师，此时此刻，您来了，您拍拍我的肩，我一转头，您就用您那双深邃的双眼告诉我，只要肯努力，改正错误，吸取教训，就一定会有进步！

　　往后的日子过得更快，转眼之间，年底的期末考试就到了。胸有成竹的同学们进入了考场，经历了一次又一次的严峻的考验。我们全班最后都取得了优异的成绩。

　　老师您明白吗？都说在我们风风雨雨的成长路上，老师就像一个辛勤的园丁，给了我们一片沃土，也滋养了我们的精神，让我们茁壮成长。但我想说，您更像个向导，有您，我们就有了前进的方向和力量。

　　老师，您放心吧，在以后没有您的日子里，我们也一定好好学习，绝不辜负您的殷切期望！