六年级以感动为话题的作文

六年级以感动为话题的优秀作文3篇(小学六年级以感动为话题的作文)

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六年级以感动为话题的优秀作文1

　　是谁在夏天时为我送来一阵清凉的风?是谁在寒冷中为我伸一双温暖的手?这个人是我的妈妈。妈妈总是用她的一言一行深深地感染着我。

　　记得那是刚上二年级的事情了。那时，我总是喜欢玩水、玩沙，每天总是把衣服弄得很脏，一天一换。妈妈从未抱怨过洗衣服的辛苦。那天，我又闲着没事，便又玩起了水，我拿来两个矿泉水瓶，接满了水之后小心翼翼地把它们提着，倒进了旁边的小沙堆里，然后就把玩了起来，我一会儿把沙搓成球，一会把沙捏成一条一条的，这时我发现袖子弄湿了，可我还是一心想着玩，所以没有管它，我再次去接水时，被您发现，你说了我几句，可您并不知道我袖子被水弄湿了。过了两个多小时我去摸袖子，发现袖子已经干了，我便没管它了。

　　吃过晚饭后，我玩了一会儿，便上床睡觉了。到了凌晨五点时，我全身开始发热，妈妈感觉到我身体十分的烫，便立刻从梦中醒来，给我穿好衣服，便抱着我出去找医生。那时才五点多，附近的诊所都没开门，于是抱着我奔向了距离我们家大约1000米处有一家诊所，24小时营业。到了之后，妈妈已经累得气喘吁吁了，可妈妈却来不及却休息，协助医生给我量体温，协助护士给我打针，然后有抱着我赶回家，再烧水喂药。那个夜晚，妈妈都没有合过眼，一直在为我冰敷额头，我一声咳嗽也让妈妈着急。当时太小，不懂得感谢妈妈，只是傻乎乎地自顾自的睡着了。

　　可是，如今每逢回忆起这件事的时候，我心中的感动总会不由自主地涌动，眼眶中的眼泪总会情不自禁落下，湿润了我的脸庞。

六年级以感动为话题的优秀作文2

　　心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------

　　幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------

　　小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------

　　中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------

　　即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中------

　　记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?!这就是感动。

六年级以感动为话题的优秀作文3

　　运动会两百米的预赛，炙热的太阳照耀着，在两组就轮到我了，我忐忑着。

　　看着比赛进行，耳边传来细碎的声音，似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。

　　好吧，我不能否认，前面几组的确如此，可是，到我们这组时，可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识，第一跑道的我，第一个到达终点，让你们望尘莫及，还要不要多话。

　　于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心境，枪声响而我起跑，才刚起跑，就觉得右大腿里有东西“掉了”，有点痛，但我决定跑完再说，随着终点越来越近，疼痛加剧，此刻甭管是不是最终一名了，到最终抵达终点时，我发现我站不起来了，于是带着狼狈的身子，走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。

　　大脑似乎还在回忆比赛的过程，也还在提醒我的疼痛。发生了什么事，我不明白，我只明白此刻，坐着是最好的姿势，是最不痛的，但仍令我难受。是骨折吗以后都不能走路了吗突然我觉得束手无策了，除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题，我好想哭。第一次在学校，我好想哭。

　　这时，班上另一位也有参加比赛的同学出现了，我们是好朋友。他明白我很痛时，也就不多问了。很自然地，我们聊起天来，他也安慰我“没事的”，也为我打气。

　　那一刻，我很感动。

　　有一位朋友能在这种时候安慰我，帮我打气，我应当觉得很幸福了，痛苦突然减轻，大概跟心境有关吧!没错，我心境好多了。我聊了一阵子，之后他便回教室上课，也同时转达教师我的状况。我开始认真思考一个问题。

　　如果以后不能再赛跑，如果这是骨折，如果要坐轮椅，也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路，似乎也没这么重要了。因为，他还在，我就能够走下去。我，被他的关怀，感动了。