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写雨的六年级作文600字

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写雨的六年级作文600字(精选10篇)

  【前言】以下是热心会员“bm00”分享的写雨的六年级作文600字(精选10篇),供大家参考。

写雨的六年级作文600字

写雨的六年级作文600字 篇1

  在我的脑海里有很多很多令我感动的事情,就像天上的`星星数也数不清,但令我难忘的是那场“及时雨”。

  七岁的时候,我准备独自乘车去上学。可是,马马虎虎的我身上没带钱,来到公交车站,我在口袋里翻来覆去,翻了个底朝天,连个硬币的身影都没看见。我看了看表,“呀,7:40了,来不及回家拿钱了!”我急地直跺脚。

  这时,31路公交车来了,大家都争先恐后地上车,我迟疑地走到公交车边,进退两难。司机喊道:“小朋友快一点,后面还有人呢?实在不行走路吧!”我红着脸小声说道:“我家离学校有好几站,要走半个多小时啊!”司机看了我一眼,拿我也没办法。这时,一场“及时雨”突然下了起来,旁边站着一位三十多岁的叔叔问我:“小朋友,这是你的五角钱吗?”我当时愣住了,想到我没带钱,为什么这位叔叔说我掉了钱呢?可是一想到上学要迟到了,我红着脸小声地回答道:“是……这是我的……”于是那位叔叔帮我投了硬币,笑着说:“小朋友,快上车吧!再不上车就要迟到了。”我只好匆匆地上了车。一路上我沉默着,心里怪不好意思。到了同文中学的公交车站,我又急忙地下了车,临走前,我感激地对叔叔说了声:“谢谢!”叔叔面容微笑地说:“不用谢,小朋友。”我看了看表,快八点了,没时间了!于是我飞一般地跑到学校。事后想想不仅仅是那五角钱硬币,更因为他维护了我的自尊心。

  这一场“及时雨”到现在还是令我记忆犹新,每当我想起来,心中便觉得一阵温暖。

写雨的六年级作文600字 篇2

  在我记忆的脑海中,有许许多多抹不去的情景,虽然过去好长时间了,却仍然记忆犹新。那是去年的初夏,早上丽阳高照,万里无云,天空像块被洗过的蓝宝石,湛蓝湛蓝的。妈妈叮嘱我说:“今天天气预报说有雨,出门别忘了带雨伞。”我口头上应允着说了一声“知道了”,心里却在想,现在天气这么好,晴空万里的,怎么可能下雨呢?天气预报也有不准的时候呀。于是我背起书包便出门上学了。

  事事都有难料的变化。午后的天就没早上那么晴朗了,到了放学时阴沉沉的天,像一块挤得出水的抹布。不一会儿电光闪闪,雷声隆隆,下起了倾盆大雨。雨点儿大的`像黄豆,水点落在水塘里,水面溅起了朵朵小浪花;水点儿落在屋顶上,屋顶发出滴答滴答的低吟声;雨点从屋檐上滑落下来,成了一串串断了线的珍珠。

  此时此刻我无心观看雨景,因为我没有听妈妈的话—带雨伞。真后悔呀!就在这时,雨幕中出现了一个熟悉的身影。啊,是妈妈!这时,妈妈的衣服大都被雨水打湿了,湿透的裤脚抖满了水珠,顺着往下淌,脸上也贴着水汽。我望着妈妈,眼眶中温柔的泪水直晃动,我不顾一切地冲进雨帘,奔向妈妈。

  雨中,妈妈拉住我的手,勉强露出一丝微笑说:“好了,不哭了,我们回家吧!”

  回家的路上,我发现妈妈打着的伞,总是明显地侧着偏向我,而妈妈那另一侧的衣袖渐渐地也被雨水淋湿了。到了家里我心疼地拿起毛巾帮妈妈一起擦拭额头的水滴。

  一会儿天放晴了,夕阳斜照在西天,余晖里映挂着一道绚丽的彩虹,远处黛山绿野,万象焕新。

  妈妈!您就是我心中的及时雨,是在我有困难需要帮助时的及时雨;是在我失意时使我恢复信心的及时雨;是在寒冷的冬天为我嘘寒问暖的及时雨;是在我生病时对我无微不至关怀的及时雨;是在我深夜做作业时给予我鼓励的及时雨……

  妈妈的及时雨滋润着我茁壮成长。

写雨的六年级作文600字 篇3

  相信,有许多人在生活中都遇到过“及时雨”。《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当他的江湖朋友有困难时,他都会伸出援助之手,我也遇到了一位“及时雨”。

  那天天上黑压压的压得我喘不过气来,我早早的来到学校,忐忑不安地等待着老师公布考试的成绩,虽然这只是一次小考,但我仍希望我能考好点,我转过身时,看见我的好朋友——陈凤正向我投来鼓励的目光,我也回了他一个谢谢的目光。当我又回过头时,老师正无可奈何的看着我。我疑惑不解,咦?老师平时看见我与陈凤交流,不都是置之不理的吗?只因为老师已经开始公布成绩了,所以我收回了那疑惑的目光。

  有了陈凤的鼓励,我心中的石头也终于放下了一些。可当老师说出那几句话时,我的心就像在滴血,痛极了。“付迪雅86分,成绩明显退步了!”老师严厉地说着。不一会儿,便又换成了另一幅语气,温柔并带有鼓励的话对陈凤说:“陈凤96分再接再厉!”我和陈凤最先发觉,老师对我们俩说话截然不同,同学们也紧接着发现了。下课后,同学们不约而同的`走到我们面前,先赞扬了陈凤一番,接着又批评了我一番,还说什么我以前成绩好时骄傲自满,我听着听着眼泪不禁夺眶而出,陈凤见他们批评我本就十分不满,现在看见他们把我骂哭了,立刻为我打抱不平。等同学们都离开后,她才缓缓的走向我。我以为她也会批评我,天底下只有我一个人孤军奋战了。可却和我想的恰恰相反,陈凤先鼓励了我,然后为我讲解着考试的题目。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好似在为我表示对陈凤的感激。

  所谓“及时雨”,就是在我寒冷时,有人送给你棉衣:就是在你伤心时,有人给你一句安慰;就是在你苦闷时,来了一位善解人意的朋友。我希望这世界上的及时雨越来越多……

写雨的六年级作文600字 篇4

  天空中飘荡着雨丝,细细地,柔柔的,漫天飞舞,为大地妈妈编织着美丽的衣衫--小草换上了绿衣裳,花儿也换上了大红袍,柳树正在河边梳妆着飘逸的秀发……洁净的雨水冲刷着整个污秽的世界,希望将污秽洗净,将贪欲浇灭,将心灵进化。

  雨是一贴镇静的良药,能将人们那浮躁的心安抚,是世界安静平和,看啊!鱼儿跳出晦暗肮脏的河水接受着雨的洗礼,向雨述说着失去朋友的寂寞,与家人离别的伤感,对工厂的憎恨,对污水的恐惧,雨静静的听着,并将河水净化,将鱼儿身上的污秽洗濯,鱼儿快乐的向雨甩尾巴,迫不及待的跳进水中呼吸清晰的空气,雨则在一旁默默地笑着,注视着……

  雨是生命的持续者,没有雨就没有一切生物,看啊!非洲的的人们在雨中舞蹈,为雨的到来感到惊喜,兴奋。高昂的歌声响彻的整个天际,刚烈的舞蹈在大地妈妈的身上自由的绽放,老人们张着那裂口的唇瓣向雨倾述着,雨静静的听着,温柔的抚摸着那干裂的唇瓣,亲吻着孩子们那枯黄的脸,附和着妇女们的泪,与喜极而泣的人们,舞蹈着……

  雨停了,太阳慢慢的露出了半张脸,温和的阳关轻轻的抚摸着大地妈妈那绚丽的衣衫,看着大地妈妈那美丽的样貌,太阳不禁变得更红了,羞涩的躲进了厚厚的云层里,小鸟叽叽喳喳的围绕在云层边叫着,似乎在倜傥躲进云层中的太阳,天空爷爷看着太阳那红彤彤的脸不禁也乐开了花,露出了个甜甜的笑容——彩虹,那绚丽的七色,十分的耀眼,我想那彩虹因该是世间最纯真的正能量了,不信?那你就看看他们吧!鱼儿看到彩虹兴奋的跃出水面溅起一朵朵洁白的水花,非洲的人们咧开那粉润的唇瓣露出洁白的牙齿绽放着最绚丽的笑容,花儿对着彩虹也笑得十分开怀……

  雨是纯洁的,雨是无私的,雨是快乐的药剂……

写雨的六年级作文600字 篇5

  天,灰蒙蒙的,雨,哗啦哗啦地下个不停。路上的行人那么稀少。站在雨中的我,是那么脆弱,心情是那么沉重。路边的小树也为我的痛苦而流“泪”了。

  听着楼上的骂声,我的心凉了半截。最近,爸爸和妈妈常吵架。有时,在三更半夜也在吵。吓得我不知所措,弟弟听到骂声也哭着跑到我的房间来。我们姐弟两人连睡觉也不得安宁。更可怕的是,他们还闹着要离婚!“离婚”,“离婚”这两个字可怕的字眼不停地出现在我脑中。如果他们真的离婚了,那对我们姐弟俩的伤害真是太大了!不!我要一个完整的家庭,我要一个幸福美满的家庭!记得我小的时候,我就拥有一个这样幸福美满的家庭,那时,爸爸一下班,就和妈妈带我们出去玩,有时就去吃麦当劳,有时就去公园散步。我还记得那时我们常玩“大灰狼和小山羊”的游戏。爸爸妈妈当大灰狼,我和弟弟就当小山羊。“大灰狼”可真厉害,一下子就抓住“小山羊”了……一件件往事涌向我心头。那时的我,多快乐啊!我的家庭充满了欢声笑语。而现在,听到的不再是以前的欢声笑语了,而是一声声恶毒的叫骂声。难道我要眼睁睁地看着这个完美的家庭破裂吗?不,我承受不了!

  爸爸妈妈,请看在儿女的份上,把一切仇恨都忘了吧!快快乐乐地做人。为了儿女们有一上幸福快乐的家庭,停止“战争”吧!我在心底呐喊着。

  雨,好像被我的泪水而感动了。由倾盆大雨变成了蒙蒙细雨,天,也亮了起来;楼上的叫骂声也渐渐平静下来。望着天空,摸着湿漉漉的头发,我清了清嗓子,放声大喊:“爸,妈,还我一个幸福的家庭吧!”喊完后,我觉是心情好多了。这时,我抬起来,才发现头上有一把大伞遮住了我的视野。我回头一看,啊!是爸爸妈妈!他们和好了!我再也抑制不住激动的心情,扑进了爸爸妈妈的怀中……

写雨的六年级作文600字 篇6

  好久没有见过这么大的雨了,窗外,漆黑一团……

  窗外的雨一直在下,丝毫没有停下来的意思。白色的水幕连成一片,一阵风来,积水上泛起涟漪,让人不禁裹紧了衣裳。乌云层层叠叠,遮挡着天空,也遮挡着我的心。

  连续几天的暴雨,冲击着山西的各个角落,给人们带来了深重的灾难:27座大小煤矿停产带来了电力危机,各地的`洪水泛滥与山体滑坡更让人揪心。多少人遇险,多少人被困,多少人提供救援。

  暴雨倾盆,雨声震耳欲聋,我不禁再次看向窗外,看向灰蒙蒙的天空,依然没有一丝阳光,乌云黑压压的一片,压抑着人们的心。雨势已经减小,但还是没有要停的样子。偶尔吹来一阵风,雨水夹杂其间,透出丝丝凉意。雾气爬满窗户,凝成点点水珠,滚落在地。农田也已被积水覆盖,水下一片污泥。冷风刺骨,积水如潭。

  面对暴雨,各地消防官兵闻讯出动,搜救被困人员,四处奔波。山洪下,他们在一人深的积水中抢险救灾;暴雨中,他们不分昼夜救人于难。尽管劳累,他们仍斗志昂扬,没有一丝松懈;为了民众,他们争分夺秒,只为众人安危。暴雨终于过去,他们仍坚守岗位,守护一份安全。

  雨声归于平静,我的目光再次落在窗外。窗外,乌云刚刚散尽,天空渐渐明朗起来。新月还未出现,星光也还黯淡无光,天地间一片寂静。积水已经慢慢退去,露出坚硬的地面。风也文静了起来,不再呼啸。房檐上偶尔一两滴雨水落下,寂静无声。

  暴雨中,山西人淳朴下的坚强显露了出来。面对灾害,我们没有放弃,只有坚守。因为我们相信,明天的太阳一定会升起。

写雨的六年级作文600字 篇7

  小时候最喜欢桂花。桂花树不像梅花那样优雅笨拙。当它们没有开花时,它们只是长满了浓密的叶子。在开花季节,你必须在绿叶中仔细寻找美丽的花朵。桂花虽比不上繁花,但它的清香确实迷人。

  桂花开得最茂盛的时候,也不说飘几里。至少十几个邻居,从前到后,左到右,都不泡桂花香。桂花成熟了就要‘摇’,摇出来的桂花完整新鲜。如果让它敞着落在土里,特别是被风雨吹倒的时候,会湿湿的,闻起来更难闻。

  ‘摇桂花’对我来说是大事,所以我总是缠着妈妈问;“妈,你怎么不摇桂花!”母亲说;时间还早,我也甩不掉。’‘于是我妈见天阴了,云脚有毛,赶紧提前叫人‘摇桂花’。现在我有可乐了,我帮忙在桂花树下铺竹席,我帮忙扶着桂花树使劲摇。桂花一朵接一朵地掉下来,我们浑身是毛,我就喊;'啊!像下雨一样!多美的雨啊!我妈洗了手,水晶盘里放了一点桂花,我爸点了檀香,点了烟和鸟,两种香就混在一起了。所以父亲的诗盛极一时,是必须的;清香,淡淡的烟,争抢桂紫青的大丰收。孩子们可以摇花,用五颜六色的花和雨来享受他们的梦想。''

  桂花抖落后,全家人动员起来,挑出嫩枝和传单,铺在竹席上,晒了几天太阳。桂花晒干,收在铁锅里,用茶叶泡茶,做桂花卤水,过年做蛋糕。一年到头,整个村子都沉浸在桂花的`香味中。

  以后从外地回家,总会捧一大包桂花给妈妈,但妈妈经常说;别的地方的桂花再香,也比不上老家院子里的金桂。''

  这时,我会想起童年的‘摇花’和桂花雨。

写雨的六年级作文600字 篇8

  我一直很喜欢雨,特别是夏天的雨。

  春天的雨,丝丝缕缕、淅淅沥沥,总感觉失去了一些力量。秋天的雨,缠缠绵绵,十分凄凉,让人平添无限的忧愁。夏天的雨,它与风儿结合起来,带有无形的力量,勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍,把污浊的世界洗得干干净净,不留一点儿尘埃。

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。夏天的雨就是一杯调和剂,似乎有些不讲情理,让人措手不及,说来就来,说走就走。

  这不,刚刚还是艳阳高照、万里无云,可刚过了正午,老天爷不知从哪捡来了一副墨镜戴上,顿时,天地间一片黑暗,肆虐的狂风跳着踢踏舞,火爆地来到我们身边,地上的瓜果皮、纸屑等都在空中飞舞着。一阵阵轰隆隆的雷声由南到北响个不停,闪电哥哥们也耐不住寂寞,一个个争相来到了。又是一阵轰鸣声,老天爷似乎不太喜欢这墨镜了,金豆豆都掉了下来,这些金豆豆们,有的十分调皮,在小溪里、池塘里洗了个澡;有的十分友善,滋润着大地,给万物送来甘霖;有的十分可爱,在雨水里与姐妹们唱起了《丢手绢》;有的他们一个个汇聚成江河、海洋、池塘、小溪

  这时,家家门檐上都挂上了水帘,好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的庐山真面目。

  雨渐渐地停了,湛蓝的天空如水洗一般,水天一色,姑娘们也撤去了水帘,露出了真面目。

  这时,走在马路上,感觉周身一阵凉爽,呼吸也十分顺畅,路边的花儿、草儿、树儿一个个绿的发亮,孩子们有的赤着脚,在水塘里玩耍,有的仰望着蓝悠悠的天空,思绪插上了想像的翅膀,飞向浩瀚的宇宙,飞向美丽的天堂,飞向

  啊!我爱你,初夏的雨!

写雨的六年级作文600字 篇9

  也不刻意做什么,就是想一个人走走。趁着从玉女岩出来的空当儿,漫步雨中。雨,微凉,无声。

  风,渐起。雨落荷塘泛起淡淡的涟漪,已是立冬了,干枯的荷零星点点。没有了那股子摇曳的绰约风采,平添淡淡的静谧薄凉的韵味。偶然的一次抬头间,便注定与那眼眸中映入的寺庙有缘。

  喜欢那些穿行于寺庙的人,并不是他们对世俗有无羁绊,只是在那里待得久了,人身上似乎沾染上了佛的气息,多少也是有些娴静如云。想着他们能够在氤氲的香炉前,虔诚膜拜,搁浅了尘世纷扰。

  我本没有多少虔诚的心,但持着一颗随波逐流的心。在一片濛濛雨意中,听铁杵一下一下,撞击铸满纂文的大钟。钟声如雨,在屋顶、横木边、树梢间、灌木里,散去,荡开,震碎了花儿上的点点雨珠。铁的凝重,寺庙的静,花的清新,不禁默默留下影像,尔后又怕突兀了这种庄严。

  忽然又听得耳畔轻轻的呼唤,一回头,僧人已然手持檀香,让我进寺庙祈福。我不敢怠慢,古朴庄严的静让我有些怯然,跃过高高的门槛,看到的竟是财神爷。庙宇很小,却在走近后又感到四大皆空了,独独那威严的财神与那神台赫然映入眼帘。

  大殿内,我烧了那一柱檀香,虔诚地跪着。一个人,一个拜垫,就是这样简单朴素,就是这样与佛接触。木鱼声起,心定。仿佛木鱼声在指引我去向佛指向的那个地方。三拜三诚,利落地起身,不敢扫落满身尘土,只是毅然回头。那一刻,雨声是清脆的。

  想来这个小小的寺庙也是蕴含了真正的韵味了的。唯有清澈如荷莲,才能得以启示。钟声在时光缓缓铺开的宣纸上,启示着前世今生。

写雨的六年级作文600字 篇10

  下雨了,从昨夜时分一直下到现在,淅淅沥沥,点点洒落,本该有的快乐心情却被这场雨彻底打乱了,雨却还没有要停的意思。看着窗外那雨渍花落,红散香凋,便有几份凄迷,更有几份感伤了。

  昨夜时分正在我那温馨的小小世界无忧的睡着,突然听见妈妈大声喊我,要我一起摘衣服,诶——无奈只好起身与妈妈一起摘下衣服。摘完了我却怎么也睡不着了,自己一个人开始坐在房檐下看雨,看那水晶一样的雨珠从无尽的天空落下,像那天真快活的天使般自由自在的飘落,最终重重的摔在地上变成了地上的滩滩冰水。可是,并不是一味的落下破碎,你用心去看,会看到雨滴在生命的最后一瞬间用尽全身的力气将生命的碎花绽放!看!一个小小的雨滴都要将生命的光彩绽放,我们为何不要呢?回顾一下我们自己,总是给失败去找很多很多的`理由,这又有何意义呢?有句话大家常说:只为成功找方法,不为失败找理由。说得不错,很容易理解,为了成功去寻找适合自己的方法,失败了不要灰心,也不要去找那些理由来掩藏自己的失败。因为已经失败了,泪水并不能换来希望,只有自己辛勤的汗水,才可以浇灌出理想的花儿。

  走到屋外,我继续欣赏着美丽的雨滴。同样雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情,久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,全都是一份美丽。例如现代代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨多少有些无奈。记得还有人曾把她的闺房称为“听雨轩”,想她也就是一个爱雨、喜雨、恋雨,对雨有着别样情怀的人了。

  雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致,就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。不要说破坏了你的心情,而说你的心情破坏了雨的美丽。

  雨中的你是否还在忧愁呢?让我们仰望天空,用美好的心情去迎接雨后灿烂的阳光吧!

写雨的六年级作文600字(精选10篇)

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