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多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合

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多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合(实用7篇)

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合(实用7篇)

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合1

“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了,同学们高兴地蜂拥而至操场上,杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子,绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢,说:“这堂课,我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落,同学们便欢呼雀跃起来。

  两班挑选的运动员上场了,个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试。“预备!”老师的号令一下,运动员们纷纷紧握大绳,叉开两脚,微微下蹲,脸绷得紧紧的,全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响,同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗,喊着口号,鼓励着本班参赛的同学,两旁观看的同学们,扯着嗓子,拍着手喊:“加油!加油!”

  我班的“大力士”陶经站在最前边,眉宇间拧成个大疙瘩,红着脸,眼睛盯着对方,两脚稳稳地蹬着地,两只手紧紧地握住大绳,用力往后拔。

  两个班实力相当,势均力敌,大家都把吃奶的劲儿使了出来,拔呀!拔呀!绳子始终稳稳地僵持不动。突然,对方的指挥大喊,“加油!加油!”这可不得了了,一班同学屏住呼吸,把我班直向中线拉去,红布条在向对方移动。

  我们班的观众一看不妙,不约而同地扯着沙哑的嗓子喊:“五二班加油!五二班加油!……”喊声如雷,绳子出现第二次僵持,一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心,咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了,脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉,只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上,“噢!我们胜利喽!……”

  场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体,又增进了友谊,双方约定下次体育课时再见高低。

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合2

  周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。

  比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信心。

  第一场预赛,我们班对3班。20名同学先走到比赛区域,按照老师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。只听一哨子响,两个班马上使出了吃奶的劲,拼命往后拉,他们身体一直向后方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。

  双方实力相当,相持不下,就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了,(3)班的一名拔河队员,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界线,赢得了第一场。

  第二轮是总决赛,是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最后的冲刺作准备。只听哨声一响,我们队就马上拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。

  双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,所有队员团结一致,力气往一处使,使出了最后的力气,为最后的胜利奋力一搏,最终我们赢了。

  通过这次比赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和智慧,就一定可以获得成功。

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合3

  一年一度的冬季运动会终于来了。可我最难忘的还是那场激烈的拔河比赛。

  话说比赛那天,我们班全体同学个个都精神振奋,欢呼雀跃。比赛就要开始了,我们排着整齐的队伍来到操场上,心里翻卷着激动的浪花。这时只见操场上躺着一根又粗又长的绳子,中间系着一条鲜艳的小红旗。它好像在调皮地对着我们笑呢,心想:“等会儿看你们谁有本事把我牵过去!”

  比赛终于开始了,我们班和三(二)班的同学各自拉着绳子的一端,这时我的心怦怦地跳过不停,连脚也在不停地发抖。这时,只听见裁判一声令下,同学们使劲往后拉,个个使出浑身解数。尤其是我们班的鲁阳,你看他多么用力啊!他连吃奶的力气也使出来了。我也紧紧地抓住绳子,眼睛盯着前方,脚用力地抵着地面,身子向后倾斜着,手都拉红了。渐渐地,渐渐地,“小红旗”向我们这边移动了,我的心兴奋不已。可就在这时,对方不知哪来的力气,居然将“小红旗”牵引过去了。我的心又有些紧张了,但我们不甘示弱,赶紧采取急救措施,使出了最后的力气,只听“嗨哟““嗨哟”的声音此起彼伏,像奏起了一首力量曲一样,终天“小红红旗”又向我们进发了。正在我们庆幸的时候,对方又反攻了。“小红旗”又向对方移动了,最后,我们已经精疲力尽了,最终还是输了。

  输了这场比赛,我们全班同学都很难过,大家一副苦瓜脸,心里像打翻了五味瓶一样,很不是滋味儿。我想,这次虽然输了比赛,但却给我们提了个醒,那就是我们要加紧锻炼,争取下次把损失夺回来!

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合4

  每次听到拔河这两个字我都很自豪,因为上学期的拔河比赛,我们班战胜了高大强壮的四班,夺得了第一名,那时我都不敢相信这是真的。

  可在这次趣味运动会上,再提起拔河,我只感觉到惋惜,痛心!事情就发生在这个星期五,我们班的同学都清楚但很无奈。

  最开始我们班还很顺,第一回合,我们就以零点八秒战胜了六年级七班,轻松进入预选赛,后来我们和三班比赛时,汪老师让我们“一二”,“一二”的喊着口号一起使劲,旁边还有很多老师同学也在为我们加油!我们一定不能让他们失望,最后我们团结一致同样赢了他们。

“进入决赛了!进入决赛了!大家好好休息一下,一会儿再发挥我们班的团队作用”!我们互相交流着,到底能不能赢四班呢?我心中默念着,可当我看见周围兴高采烈、摩拳擦掌的同学们时,我非常有信心,只要我们团结一致,就一定会赢!不一会儿决赛就开始了,我胸有成竹地走到了比赛场地,心中默念着:一定要嬴!这场激烈的比赛开始了“一二”,“一二”加油,加油——各种声音混合在一起,就像一个盛大的演唱会,我们都已经感觉到绳子在往我们这边移了,这时不知谁叫了一声“六一班赢了”,我们班赢了!后面的同学都开始欢呼,这时绳子迅速往四班的方向移去,我们赶紧拉都拉不住了,这时裁判老师宣布四班赢了。原来是老师误看手势,但六年级的同学们都知道是我们班赢了,只不过拿到了第二的奖状!

  那天,全班同学都难过地哭了,有的自责,有的不服气,有的大叫不公平再来一遍!我们班多想成为第一名啊,原本是无可争议的第一,可是老天却和我们开了一个小小的玩笑。

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合5

  星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

  首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和四(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

  隔了一会,我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

  回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合6

  是你,让我感到友情的温暖;是你,让我感到友情的力量。你是我一生中最好的朋友,在我有困难的时候,你会向我伸出援手;在我不顺心的时候,你会像个快乐的使者似的逗我开心。在一场拔河比赛中,我明白了什么是友情。

  中午,艳阳高照,我们顶着太阳,在炽热的操场上,我们班与六(4)班展开了一场拔河比赛。我是班上最核心的队员,是“顶梁柱”。赛前,你告诉我一些拔河的技巧,并告诉我:“要注意安全,不要太拼命。”听到这些,顿时让我信心大增。

  比赛开始了,大家喊着口号:“一二拉!一二拉!”每个人都使出了浑身解数,可绳子像被灌了铅似的一动也拉不动,每个人的神态都严肃极了,用尽多少的力量绳子都不动。我们俩脚挨着脚,你朝我使了个眼神,我立刻明白了你的意图。顿时,我仿佛感到了你脚下来的强劲的力量。我们俩心连心,齐心协力,一起努力地拉。我用了你传授的技巧后,似乎也轻松了许多,毫不费力。

  时间一分一秒地过去了,比赛还没分出胜负。“咚”地一声,我重重地摔在了地上,脸上的神情痛苦极了,迟迟没有起来。这时,你向我伸出援手,我欣慰极了。马上爬了起来,继续投入比赛。你在我身前一直对我说:“手要握紧,脚要扎牢……”在你的一臂之力下,我_越勇,并取得了胜利。

  赛后,大家都在庆祝欢呼的时候,只有你在关心着我,你拿来了毛巾和水,一直在询问我有没有摔伤。还为我拉伸、拍腿、拍手,还说:“这不就是场比赛,有什么大不了的,身体最重要,摔倒了可不好!”我一直没有说话,但心里一直在想有你这个朋友,真是我幸运中的幸运。你的友情,是我一生中最大的幸福。

  此时是太阳最火辣的时候,但你的友情像一泓甘甜的清泉,让我感到无比幸福、温暖。

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合7

  今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。

  好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个磨拳擦掌。想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍,来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使劲吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。陈勇同学是我方的排头兵,只见他前腿躬,后腿弯,双手紧紧地攥住绳子,整个身子像一张绷紧了的弓。他的身子微微向后仰,脚稳稳地站在地上,像生了根一样。压阵的小胖孙亮是我班的大力士。他脸涨得通红,牙关紧咬着,豆大的汗珠像断了线的珠子,一个劲地滚落下来。他双脚微微颤抖,可见也快吃不消了。拉拉队挥动双手,扯着嗓子大喊:“加油!加油!”声音响彻天空,一阵高过一阵。

  渐渐地,浅浅地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来,我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训:一开始不能用劲太猛,否则后来会体力不支,导致失败。这次我们采用了新的方法,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

  对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧!” 拔河比赛就此告一段落。

多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合(实用7篇)

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