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五年级作文:叶子

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五年级作文:叶子共27篇 四年级作文写叶子

  下面是范文网小编整理的五年级作文:叶子共27篇 四年级作文写叶子,供大家参阅。

五年级作文:叶子共27篇 四年级作文写叶子

五年级作文:叶子共1

  秋天的叶子五年级写景作文

  当我走进校园时,我会看到教学楼和教学楼之间有3棵梧桐树,远远望去仿佛是一片金色的海洋,一阵风吹来,树叶们都在“沙沙”地歌唱,而有些树叶就被风姑娘吹落下来,它在空中翻滚了好几圈,像一只在翩翩起舞的金色蝴蝶,树叶也就落到地上去了,这也就是意味着秋天来了,我拿起地上的一片树叶,摸了摸,感觉到叶子很脆,也非常大,像一把大扇子,也像一只大人的手一般,叶子的每一个角都卷起来了,我把梧桐树的叶子放在泥土上,给梧桐树当作肥料。

  就在梧桐树的旁边有一棵金桂树,它的香气扑鼻,秋天时,它的叶子还是绿色的,下雨时,它的叶子就是桂花儿的保护神,所以桂花在叶子下面,虽然叶子盖住了桂花儿,但是叶子是永远也盖不住桂花儿的香气。金桂树的叶子是椭圆状的,就像是一个绿色的小小小盘子一样。

  我爱秋天,但是我更爱秋天的树叶子。

五年级作文:叶子共2

  如果说春天是用花草树木来装扮的,夏天是用各种各样的昆虫来装饰的,冬天是用纷纷飘扬的雪花来装点的,那么秋天就一定是千奇百怪的树叶的海洋了。

  俗话说得好,金秋十月,丹桂飘香。秋天最引人注目的树就是桂花树了吧!大诗人李白的诗中还写到了它,不信,你看!“小时不时月,呼作白玉盘。……桂树何团团……”要说桂树是怎么出名的,桂花香可是大功臣。可每当人们走进桂花树时却没有一个人注意到那满树繁茂的树叶,没有叶子点缀,哪能凸现出桂花的美呢?今天,我就压来观察一下平时最不起眼的刮花叶子。

  桂花树上有很多桂花叶子,这些叶子好像很喜欢群体生活,纷纷簇拥在一起。我走近细细观察,桂树叶子的形状和普通的叶子差不多,深绿色的叶片上有这纵横交错的叶脉,细而长。它们是负责把水分和养份送到叶片各个部分的小传递员。不过,它有一个最特殊的特点,那就是它周围有一圈锯齿形的边,一不小心,就会把手划破。我笑着问妈妈:“是不是鲁班发明锯刀的时候,想法就来源于桂花树的叶子啊?”妈妈也笑了。

  经过一场雨水的冲刷,桂树叶子就更显得油亮油亮的,就像是一位穿上了透明装的舞者。沙沙沙一阵风来,舞者们好像真的在跳舞。全部的树叶在风中摇曳,那景象真是壮观啊!

  谈完了不起眼的桂花树叶,再来谈谈更不起眼的广玉兰吧!

  生活中,广玉兰随处可见,它可是小朋友的好玩具呢。原来,广玉兰两面是不同的颜色,一面呈深绿色,一面黄中带绿。它有点类似于一个椭圆的托盘,小朋友们经常把它作为容器盛东西呢。

  夏天已悄然而去,秋天已得意而至。让我们好好享受这缤纷多彩的季节吧!

五年级作文:叶子共3

  秋天来了,叶子落了……慢悠悠地飘落大地,人,不也是如此?我悄悄地来了,正如我悄悄地走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这不正是叶子的本性吗?

  落红不是无情物,化作春泥更护花!

  造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

  叶子,别看它碌碌无为。他在一棵树上生长了许久,为这棵树装扮色彩。然而,当他落下时,他又默默无闻地又拥向大地,为地下的土壤增加肥料,由为这棵树无私奉献了多少?问,人,可有如此精神?问,人可有如此品质?问世人,又有谁能比得上这“碌碌无为”的叶子?问,没有叶子,树会美吗?问,没有叶子,树哪来的日复一日的'肥料?

  落红不是无情物,化作春泥更护花!这句话何曾被人重视?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!这句话又有谁明白其中的秘密?

  人啊!别看一片叶子的渺小,而我们人呢?难道不是比叶子更为渺小吗?

  醒醒吧人类!抛弃你们的自私,自利,罪恶,撒谎等不良行为诚实可信,这才是人的基本信念!

  人之初,性本善!

五年级作文:叶子共4

  秋天把炎热的夏天带走了,送来了一丝凉爽的风。金秋十月,许多树都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话,红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似碧,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  我来到了小树林,抬头一看,原来翠绿的银杏叶已经换上了秋装,我情不自禁地捡起一片银杏叶,端详起来,它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇,似乎一扇就能扇来阵阵凉意,如果把叶柄朝上,还真像小女孩穿的裙子呢!它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后,从上往下看,只见一根比针还细,十分清晰的叶脉,顺着主柄向四面展开。我想这一定是大自然和大树妈妈精心雕刻上去的,叶子的边缘高低不平,好像大海中的浪,“一浪接一浪”,给人一种柔美的感觉,我忍不住摸了摸,嗬,它那粗糙的手感挠得我手痒。忽然一阵微风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,好像奏起了交响乐,在为秋天的到来而欢呼。不时还有一把黄绿色的扇子从我的眼前漂落下来,它们有的像专业的舞蹈家在空中跳着华尔兹,有的像百灵鸟在轻盈飞翔,还有的旋转着,好像在表演空中花样跳伞。

  秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,也不像夏天的树叶那么翠绿,但秋天的树叶给城市增添了一抹亮色。

五年级作文:叶子共5

  五年级文章:叶子的一生

  春风习习,我诞生在这片美丽的土地上。

  我是上帝派来的使者,为人们创造幸福。

  我那嫩绿的.小叶生机勃勃,充满对生活的盼望。

  孩子们透过我,看到了新的春天,

  充满新的活力,新的追求。

  夏日炎炎,我变成一把小伞,为路人遮阳。

  我是沉默的年轻者,默默奉献着我的活力。

  我那碧绿的叶子朝气蓬勃,期盼着赞许的目光。

  人们坐在我身下,

  享受着我带来的清凉。

  秋高气爽,大树被伐木锯砍到。

  我成了随风飘扬的流浪者,四处寻找着落脚之地。

  我落下了,但已是风烛残年。

  难道我的一生就要在这荒郊野外结束吗?

  要是当时大树没被砍倒就好了!

  我还能看到冬日的阳光吗?

  我还能…….

  我还能……

五年级作文:叶子共6

  我是一片即将凋零的叶子。

  也许没有人会在意我的存在,但是,我却拥有一个伟大的梦想我想环游世界!看看鸟儿对我说的塞纳河,凡尔赛宫。可是,现在我都快死了,都还没有实现梦想。

  记得今年初春,一只鸟儿听了我的诉说后,承诺要带我去看看外面的世界,而且约定好,初秋的时候,他会来接我。可是,他现在在哪儿呢?

  一阵风吹来,我觉得身体似乎不听使唤了。我努力打起精神,尽量不让自己失去平衡。我相信,他一定会来的。所以,我现在还不能死。

“啊,茉莉……”

  我不禁打了一个寒战,低头一看,茉莉,也就是我的一个伙伴,她,走了。茉莉在空中没怎么停留就落到了地上。地上已经有很多我的伙伴了,他们堆积在一起,让我觉得心痛。“哈……”有两个小孩子跑了过来,踏在我的伙伴身上,发出“沙沙”的响声。我觉得我的心被撕碎了。“不,你们不能这样,他们是我的伙伴!”我知道我的呼喊她们根本听不见,但我还是竭尽全力地喊着。“孩子们,吃饭了,快回家……”一位年轻的妈妈朝那两个小孩子喊道。“知道了,妈妈。”她们飞快地奔向那个女人。孩子的妈妈说:“快回去加件衣服,待会要变天……”要变天?我心里咯噔一下,那我还等得到他么?我环顾四周,伙伴们所剩无几。原本枝繁叶茂的大树,现如今却是一副萧条的景象。远处草地上的菊花倒是开得灿烂,给这萧条的花园增添了些许美丽。她们或是白色,或是黄色。在这萧条的花园里尽情展现自己的高贵的美丽,时不时的还有些蝴蝶围绕着她们翩翩起舞。一旁的花草树木只有干羡慕的份。我忽然觉得眼睛里好像流出了某种液体,流到嘴里,涩涩的。“啾……”是鸟声,我欣喜地抬头看,原来不是他,我又失望地低下头去。身边又落下了几个我的伙伴。我心里的弦“啪”地断了。

“呼”一阵狂风吹来,我终于选择了屈服,身体顺势乘着风倒下,离开了大树妈妈。我的意识越来越模糊,隐约听到“落红不是无情物,化作春泥更护花……”我缓缓地飘向地面,欣慰地笑了。当身体触地的一瞬间,我慢慢闭上了眼睛。

  最终我还是没有等到他。

五年级作文:叶子共7

  曾经的我读过一篇寓意故事,內容大约是“很久很久以前一位富豪,他养了一盆十分好看的红花,每个人见了都说漂亮。这位富豪感觉红花下边的绿叶不但不好看,并且还占地区,果断把绿叶剪下去吧,要它也不起作用。就是这样这位富豪把红花下边的绿叶剪了下来,但之后到他家中的顾客和盆友都没有赞扬这盆红花好看啦。”

  拥有星空就映得太阳光杰出;拥有绿草就映出树木的伟岸;而拥有泓泉水就聚大了江河。每一个人全是与众不同的,就连双胞胎兄弟或姊妹也不是同样的,不用说性情就表面也各有不同;每一个人也是有自身存有的使用价值,古语云:“天生我材必有用”。假如一种事或物不宜你,那都不代表全部的事或物都不宜于你。

“自卑”这个词,早在我了解字时就从我的词典里撕下了,也找不着这个词的表述了。自卑是奸险小人的主要表现,君子是主要表现不出来自卑的;自卑的哭是沒有大道理的,而君子打动的落泪其表述是彻底不一样的。每一个人都不用自卑,何苦哪!你,我与大伙儿同日常生活在这个全世界;给你的,因为我有,大伙儿都是有,你也有大家沒有的。微不足道不代表软弱无能,伟岸不代表杰出,如同老子说的:“事情都存有着对立”一篇文章提到:“一位小姑娘到剧院演戏,但她却只有拍戏中的一条狗,这位女生同意啦,并且演得十分优异。”

  红花也需绿叶映,自身如今虽微不足道,但不代表将来你要微不足道。

五年级作文:叶子共8

  叶子旅游五年级作文

  金秋送爽,正是郊游的好时节。随着秋姑娘的指引,我来到了白云山脚下。

  放眼望去,尽是郁郁葱葱的树木,我忍不住拥抱这儿的每一棵树,去亲吻每一片叶子……闭上眼,静静地享受大自然赋予的美好时光。慢慢地,仿佛自己化身作一片叶子,是那么的翠绿,是那么的轻盈。

“呼——呼”,阵阵秋风轻抚着我的身体,我挥一挥衣袖,作别了枝头,向空中飘去。

  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我欣喜地跟她们打招呼:“嘿,悠悠的`白云,你可别飘得那么快呀,可否让我跟随你一起遨游蓝天?嘿,美丽的蝴蝶,我也会飞啦,可否与我一起在花丛中捉迷藏?嘿,清甜的山泉,我渴极了,就让我来尽情地吮吸你们吧!”

  不知什么时候,我被大风吹落在一条溪流中。这清澈见底的溪水顿时让我感到清凉而愉快。我对旁边飘流着的水草和浮萍说:“快来做我的游伴吧!”随后,我碰上了虾哥哥和鱼小弟,征得他们的同意后,与他们一起玩起了“踩影子”的游戏。玩得正起劲,突然,风势加大,把我吹得晕头转向。迷糊中,隐约听到一个小女孩自言自语:“多么漂亮的叶子啊,做片美丽的书签吧。”

  此时,我被小女孩的话语惊醒了。在她手上,我不再是一片普通的小叶儿,而是成为了她的珍宝。今后,将陪伴着她一起遨游知识的海洋。

  这一天愉快的旅程,使我的生命变得更有意义。

  这是一篇想象的文章,小作者凭借丰富地想象和绘声绘色地描写,把叶子的旅程写得丰富而具有情趣,表达了作者向往自由美好生活的愿望。文章语言活泼明快,是一篇成功的习作。

五年级作文:叶子共9

  叶子五年级作文450字

  我喜欢美丽的花朵,但我更钦佩那不引人注目的叶子。

  春天,小草。叶子都刚刚抽出嫩绿的芽,就开始为人类服务了。

  夏天,叶子长得枝繁叶茂,不留一点空隙。就像一把遮阳伞不仅能为人们遮住火辣辣的太阳,和强烈的阳光,还能净化空气。美化环境,为世界增添无限生机。有一句话叫作“红花还需要绿叶衬”。有绿叶衬托着的花朵楚楚动人。假如没有了绿叶,花朵会多么孤独呀!而且别人一看这花准会说“什么花呀,这么难看。单调”。有了绿叶的陪衬鲜花就更妩媚妖娆了。叶子不争名,不求利,不斤斤计较,默默奉献自己的一生。

  秋天,叶子脱下了它翠绿的夏装,换上了金灿灿的秋装。挣脱了大树母亲的怀抱,飘落到大地的每一个角落,去田野看望火红的高粱;问候金黄的玉米;去果园看望红彤彤的'苹果,和黄澄澄的梨;去菜地看白菜告诉它们我要走了,明年我再回来。

  冬天,下雪了,许多枯树叶被雪压在底下,静静地躺在下面,慢慢的腐烂,然后融入泥土里,化成肥料的痛苦,但它们没有恐惧的表情。它们只是静静的等待着死亡的降临。

  听我说了这些你是不是也对叶子有了肃然起敬。在生命最后一刻还在牺牲自己,肥沃土壤的是什么——叶子。

五年级作文:叶子共10

  快乐是一片叶子,可能每个人都有一片属于自己的叶子,它们可能形状各异,颜色不一,但是它们都是一片美丽的叶子。

  秋冬交替时节,秋天的象征铺满了大地,它就是金黄的银杏叶,整个小区都被它包裹着,透着朦胧的神秘。

  课上,我们开心地手舞足蹈,因为罗老师要带我们去看银杏叶。“太好了!”我们忍不住欢呼起来。接着,我们排着很整齐的队伍,踏着正步来到目的地。

  哇!远远地,我们看见了满地的落叶,有的在清风中飞舞,然后缓缓落下。我像踩着风火轮似的飞跑了出去,又拾起草丛里两片非常完整可爱的叶子,跑去老师那里拍照,同学们也都争先恐后挤过来。“咔嚓”银杏叶子与我们的笑脸融为一体,我们一人一把抓住一堆叶子往蓝色的天空抛洒,叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样,又像金色的小风筝。

  我觉得秋天比春天还美,而且给人带来一种浪漫的感觉,真是“我言秋日胜春朝”啊!

五年级作文:叶子共11

  我是一片小小的树叶,一片藏在树叶堆里也不会被发现的树叶,一片平凡的树叶。

  当清晨的第一缕阳光照进我的心房;当第一阵清风抚过我的脸颊;当第一阵鸡鸣传进我的耳朵里,我开始了一生的旅程。

  在春天刚来时,我在大树妈妈温柔的呼唤声中醒来,我好奇得看着这个世界,我的面前是一条小溪流,在阳光的照射下,闪闪发亮,好像一面平镜,等着你重新梳妆。溪旁都是野花,颜色各异,看得我眼花缭乱的,还有小蝴蝶在上面翩翩起舞,可真美啊!

  午间,第一阵春雨来临,小笋芽探出了头,呀!原来他们在开音乐会啊!一滴滴清澈而透明的小雨珠落在了叶子上,发出“叮叮”的声响,落在河面上,发出“叮咚,叮咚”的声响,落在地面上,发出“嗒嗒”的声响,他们欢快地演奏着,我仔细的聆听这首美妙的曲子,我陶醉在了其中。

  到了夏天,我换上了深绿色的外衣,天可真热啊!我决定下来走走,我轻轻地飘落在了地上,风大哥又把我送到了天上,看着一朵朵白云,我伸出手想去抓他,明明近在眼前,可就是抓不到。

  风大哥带我去了好多地方。很快到了秋天,我回到了我的出生地,看着这里一片金黄,我笑了,最后我成了大树母亲的养料。在地下,我又开始了一个新的旅程。

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五年级作文:叶子共12

  这是一株普通的植物,长着许许多多的叶子。这些叶子由两种或三种颜色混合在一起而成,让人不知先说哪种才好。一种是浅绿色的,似乎是深绿加白构成,像小草的颜色似的。还有一种红绿色的,它绿颜色较多,像父母一样守护着自己红色的孩子。

  叶子的形状大多都是椭圆形的,有的由叶脉分开,这边和那边像是要合拢似的。有几片半合拢的绿叶子围着一两片黄叶子,像是家里所有大人都围着小孩子忙得不可开交。有几片叶子笔直地横在红色的茎上,像一朵盛开的花儿。叶子们个个都像是体操高手,下着腰向我们炫耀,似乎在说:“看,我们多棒,你做不到吧!”

  叶子的边缘是锯齿形的,大概当年就是有人被这种叶子划伤了手,才发明出了锯子吧!

  叶子的叶脉有的笔直竖着,看上去十分精神;有的弯曲多折,像美丽少女的腰。叶脉的颜色也和叶子一样,各不相同,有黄色的、绿色的,唯独没有红色的,让我感觉像是少了一件东西似的不自在。

  在微风中,叶子们变身成一位位美丽的少女,在晚会上翩翩起舞。有的叶子和叶子联合在了一起,像是一对恋爱中的男女,在散步、慢舞……

  叶子不像我前面想象中那样完好无损,多多少少都有些伤疤、斑点。有的叶子靠下部分被虫子咬了一个大洞,看起来让人十分怜惜。阳光也不能从上面漏下来,因为上面的叶子毫不可怜它,挡住了本应属于它的阳光。

  这就是叶子们!

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五年级作文:叶子共13

  我家门前有一棵桑树,它既大高大,又粗壮。

  初冬的时候,桑叶开始衰老,叶子有的渐渐变黄了,有的像蝴蝶一样纷纷从树干上飞落了下来。于是,我拿起一把剪刀,将它的“枯头发”一根根地剪了下来,为它理了一个“板刷头”,然后,再给它披上了一层薄薄的“棉被”,使它不在寒风中瑟瑟发抖!

  第二年,阳春三月,当我为它拉开“棉被”时,我惊奇地发现,树枝上又冒出了一层绿色!那些绿色是那么的细小,那么的隐蔽,不仔细观察是看不见的。

  又过了几天,那层绿色逐渐发芽,一颗颗长出了浅绿色的嫩芽,就像一个个害羞的小娃娃一样,露出了一个个可爱的小脑袋。

  又过了几个月,桑树的嫩芽渐渐地长大了,颜色也越来深了,由浅绿色变成了深绿色的了!到了四月初,嫩芽变成了绿色的大桑叶啦!

  这就是我家门前的桑树,一棵充满生命力的桑树!

五年级作文:叶子共14

  我,看着阳光、雨露。

  茂盛的树总是有许多叶子,我是其中的一片。最爱的是与其他叶子在一起说说话、聊聊天,分享成长中的乐趣,真快乐!曾几何时,课间休息,唇枪舌剑探讨外星人的奥秘,我凭借深厚的乱侃功力让无数叶子信服,好像我造访过外星人的总部;休闲时光,书店阅读,引经据典评论名家大作,虽显稚嫩却也透露着我智慧的光芒,明日的文学诺贝尔似唾手可得;更记得,开心假期,总爱邀三五好叶,赶走爸妈,齐聚小屋,大饱口福,说着只有知心好友才能知道的事情,玩着平时爸妈不愿意陪着玩的游戏。叶子因阳光而翠绿。

  叶子是幸福的,因为有着相互关心的好友。有一次,我要去买记事本,看到一波波浪潮推着挤着往小卖部飞奔而去,真是心急如焚,可还没反应过来,就被另一波浪潮推去了小卖部。我奋力往前挤去,终于到我了,我买完记事本,从一个缺口冲了出去,竟有一种重见天日的感觉。我飞快的上楼梯,看到两三个好友正在楼梯焦急地喊着我:快点,要迟到啦!我瞬间有了力量,冲进了教室。刚一坐到位置上,铃声就响起来了,真是有惊无险。

  叶子是乐观的,因为她相信没有过不去的坎。就说现在吧,进入了初中,科目多了,作业多了,很多同学愁眉苦脸,嘴里喊着那叫一个累呀,我却好像没什么感觉。科目多,我掌握的知识也多嘛,上知天文,下知地理该多好;作业多,更是小问题了,还能难倒我智慧小仙女,多用点时间,多检查几遍不就OK了!哈哈,生活中没有什么困难能挡住我的。

  叶子是知道感恩的,因为绿叶有对根的情谊。我爱父母,他们如阳光抚摸着我;我爱老师,他们如雨露滋润着我;我爱无数帮助过我的人们,他们如土壤养育着我。所以我勤奋,我上进,每天回家的第一件事就是认真的`做当天的家庭作业。这么多年,爸爸最乐此不疲的一件事就是找我作业中的错误,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我却知道,这是一个父亲对女儿爱的表达,里面有包容,有提醒,更多的是对女儿健康成长的一种期待。

  通的一个小女孩,就如一片绿叶,依附着树干、枝叶,渴望着阳光、雨露。

  茂盛的树总是有许多叶子,我是其中的一片。最爱的是与其他叶子在一起说说话、聊聊天,分享成长中的乐趣,真快乐!曾几何时,课间休息,唇枪舌剑探讨外星人的奥秘,我凭借深厚的乱侃功力让无数叶子信服,好像我造访过外星人的总部;休闲时光,书店阅读,引经据典评论名家大作,虽显稚嫩却也透露着我智慧的光芒,明日的文学诺贝尔似唾手可得;更记得,开心假期,总爱邀三五好叶,赶走爸妈,齐聚小屋,大饱口福,说着只有知心好友才能知道的事情,玩着平时爸妈不愿意陪着玩的游戏。叶子因阳光而翠绿。

  叶子是幸福的,因为有着相互关心的好友。有一次,我要去买记事本,看到一波波浪潮推着挤着往小卖部飞奔而去,真是心急如焚,可还没反应过来,就被另一波浪潮推去了小卖部。我奋力往前挤去,终于到我了,我买完记事本,从一个缺口冲了出去,竟有一种重见天日的感觉。我飞快的上楼梯,看到两三个好友正在楼梯焦急地喊着我:快点,要迟到啦!我瞬间有了力量,冲进了教室。刚一坐到位置上,铃声就响起来了,真是有惊无险。

  叶子是乐观的,因为她相信没有过不去的坎。就说现在吧,进入了初中,科目多了,作业多了,很多同学愁眉苦脸,嘴里喊着那叫一个累呀,我却好像没什么感觉。科目多,我掌握的知识也多嘛,上知天文,下知地理该多好;作业多,更是小问题了,还能难倒我智慧小仙女,多用点时间,多检查几遍不就OK了!哈哈,生活中没有什么困难能挡住我的。

  叶子是知道感恩的,因为绿叶有对根的情谊。我爱父母,他们如阳光抚摸着我;我爱老师,他们如雨露滋润着我;我爱无数帮助过我的人们,他们如土壤养育着我。所以我勤奋,我上进,每天回家的第一件事就是认真的做当天的家庭作业。这么多年,爸爸最乐此不疲的一件事就是找我作业中的错误,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我却知道,这是一个父亲对女儿爱的表达,里面有包容,有提醒,更多的是对女儿健康成长的一种期待。

五年级作文:叶子共15

  关于叶子的五年级作文:叶子的生命之旅

  叶子是我们最熟悉不过的,它们是大自然的一员,但你真正了解过它们吗?

  春天来临,光秃秃的枝头上冒出了嫩绿的新芽,在阳光的沐浴下,它们伸了伸懒腰,眯着小眼睛好像在说:“哇,这世界是多么的美好!”一阵春风吹拂过来,它们便舒展着身子,跳起了欢快的舞蹈,似乎在庆祝自己新生命的开始。

  夏天,小小的嫩叶已经成了一片片绿油油的叶子,叶脉清晰可见,犹如一个个刚出生的婴孩长成了一个个朝气蓬勃的青年,这是他们生命最旺盛的时刻,也就是从这时,叶子开始默默地奉献着自己,当炎热的骄阳炽烤大地就是它们为我们遮挡烈日送来凉爽的时候。这不禁让我想起了小小的火柴,它们一根根平平整整躺在盒子里,你是否想过一旦它们被擦出火光,也就预示着它们走到了自己生命的尾声,也正是这一时的.光亮,却给需要它的人们送去了无限的温暖。这些枝头上如此可爱的绿色小生命,何尝又不是呢?

  秋风习习,许多叶子都凋落了,如:梧桐叶、银杏叶……有一些不知名的树叶挂在枝头上摇摇欲坠,仿佛在和大树做最后的告别。可是枫叶却不一样,它们依然火红火红的挂在枝头,仿佛向世人显示着热情似火的生命力,它们伴着白云度过了快乐的每一天,伴着寂寥的大树度过了一生中最美好的时光。

  冬天,叶子静静地躺在地上,它们无怨无悔听着呼呼的风雪之声,默默地埋进泥土里,化作了氧分,慢慢睡去……

  我们的人生不也正如一片树叶吗?在生命之树上发芽、长大,经历风吹雨打,沐浴阳光雨露,最后落下让新生命继续延续。所以,树叶的凋零并不是它生命之旅的结束,而是它为了第二年春天的萌发,为了第二年春天的大地更加肥沃,正所谓:落红不是无情物,化作春泥更护花!

五年级作文:叶子共16

  叶子五年级作文

  漫步在叶和花的世界中,心中便有了一种独特的美,这种美,来自那嫩嫩的、柔柔的叶。我对叶子情有独钟。

  首先吸引我的是一片很小很小的叶子,我的指甲一转,他便来到了我的手中。它好似一颗小小的水蜜桃,呈心形,也脉一根一根往外扩伸,摸起来特别光滑、柔软,让人感到很舒服。看着看着,我觉得它就像是一艘小小的船,亮晶晶的`水珠正乘坐在他上面兜风呢!

  我将这片叶子夹在我的笔记本中,继续寻找着春天的痕迹。突然,一片淡紫色的叶子闯入了我的视线,我轻轻将它拾起,观赏起来:它呈圆形,紫中带着墨绿,叶脉上有规律地排成了“Y‘’字形。背面的叶脉是红色的凸起,比上一片叶子要粗糙许多,摸起来感觉就像在摸砂纸一般。它像一只远远的小船,我想:若在他上面放几颗小果子那就更像了。

  继续往前走着。哦,那不是一根针吗?

  走进了,才发现那并不是针,而是一个酷似针的树叶,大约十几厘米长,两端尖尖的,扎在皮肤上生疼。它光滑油亮,背面凹了进去,像可以装水的小管。我在它上面滴了一滴水,水便顺着叶片流了下去,我想:这水珠儿不就像滑滑梯吗?想想那水珠儿开心的样子,自己也很开心。

  回家以后,我把三片叶子拿了出来,又细细的玩赏了一遍。哦,小小的叶子是那么的微不足道毫不起眼,平时谁会去注意到它呀?然而,没有它的衬托,花儿们能显出它的万紫千红吗?没有它的遮挡,小蚂蚁累了,到哪去休息呢?叶子虽然小,但它也在尽自己所能,为这个世界在奉献着啊。我们有什么理由不爱它,不赞美它呢!

五年级作文:叶子共17

  蓝色的叶子五年级作文550字

  在教室里,同学们都在摆弄自己新买的水彩笔,教室里热闹极了,像个水彩笔的叫卖场。然而我的同桌正低着头,她没带水彩笔,显得十分孤独。

  上课了,老师走进了教室,她用亲切的声音说:“这节课我们来画树叶!”同学们刚听完,便迅速动起笔来。我很快就画完了线描,同桌她也是。

  正当我拿出水彩笔开始涂色,同桌拍了拍我的`肩,小声说:“郭可妮,你能借我用一下水彩笔吗?”我犹豫了一下,心想:“这可是我妈妈从老远的国外辛辛苦苦带回来的水彩笔啊!我都有些舍不得用呢。”同桌她用渴望的眼神看着我,使我有些不知所措。我看着她结结巴巴的说道:“我嗯......我应该......。"同桌她似乎看透了我的心思,摆摆手说:”我不会把它弄脏的,你呀,你就大方点吧!“我还是有点舍不得地说道:”这是我新买的,还没开始用呢。“她还是不放弃:”还不是会用的,你看,你不正准备用吗?“我想:”这样下来,总会借给她的。“就这时,我们的思路都被打散了,老师走到我们身边说:”没有涂颜色的要快点了,还有最后20分钟了!下课还没涂完的,要留下来继续涂!“

  同桌更紧张了,一边摇着我的身体,一边着急地说:”求求你了,求求你了!“我也没有办法了,说:“好好好,我用十分钟,你再用O?”同桌这才放心。

  十分钟过去了,十三分钟过去了......同桌忍不住问问我:“你用完没?”我没吭声,同桌想抢笔,然而我紧紧拽住笔,她看见要下课了,小声嘀咕了几声,用她那支浅蓝色的彩铅涂了。她交了卷,就出去了,没有再看我一眼。我望了望桌上那幅蓝色的叶子,心里突然产生了一种后悔感,我呆呆地望着这片蓝色叶子,跑出了教室,想对同桌说句话,然而她再也不理我了。

  每当我看到这盒水彩笔,都会想起那片蓝色的叶子,想到我因为自私而失去的友谊,也许下一次,我就会把东西大方的借给别人了吧。

五年级作文:叶子共18

  这可真是一片有知识的叶子,它就在我们教室后门的位置。

  这片叶子长得绿油油的,静静地站在阳光下,它的脸上荡漾着微笑,似乎比其他叶子都要开心。

  这片叶子的故事,还得从数学课说起。

  就在上数学课的时候,我们的马老师问了一个问题:“列表法应该先满足哪一位数?”马老师环顾了一下,突然叫道:“小杨。”小杨慢悠悠地站起来,可是她却默不作声。我们静静地等了一会儿,她依旧没有回答出来。在马老师的指导下,她终于回答了上来。只听马老师说道:“你出去对一片叶子说十遍。”于是,她便走出教室,对着一片叶子说了十遍,又轻轻推开门,回到了座位上。

  之后,马老师把小石叫起来,问道:“三乘七等于几?”这么简单的问题,肯定会呀,但小石却和小杨一样,一直没有回答出来。同学们纷纷提醒,这才终于回答了上来。马老师又说道:“让小杨带你去找那片叶子,说一百遍。”她们俩人便一起走出了教室……

  马老师又回过头来问小史:“三乘七等于几?”可小史一脸懵懂地站起来,看向马老师,一副不知所措的样子。结果是:让小杨带小史朝那片叶子再说一百遍。

  照这样,三个人一共说了二百一十遍。这些知识,那片叶子肯定吸收了。

  我觉得,这片有知识的叶子将来会长得更茂盛。

五年级作文:叶子共19

  嘿嘿,我们又相见了,知道我这次要说什么吗?对,我要说的是我的小花猫。

  它叫“叶子”,毛色是白色和黄色搭配起来的,超级可爱。眼睛嘛,有一只眼睛特别奇怪,白天的时候是绿色的,可是,到了晚上用手电筒照的话,就变成红色的了;另一个眼睛是蓝色的,很稀奇吧!

  我呀,和它玩的最欢了,尤其是晚上的时候。我妈妈也很喜欢小花猫,每次吃完饭都要和它玩一会儿。这只花猫像个小孩子一样,只要我一叫“叶子”,它就立马跑到我的跟前来,可是,爸爸不怎么赞同我和小花猫玩,说小花猫身上有小虫子,我虽然不服气,但是,我知道爸爸是为我好。

  那天,叶子跑出去了,把我急得团团转,好不容易找到了,竟然又让它给跑了。这个叶子真是太调皮了,当我们一家人急得像热锅上的蚂蚁似的时,叶子却悠哉悠哉的从门外进来。你说,气不气人!

  云汐来找我玩了,我们两个用手机给叶子拍照,用气球逗叶子玩,太好玩了,我们又录了好多视频,等会儿拿给你看,啊。

  可是,令我想不到的事情发生了……

  那天,妈妈正在后院烧火,我在屋里做作业,叶子在外面晒太阳。忽然,我听到妈妈喊,“铖,出来,快出来!”我一惊,“怎么了呀?”“快,叶子,叶子快不行了。”“什么,叶子,叶子……”,我疾步跑出屋子,来到叶子面前,它已经奄奄一息了,我哭喊到:“叶子,你振作起来啊!我等着你和我一起玩呢。你快醒醒啊!”当时,把我急的,那种滋味根本说不上来,眼泪跟小瀑布似的流个不停。最终叶子还是离我而去了。

  我央求说:“妈妈,能不能把叶子埋在后院里啊?”妈妈同意了我的请求。

  没有了小叶子,我太难过了。我就不断地翻看原先在一起的照片和视频,就像叶子还在我身边一样。

  过了一段时间,妈妈从我姨家给我抱来了一只小花猫。当我第一眼看到小花猫时,我太惊讶了,因为他它叶子长得太像了。

  我还是叫它“叶子”。

  如果你来我家做客,一定会看到有一个女孩,高高的个子,扎着一个马尾辫,身后跟着一只可爱的小花猫,不用说,那就是我和叶子。

五年级作文:叶子共20

  有首歌“叶子”的歌词:“叶子,是不会飞翔的翅膀,翅膀,是落在天上的叶子。”的确,叶子彷佛天使落下的羽翼般,为这个世界带来了福音,想象身处一片山林间,你便能了解叶子所带来的好。

  春天时,万物彷佛从长久的休眠中苏醒过来,枝头也悄悄抽出了点点新芽,是那一抹微微的绿,点缀在光秃的枝头上,煞是好看;初生的嫩叶,有如还在摇篮里的小宝宝,娇小的身躯惹人怜爱,连最爱逞凶斗狠的风都轻轻放下脚步,就怕伤到了那小小的生灵!

  夏天时,山上的树林已是一片茂密,在炽热的阳光下,地面有了无数的光点,依偎在参天巨树旁,闭上双眼,听那鸟鸣的一片婉转、听那风微微吹打枝叶的“沙沙”作响,多么清新沁凉的感受,令人想小憩片刻。睁眼顺着树干一望,只见一片深邃的绿盖住了湛蓝的天,一分属于宁夏的清幽就这么优雅的流入我心!

  秋天时,随着稻穗日益饱满,叶子却渐渐衰退,只见西风萧瑟的把落叶吹起,一片黄、红剎那占据了整个视野,给人一种温暖而凄凉的感觉,似乎道尽了世间的酸甜苦辣、人情冷暖,心情真是五味杂陈啊!

  冬天时,景象一片消寂,光秃秃的枝上空无一物,叶子呢?叶子沉睡于枯枝中,它正等待着,等待第一个暖和的日子,等待第一个苏醒的契机,等待着、等待着……,在那强劲的北风中。

  一年四季的叶子各异其趣、风情万种,增添了生活的趣味。偶尔出外散步,不妨多留心周遭之景,也许正有某片叶子对你传达着细细情意呢!

  我爱叶子,不仅仅只是因为它的姿态美、不仅仅只是因为它所带来的清闲、不仅仅只是因为它所给人带来的感受,而是因为它的美德,它成人之美的美德,虽然它很小,但它却竭尽所能的去争取每一道光芒赠予大树,甚至在死后画为土中的养分供大树,使之更为茁壮,尽管它的光彩都被别人所夺,但如此谦卑而不计代价付出的精神,会亘古流传,成为世人最佳的典范。

五年级作文:叶子共21

  秋姑娘来了,有些叶子也在慢慢变黄飘落下来……银杏树的叶子在我心目中是最美丽的。可不,你瞧,风微微一吹,无数个“小精灵” 顺着金色的“雪花”慢慢飘落,落在泥土里,落在路旁的车上,落在行人的衣服上……在风中,银杏树显得格外挺拔。

  我缓缓走过去,捡起其中的一片,托在手中,小心翼翼地观察着,生怕弄坏了这个美丽的小精灵,只见这片银杏树叶已是深黄色,叶面摸上去十分硬,和树上那翠绿的叶子产生鲜明的对比,我把它小心放在口袋里,打算回家再好好观察。

  到了家,我轻轻拿出来,用湿的纸巾把上面灰尘擦干净,我发现叶子变得闪亮无比,金黄的灿烂,使我不由得联想一个美好的故事:

  在一个校园中,有一棵神奇的银杏树,摘下一片叶子,就能实现一个愿望,孩子们争着去实现愿望,最后,银杏树只剩一片叶子,孩子们都不再去摘。因为这棵神奇银杏树如果叶子没了,就会死掉。孩子们可喜欢那棵银杏树,因为它会说话,会逗孩子们开心,天有不测风云,一天一个调皮的男孩子撞在树上,树叶落下来了,银杏树死了,孩子们哭成一片,奇迹出现了,银杏树慢慢又长出叶子来,活了过来。可孩子们再也不去摘了,这让人明白有些东西失去后才觉得珍贵。我有时去捡一些银杏树,许愿,虽然不灵,但我觉得心里很开心。

  在秋天,最美的叶子,在我心目中就是那让人产生无数联想的银杏树的树叶。

五年级作文:叶子共22

  春天的校园是宁静的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家,一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画;假如我是一位摄影师,一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片;假如我是一名作家,一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。

  走进校园,四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书,将来为祖国做贡献。一阵春风吹过,春风好像和同学们说了什么,同学们似乎干劲十足,在乒乓球桌前拉开了序幕,麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。看!足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋,换上了春装来迎接春姑娘的到来。

  听!什么声音?原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛,俩方的拉拉队在给队员们加油。

  向西走进教学楼,就会看见我们的花坛。咦,那是什么?原来是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁,一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

  怎么样?听了我的介绍后想来参观一下吗?心动不如行动,我们全校师生欢迎你来游玩。

【实用的叶子作文汇编7篇】

五年级作文:叶子共23

  星期天,我到姥姥家去观察各种各样的叶子。

  我看到叶子正面颜色很深,反面的颜色很浅。我觉得它们之所以有区别,可能和太阳的照射有关。我被一片叶子吸引住了,它是由三片小叶子组成的,就像三个兄弟一样。它每片叶瓣就像一个花生米那般大小。它们闻起来有一股甜甜的清香味。尝起来有酸酸的味道。它的正面有许多小疙瘩,上面还有许多小虫子爬过的痕迹,就像一张绘制好的地图一般。叶子的反面很粗糙,我想:它肯定是为了保护自己,所以反面才会长得这么粗糙吧。这样,小虫子们就不敢轻易来打搅它了。只要有风吹过,叶子就会发出“沙沙”的响声,像一群仙女在翩翩起舞。

  这片叶子可真有趣,你们喜欢这片叶子吗?

五年级作文:叶子共24

  秋天的叶子真美呀五年级作文

  夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地来了,还带来了五颜六色的叶子:有苍翠的松针树、火红的枫叶、金黄的银杏。这美丽多姿的秋叶让我十分着迷。

  吃完饭后,我站在食堂楼上远远地看那银杏树,它就像是一把用金子打造的剑。走近一看,发现那些叶子的颜色黄的.各不一样:有的金黄,有的鹅黄,有的黄中透绿,还有的是橘黄。这时有一片叶子缓缓落下,我捡起来仔细观察,只见这叶子像蒲扇似的,一条条像针一样细的叶脉从叶柄向叶缘伸去,我用鼻子闻了一下,叶子有一股淡淡的清香,让人觉得秋是很芬芳的。

  不仅这里有秋的气息,大厅东面的草坪上也有秋的踪迹。你瞧,那栀子树也换上了新装。它的树叶有黄有绿,椭圆形的叶子发着亮光,上面就像涂上了一层蜡油。这黄叶子的叶脉不与银杏叶一样细而多,而是中间有一条主脉,然后支脉从主脉伸向左右两侧,它的叶子还有一些花儿的味道,细细闻着感觉它就像花儿香一样。

  我再走到伏羲园里,那里的枫树叶不是黄的,而是红的,这叶有的鲜红,有的通红,还有的红中带绿。这叶子有5——7个叶瓣,像手掌一样。风儿轻轻吹过,它们随风飘动,好像是说:“你好呀!”我捡起一片,这叶子上还有锯齿,但不锐利,用手摸上去很柔,还有点痒。

  秋天,秋天,这个美丽的季节,她就像一位画家,给万物换上新装,让秋天更美。

五年级作文:叶子共25

  秋天到了,叶子一片一片慢慢变黄掉下去了,斑斓的秋天再慢慢启动,慢慢的向我们的生活走来。

  蚂蚁看见了说:“我把叶子抬到河边当船冒险旅行,再找一些水手。”蚂蚁就爬走了,蚂蚁很顺利找到了很多出色的水手在海上冒险。

  小朋友看见了说:“这个叶子真漂亮,我要把它夹到我的书里当书签。

  燕子看见了树叶掉下来,就往南方飞去了。

  风把叶子吹向天空飞走了,看他们多快乐,跟小鸟一起体验蓝天的辽远,还有很多小朋友在树叶堆里打滚。

  秋天的景色真美呀!

五年级作文:叶子共26

  俗话说:“春华秋实”。秋天,是收获的季节;秋天,是金色的海洋——稻穗弯腰,瓜果飘香。我爱秋天,更爱秋天的树叶,五彩缤纷,把秋天装扮得更加绚丽迷人。

  枫叶是秋叶中的“形象大使”。不是吗?“霜叶红于二月花”,您瞧,她们身着火红火红的衣裳,热热闹闹地赶来了。信手拾起几片枫叶,你会发现她们个个小巧玲珑,形态可爱,每一片叶子都伸展着五个或七个大小不一的叶尖,叶尖的边缘还“镶”着齿儿,虽说是齿儿,可一点儿也不扎手,是那么的温柔友善。整片叶子就像一个小小的手掌,又似鸡雏在雪地上留下的印迹……放眼远眺,漫山遍野的枫叶火红一片。好一个热情奔放、欢腾喜庆的秋天!

  银杏叶也争着在这场秋叶的聚会中“抢镜儿”。看,一阵秋风吹来,那一片片银杏叶打着旋儿在空中飞荡,似一个个顽皮的小精灵降临人间,又如一群群黄衣少女在翩翩起舞……不一会儿,地上落满了金黄色的银杏叶,像铺上了遍地的黄金。好一个高贵典雅、诗意浪漫的秋天!

  椭圆形的冬青树叶也闪亮登场了,他身穿墨绿色的外衣,依然精神抖擞、生机勃勃。梧桐叶、香樟叶、甜栗子叶……在秋姑娘的声声召唤下,如赶集般不约而同地聚拢来,为秋天增光添彩。

  啊,秋天的树叶,你是秋天最美的使者,你用绚丽的外衣,优雅的舞姿,尽情地展示着无限美妙的秋光!

五年级作文:叶子共27

  秋天到了,一切生命的结束,然而又是一切生命的开始!一片枯叶优哉游哉的飘荡,好似一个流浪者在享受秋天的生命的气息。它飘走了,飘到了一个离它家很远很远的'地方!

  它飘到哪了呢?就连它自己也不知道,它只是不想落下,想永远永远的这么飘着。他想变成一只鸟,因为它喜欢飞翔。

  它飞呀飞,他看到了城市,看到了很多很多人,看到了幸福和痛苦,好似它看透了所有人的思想。他没有为任何事物停留,因为它想:如果它是一只鸟,就永远不会停下,直到它死去!

  他继续飞呀飞!忽然,它在一个树上看到了一只鸟,鸟对它说:“你好啊,你要去哪?”叶子说:“我只想变成一只鸟,不停的飞!”鸟说:“当鸟也不容易,如果你想当鸟,我可以带你去感受一下鸟的生活!”叶子很高兴,它觉得它是代表所有叶子而感受的!

  鸟叼着叶子飞呀飞,飞到了一条小溪边,小溪中有一只溺水的甲虫,鸟准备把那只甲虫当做自己的晚餐,叶子自己飘到了小溪中,鸟惊叫道:“如果你飘到水中,你会全身湿透,会很快腐烂的。”叶子没有听鸟的劝告,慢慢游到甲虫身边,甲虫便乘着落叶,游到了溪边,逃脱了!

  叶子全身湿了,慢慢的沉到了小溪里。叶子觉得,它以一个微不足道的身份救了一个生命,自己很骄傲!叶子飞到了另一个世界,做了一只鸟,自由自在的在蓝天上翱翔!

五年级作文:叶子共27篇 四年级作文写叶子

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