我的打羽毛球理想六年级作文

我的打羽毛球理想六年级作文3篇(羽毛球比赛作文六年级)

　　下面是范文网小编收集的我的打羽毛球理想六年级作文3篇(羽毛球比赛作文六年级)，供大家品鉴。

我的打羽毛球理想六年级作文1

　　一天早晨，我跟着爸爸去晨练。我们来到了文化广场，哇!真热闹：有的人在跳舞，有的人在打太极拳，还有的人在舞剑------在一块空地上，许多人在打羽毛球，只见十几个白色的羽毛球像一群调皮的白鸽在半空中飞东飞西，看得我眼花燎乱。

　　看了一会儿，我心里痒痒起来，缠着爸爸教我打羽毛球。爸爸递给我一个球拍，说是要先打好基础，才能打好球。接着就手把手地教我怎样握拍子、怎样发球接球，要注意手脚协调等。太多规则了，当时我有些不服气，心想：这有什么难的，我一定行!我拿起羽毛球，向空中一扔，用力将球拍一打，唉呀!打空了，羽毛球在我的球拍落下来之后掉到地上，我连羽毛球的边都没碰到。我觉得是我太紧张了，再来一次，可这次还没等我打，羽毛球就晃晃悠悠地从我眼前落到了地上。“哈哈哈”，别人都笑起来了。这时的我懈气了，眼眶里的泪水直打转。真奇怪，这球拍和球到我手里怎么就这么不听话呀?爸爸在一旁给我打气，鼓励我说：“凡事都有第一次，慢慢来，要多看、多学、多想，你一定会学会的!”接着爸爸又示范给我看，又分析了我为什么打不到球。我擦干眼泪，看着爸爸的动作，结合爸爸讲的要领，将羽毛球轻轻向上一抛，接着全神贯注地盯着羽毛球，在羽毛球稍稍落下一点，在离拍子不远的地方，说时迟那时快，我用球拍轻轻一打，嘿，羽毛球飞了过去，“哦，我打到了!我打到了!”那时，我甭提有多高兴了。就这样，我一遍一遍地练习着，手指都磨红了，功夫不负有心人，我终于能够轻而易举地打到球了。

　　打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。

我的打羽毛球理想六年级作文2

　　爸爸妈妈喜欢打羽毛球，爸爸妈妈只要一有空，他们就会一起打羽毛球。有时候我当小观众观看他们的比赛，有时候我还会当他们的裁判员，慢慢地、慢慢地我也喜欢上了打羽毛球。

　　今天早上我一起床，我就对爸爸说：“爸爸，我也想学习打羽毛球。”爸爸爽快地答应了。我和爸爸来到胜利公园，爸爸说：“如果你想学会打羽毛球，你就要先学会发球，发球的基本功就是颠球。”爸爸边说边做示范，爸爸连续颠了60个球，然后他对我说：“你来试试”。我尝试了好几次，好几次都失败了，我就放下羽毛球拍，生气地说：“哼!这羽毛球一点都不听我话，我不学了。”这时妈妈走过来对我说：“宝贝，不要恢心，任何事情都有第一次，谁天生就会打羽毛球啊?都是一点点地学，一点点地练习，慢慢地掌握打羽毛球的技巧。妈妈也是一天天坚持练习才会的呀!

　　我听了妈妈的话，又捡起羽毛球颠了几个，虽然我颠了五次，失败了三次，但是我成功了两次，我非常开心!渐渐地、渐渐地，我学会了发球、颠球、和打球，我不仅学会了这些，我还可以和爸爸妈妈对战好几个回合呢!

　　通过这次学羽毛球，我知道了，凡事都有第一次，无论做什么使都要有耐心，都要坚持，渐渐地我们就会成功的。

我的打羽毛球理想六年级作文3

"羽毛球在我国是一项十分普及的运动，它可以促使四肢的全面发展，训练身体的协调能力和反应能力，培养机动性和敏捷性。"读完了这段文字，我便下决心要学习好打羽毛球。于是从今天起，爸爸妈妈就成了我的羽毛球教练。

　　妈妈和爸爸先教我怎么发球。爸爸先示范给我看，我发现球拍上的网好像有弹力似的，轻轻的一打，羽毛球就听话的飞了出去，不偏不斜，正好过了网。我试了试，结果与爸爸的结果千差万别，我的球虽说飞了出去，但很不听话，都没过网，还有一个竟从网的低下钻了过去，我和爸爸一起分析原因，得出了结论：“没有掌握好力度和发力的方向。"于是我便细心地体会，练得满头大汗，我终于把握住了力度和方向，爸爸妈妈便开始教我接球，妈妈告诉我，要等到球落得比较近的时候看准了再接，知道了要点，我便抱着试一试的心态与爸爸打了几次，有了会发球的基础，接球就容易多了，很快就能和爸爸对"打"如流了。

　　通过这次学打羽毛球，我明白了：“世上无难事，只怕有心人。"