六年级围绕中心意思写作文甜

六年级围绕中心意思写作文甜（集合8篇）围绕中心意思写六年级作文 甜

六年级围绕中心意思写作文甜1

　　又到了一年夏天，荔枝上市的季节。荔枝，素来是岭南特产之一。它圆鼓鼓的个头，暗红或青灰的外表看起来一点儿也不起眼，可只有尝过一遍，你才能知道它的美味：不大的个头蕴含着丰富的汁水，每咬一口，汁水就溢出来，酸甜的汁水充斥着整个口腔，果肉香甜而软糯。早在唐朝，杨贵妃就是出了名的爱吃荔枝，文豪杜甫都为之赋诗“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”被贬至岭南的苏轼也发出过“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的感慨。

　　荔枝好吃不贵，夏天的广东，菜市场上新鲜上市的荔枝和抢购荔枝的人群构成了一道优美的风景线，还点缀着推销员拼命的诸如“桂味（荔枝的一个品种）荔枝两块八两块八”的吆喝，市场上氤氲着一种香甜的气息。在学校里，荔枝的流行程度不亚于小卖部的零食。校门旁临时堆放的箱子装的是一颗又一颗的荔枝，也偶尔有同学把它带进教室，分发给每一个同学。冰镇的荔枝，带着雪糕似的寒气，看似硬似冰块，实则松软无比，还保留着原先的美味，也不失为一种好吃法。

　　荔枝，在岭南是和西瓜相提并论的“夏季必备水果”。都说“一颗荔枝三把火”，可到了真正享用的时候，面对这样的美味，又有谁顾忌得了上火不上火呢？

六年级围绕中心意思写作文甜2

　　呀，时间过的真快，转眼过去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年级了，可是米小圈，没想到米小甜和她在同一所学校，米小甜说你怎么能和我同一所学校呀？米小圈并不是讨厌他，像大牛一样爱捣蛋，而是总是神出鬼没的，吓得米小圈魂飞魄散。

　　星期三早上，米小甜早早起来刷牙洗脸梳头吃饭，米小甜做好了这些事情，飞快地跑到米小圈的房间，用甜美的声音叫道亲爱的哥哥，起床啦，带我去学校。米小圈飞快的坐起来说好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西装，走出房间，米小甜说哥哥你好帅呀！

　　他们走着走着遇见了大牛，大牛对小圈说你不是不喜欢小甜的吗？小圈说太可爱了，我这不是没法子了吗？

　　米小甜的同桌小敏是一个亿万千金，他经常在小甜面前说自己多有钱，有时候，小甜被欺负后哇哇大哭，小圈有一次看见了，对小甜说你也有长处呀，她声音粗鲁，你可以在家和同学面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一开口唱，总觉得所有烦恼都没啦。小敏气急败坏不敢再欺负小甜。

　　这就是米小圈的神秘表妹米小甜。

六年级围绕中心意思写作文甜3

　　俗话说：酸甜苦辣这四个字人生中缺一不可。我经历最多的就是甜了，有些甜，来自同学们的关爱，有些甜来自老师的表扬，而有些甜来自父母的夸赞，这些都会使我开心。

　　还记得三年级时，我和同学们在写《习字册》，有的同学在窃窃私语，有的同学在乱扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安静静的坐在座位上，专心致志地写着。我写完后立马交给老师，过了一会儿，一阵洪亮的声音引起了我的注意：李雨晗这次写得很棒，同学们要多向她学习。我听完后心里甜滋滋的。

　　放假时我会帮妈妈做一些家务，我会帮她洗衣服、洗碗、擦桌子等。这次我帮妈妈洗了衣服，妈妈一回到家就夸我，说你真的长大了，能为妈妈做家务了，我甜甜的笑了，妈妈看见了忙碌的我也不禁笑了。

　　有一次，我在学校时突然肚子疼，我不想打扰同学们上课，所以就在那默默地忍受着疼痛。不一会儿，旁边的同学发现了我的不适，便报告了老师，接着扶我去了医务室。同学们对我的关爱让我感到很甜。

　　这些甜的回忆就这样装进了我的心里，刻在了我的脑海里。

六年级围绕中心意思写作文甜4

　　晚上，我们一家人在一起吃晚饭。

　　我闻到了一股香味：难道今天有什么好吃的东西？我跑到桌前，只看到两盘红彤彤的东西。我迫不及待地拿了一双筷子，夹了一块，以为是甜甜的番茄。可到了嘴里才知道是辣椒。我被辣得东跑跑，西跑跑，舌头都快没知觉了。这时，有人递来一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。

　　我想：以后吃东西要更加小心，不能大意。要不然吃错东西就麻烦了。

　　运动会，妈妈让爸爸带我去体育馆，还给我带了两块巧克力。

　　到了体育馆，我看看时间，还没到我，我找到了自己的班级，站在那儿看。过了半个小时，我站得筋疲力尽，我问爸爸，“到我了吗？”“还没呢！”我吃了块巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我马上又有了力气。

　　忽然，我听到400米跑的人要检录了，我迫不及待地跑了过去，我们来到场地，“啊，这么长一圈，我们能跑吗？”一位同学说。我想：巧克力让我有了力气，我会不会跑得更快了？只听一声枪响，我跑啊跑，跑了个第四名，还不错。

　　运动会结束了，我又吃了一块巧克力，还是那种味道，甜甜的，香香的……

六年级围绕中心意思写作文甜5

　　一说到甜，许多人的第一感，都觉得是一块香甜的糖果，一段甜美的回忆，一句甜蜜温暖的歌声……

　　小时候，总是执迷于对“甜”的渴望，只为了嘴巴里香甜，长大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。

　　没有哪一种风景，能给我永恒的赏心悦目，没有哪一种成功，能带给我长久的满足，只有甜的感觉，能在我心中久久停留。

　　就像我每天补习班下课，天又冷又黑，但是我每天晚上下楼就会看见一个熟悉的身影，那就是我的妈妈，她只要看见我就会说宝宝冷不冷啊！就会帮我背上书包，她会拉着我的手帮我暖暖，最重要的是，这么多年妈妈和我走在路上时，她都会让我走在里面，她说外面不安全，她都会护着我，每当这个时候我都会觉得心里好甜好甜。

　　人在寒冷的时候，会向往温暖，在痛苦时，就会向往甜蜜，如同天空不能没有鸟儿飞翔的痕迹，山峦不能没有“甜蜜”的滋养。我希望，甜是风，能时刻将我环绕；我希望，甜是光，能始终将我照耀。

　　生命就像一缕天光，所以在我面对清澈的寂寞和离别哀伤的时候，我都会拿出一些糖果，把它们和记忆的“甜”一起品尝，把“甜”和美永远留在心中。

六年级围绕中心意思写作文甜6

　　这个星期天，妈妈让我把家中卫生打扫干净，起初，我十分不乐意，但妈妈说，如果打扫的好是有奖品的。为了奖品，我必须提出干劲来干活喽。

　　听妈妈说，在一个角落藏着奖品，让我扫地，若找出奖品，就归我，若找不出来就得喝“黑暗之水”，是妈妈自制的醋拌酱油！心想，“我才不想喝那个嘞，一定要仔细打扫呀！”房间四角，床底，衣架后面，电视机下面，都没找到。其它地方倒被我打扫的干干净净，一尘不染，到底在哪儿呢？顿时，我灵机一动，可能在门后面！果然一盒巧克力静静地躲在那儿，我惊喜万分。我把那儿扫干净后，把手洗干净，美滋滋地吃了起来，心里无比开心，不仅是巧克力的甜，更有劳动之后收获的欣喜！

　　随后，妈妈端来了两桶水，往我头上放了本书，说：“你要把两个桶拎在手里，头上顶书，把它们拎到窗前，擦干净即可。但不能溢水，书不能掉，那么开始吧！”

　　我用尽了浑身解数，才把桶拎过去。上下不停地擦，最后把窗户擦了干净。妈妈又给了我向往已久的游乐园门票。这么个大大的奖品，让我心里甜丝丝的，别提有多快乐了。

　　通过这次劳动，使我锻炼了，成长了。又使我感到其中的乐趣，也感受到了天天打扫收拾干净屋子的妈妈的艰辛。心里美滋滋的。

六年级围绕中心意思写作文甜7

　　军训不仅有苦，还有甜。

　　军训的第二天是我们情绪最低落的一天，同宿舍的战友在这一天都特别地想家，集体抱头痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作为年龄最小的我，今天还是个特别的日子：九岁的生日，越想越难受，眼泪像断了线的珠子。这时我们很帅的排长马浩俊夫（新疆人）走过来安慰我，还给我唱了一首很好听的歌《听妈妈的话》，并动员宿舍的战友给我过生日，虽然只是唱生日歌和分享一些未缴获的零食，但我们的情绪稳定了下来，并感到有一股暖流流进了心田，我想这就是被人呵护、被人关心的甜吧！

　　军训的第四天，我们终于把军人所要具备的一些基本功学完了。连长要一组一组地抽查，我们把蹲下起立、立正稍息、跨立、齐步走、跑步走，完美地展示给连长看后，得到了他的表扬。我的心里顿时涌出一种甜甜的滋味。

　　整理内务也是军训中的重要环节，如：毛巾被的叠法和放法，小凳、水壶、脸盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正确摆放，这些都是很有讲究的。由于我们宿舍整理内务非常认真，所以常常都是第一个开饭，还能经常听到生活老师的表扬。这让我心里有一种甜甜的滋味。

　　这次军训让我难忘！

六年级围绕中心意思写作文甜8

　　今天是母亲节，我和以前一样做作业，妈妈也来到茶台旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑还是生肖茶？”

　　没过一会儿，一股浓烈的咖啡味窜进我的鼻孔，“嗯？不对呀！说好的茶呢？怎么变成咖啡了？真奇怪。”我回头一看，只见玻璃杯上放着一个奇怪的，像杯子一样的东西，还在一滴一滴地滴着深褐色的液体，我想：这就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿过来，打开盖子，里面有一个凹形布满了筛孔的托盘，一个蛋糕杯形的杯子，底部布满小孔，还有一个带把手的小筛板，杯子里的咖啡粉经过开水冲泡，看上去像泥浆一样，我连忙对妈妈说：“我要喝！让我尝尝吧！”然后做了一个萌萌哒的姿势，妈妈忍着笑，说：“小孩子喝咖啡不好，不过，可以给你尝一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皱着眉头，咂着嘴，大叫：“一点儿也不好喝！妈妈笑眯眯地说：“这可是越南最有名的滴漏咖啡，再说，咖啡都是先苦后甜哟！不仅咖啡如此，我们的工作和学习都是这样。”不一会儿，我的舌尖真的有了甜味。

　　为了以后获得好的成绩，尝到甜的滋味，此刻起我还是刻苦地学习吧！