六年级假如我是什么作文大全

六年级假如我是什么作文大全（汇编3篇）

六年级假如我是什么作文大全1

　　我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊!

　　假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他(她)，我宁愿和他(她)一起分担烦恼，为他(她)排忧解难，我还会努力地去逗笑他(她)。

　　假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地排解同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会，还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“舞刀弄枪”的，我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。

　　假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得喘不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。

　　假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。

　　假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活。

　　假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。

六年级假如我是什么作文大全2

　　健康是人类全面发展的基础，关系到我们每一个人。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。

　　如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，用端正的态度对待每一位患者，用最好的医疗技术诊治病人，不会因为身价的高低而对穷人进行“攻击”，甚至置之不理。我还会不断地提高自己的医疗技术，攻克各种疑难杂症，找到快速冶疗的方法，减少病人的痛苦，增加病人对我的信任。作为医生我更不会收病人的红包，也不会收各种“礼物”，我要以身作则，把耐心的服务，细心的照料，亲切的安慰，让他(她)们快快乐乐的度过自己的治疗期。

　　医生像解放军叔叔一样，不畏艰难，那里有困难需要帮助，他们就去那里，如玉树的地震，解放军叔叔在废墟上不分白昼还是夜晚。辛辛苦苦地寻找生命的迹象，而医生临时的家——帐篷里位伤员上药，包扎伤口，做复症。由于医生的细心照料和亲切的安慰，有许多人很能快恢复健康。人们亲切的称呼他们为“白衣天使”。

　　如果我真是一名白衣天使，我会到祖国需要我的乡下或者贫困地区送医送药为他们的健康做一个安全保障，我会到各个中小学校传播健康的饮食知识和良好卫生习惯，使每一个人拥有一个健康的身体，使病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭，让幸福美满的家庭不再承受失去亲人的痛苦心情。让灿烂的阳光洒满世界的每一个角落。

　　如果我将来有幸成为一名真真正正医生，我会尽心尽责，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名优秀的医生。

六年级假如我是什么作文大全3

　　假如我是医生，我就会发明一种药，只要吃一颗。没病的人吃了可以强身健体，有病的人吃了病就会好，凡是吃过我发明的药的人，都会永远不生病。

　　一天，我发明的药终于研究出来了，为了让大家知道这个好消息，我开了一个“新闻发布会”。为了让穷人也能吃上这种药，我决定所有的药免费派发。消息传出去以后，不管是没病的人，还是有病的人，都来拿药了。他们排成一条前往不见头，后往不见的长龙，比万里长城还要长几百几千倍。

　　我开始发药了。这时，第一个上来拿药的是一个双目失明的小姑娘，正是因为她双目失明，所以一直没有上学。我给了她一颗药丸，她马上把药丸吃了。顿时，她突然大叫起来：“我能看见东西了!我能看见东西了!!”说完，她连声向我道谢。

　　第二个上来的是一位有白血病的叔叔。只见他脸色苍白，手脚不停地颤抖。有气无力地对我说：“ 请您给我一颗药丸吧!”“好吧。”我说。于是我也给了他一颗药丸，他吃了以后，脸色立刻变得红润，手脚也不颤抖了，精神百倍。

　　不知不觉，天已经黑了。我为了能让病人能早日康复，后来我就请那些病好了的人们帮我发药丸。很快病人们就都好了。他们个个都高兴极了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在互相拥抱......到处都热热闹闹的。我看见了病人都康复了，我也很高兴。

　　从此以后，吃过我发明的药丸的人们再也不生病了，个个都健健康康地过着幸福的生活。