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幻想_小学生六年级作文

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幻想_小学生六年级作文共25篇 六年级上册幻想作文

  下面是范文网小编整理的幻想_小学生六年级作文共25篇 六年级上册幻想作文,以供参考。

幻想_小学生六年级作文共25篇 六年级上册幻想作文

幻想_小学生六年级作文共1

  我幻想的车有许多功能,并且还很方便,下面就给大家讲讲它的功能和方便吧。

  这种车可以折叠,只要按一下折叠开关就可以装进口袋里。

  他有许多功能可以同时在海.路.空上行走。

  在大陆上行使起来没有一点声音,如果觉得有点慢,就可以按一下加速按扭,尾部就会出现两个喷火管,车前面就会自动收集废气,然后将废弃燃烧就可以加速了。

  在海里时可以把收集的废气转化为动力就可以了,如果想欣赏美景就按一下欣赏按扭,车下面就会出现四个小脚,可以慢慢游,这时车会自动冒出氧气,在海底呆上五六天那是小菜一碟。

  最后冲出了海面飞向蓝天,两面就会展开两个翅膀,喷火管再次打开,最后就带着梦想飞到你实现的那一天吧!

幻想_小学生六年级作文共2

  我相信谁都有过幻想,但我的想法有点特别,下面为你一一说来!

  我想:要是有一天,我变成了森林里的一棵大树,到处都是各色美丽的花,高高的树,空气非常清新,要是能生活在这就好了!正想着,远处传来了脚步声,我低头一看,只见一个伐木工人向我走来。哎呀!不要砍我,变成大树一点都不好,如果我变成了小草多好,这样就不会被砍了!

  正想着,我就变成了小草了。我左右看了一下,周围的小草都快要干枯了!我问旁边的小草:“你们怎么会变成这个样子?”小草伤心地说:“我们一直住在公园里,自从这里建成了游乐场之后,来往的人越来越多,人们为了图个方便,就踩着我们身体过去,我们才会变成这样的!”好可怜啊!变成小草一点都不好,我们为美化大自然贡献了一份力量,但是却被人践踏!要是我变成了小河多好!

  一说,我就变成了小河。心里想着:小河弯弯,流水潺潺,多美啊!哎呀不对!怎么我闻到了一股臭味?一看身上都是垃圾。本来应是清澈的小河变成了五颜六色的臭水河啦!我可伤心了!还是变回我自己吧。

  突然间,我变回了自己。好可怕!虽然我知道这不过是幻想,我才不要像它们一样可怜!

  我要保护大自然,大自然就是我们的妈妈。有妈妈才有我们,让我们一起来保护妈妈吧!

幻想_小学生六年级作文共3

  人们都希望生活越来越美好,当现实却不是这样的。由于人们不爱护环境,不珍惜资源,地球母亲已经奄奄一息了。所以现在地震海啸……这些天然灾害到处都是。很多人为此而丧生,更别提什么好生活了。当我相信只要我们从现在开始保护环境珍惜资源爱护地球。我们的梦想就会实现海啸地震不再有,人们不会再因为这些灾害而丧生;一座座海底城市会建造起来,我们可以在海地生活,每天与鱼虾作伴,再也不用担心陆地面积的缺乏;我们还可以到太空去生活,与外星人成为好朋友等等,只要我们爱护地球这些都不是幻想,都会成为现实。所以让我们一起来保护地球吧

幻想_小学生六年级作文共4

  曾经,人们都步行。大家都渴望能有一种可以代替步行的工具,就这样,自行车诞生了。但是,自行车也需要人力,还是很累。能不能有一种可以操控的交通工具呢?最初的摩托车出场了。接着,有许多的交通工具出现在人们的生活中。有没有一种可以载比较多的人的交通工具呢,汽车又出场了。并且,还被人们广泛的使用,被称为“私家车”。

  随着人们使用汽车的增多,空气的质量也越来越差。那些车尾排出来的烟,常常使人们呛得睁不开眼睛。

  还有许多的无证驾驶和违规驾驶造成的伤害也常常使人们苦不堪言。

  科学家也绞尽脑汁的想办法,尽量消除汽车的“后遗症”。看见充电的电瓶车,能不能有充电的小汽车呢?于是,充电的小汽车上市了。

  我的幻想中也有一种汽车,尽管它不太现实。

  这种汽车很有“灵性”,可以按照主人的心情变成任意的颜色,表示心情。当主人的心情不好时,颜色就变成灰色。要是撞见了灰色的车,那你就让一让,以免撞到你。主人不开心了怎么办呢?有办法,说个笑话呗!汽车就会说个笑话,逗主人开心。但笑话不是只有一个,还可以自动更新的哟!要是你的品味多变,也有办法。这种汽车可以按照你的爱好随意变换外表和车型哦!主要的是,它解决了你们所不能办到的事情。当它在快要遇到危险的时候,可以提前发出警报,预防危险。它用的燃料是污水,排出的烟是能喝的纯净水,很环保。走到半道,没油了,怎么办。排烟管就会排出泡沫,人接触到了之后,就会到里面去了。当到了目的地的时候,就会自动降落后爆炸。这样,利于你我他。

  尽管,这不太现实,但是这可以环保一点,为地球做出一点贡献。

幻想_小学生六年级作文共5

  我幻想我是一只小小鸟,我会飞上蓝蓝的天空,在空中自由地歌唱,自由的飞翔,自由地手舞足蹈。

  我幻想我是一朵小白云,我会水风飘动,飘到世界各个角落,教好多好朋友,把世界看个遍,把朋友交个遍。

  我幻想我是一朵淡维宜人的小花朵,每天能开开心心的,自己的花瓣能放出芬香迷人的花香,让人们享受到了仙境,享受到世外桃源的味道。

  我幻想我是一滴水,我会让大海带走我的苦恼,我会让大海带走我的伤心,我会让大海带走我所有一切不开心,不愉快。

  啊!要是能梦想成真,那有多么好!多么激动!

幻想_小学生六年级作文共6

  现在的城市越来越漂亮了,从以前的十多二十层楼到五六十层楼,你想知道未来的城市是怎么样的吗?那就跟着我的脚步去看看吧。

  刚到未来城, 就看见一位叔叔要去上班,只见那位叔叔走到一个电子地板上面,说时迟那时快,那位叔叔就不见了,你一定会很惊奇:这位叔叔为什么会不见了?其实那是瞬间转 移系统,可以让你第一时间到你想到的地方,这样不仅可以节省汽车废气的排放和汽车需要的汽油,还可以减少车祸的发生,怎么样,厉害吧?接下来还有更厉害的 呢!接下来到了一个小区,突然看到有一户人家要搬家,只见他不慌不忙的拿着出一张卡插在门口的一个凹槽里,一瞬间人与房子里的东西连同卡全都消失了,不要 着急,其实房子和叔叔都以经转移到了他要搬去的地方了。还有空气净化器,它会把有毒的气体吸进去转换成新鲜的空气。

  还有助走机器人,只要坐在上面,就可以代老人或残疾人走路、光明恢复药水,可以让失去光明的人恢复光明、健康恢复药和智能笔盒等等……

  虽然这只是我的假想,但是我相信,只要我们现在努力学习,我们的未来一定会更加美好。

【关于六年级幻想作文300字汇编5篇】

幻想_小学生六年级作文共7

“哇,好舒服啊!”清早,太阳公公才出来,我便露出了头。我看了看四周,花坪上的小花们都早已露出了头,我是一株小花,早姐妹的关照下,我生活得很好,它们和我虽然和我什么关系也没有,但它们一直待我像亲人一样。也有一些人类总是踩踏我们,有时还伸手来摘我们。在我们的眼里,他们就是——“万恶的天敌”。

  每天早晨,是我们最舒服,也是最害怕的时候。舒服是因为太阳公公照耀着我们,微风姐姐轻轻吹着我们,让我们随风舞动,像舞者一样翩翩起舞。害怕是因为人类总是在上午在花园里游玩,奔跑,时不时都会把我们踩的不得不弯下身子。还有的人,觉得我们长的和奇特,伸手来摘我们,看完了,玩完了,就把我们扔掉,让我们在冰凉的地上慢慢枯萎……

  中午,人们慢慢的回家了,太阳公公的光芒更强烈了,此时的太阳像一团火,燃烧着我们,也滋润着我们。小鸟妹妹和蝴蝶姐姐会在这时候来找我们聊天,说一说飞行中看到的好风景。

  下午,太阳公公慢慢的落了下来,云彩姑娘披上了美丽的红裙子,好看极了。此时,太阳公公的周围散发着金色的光芒,这时,就代表太阳公公要进入梦乡了。

  晚上,我们慢慢地躺在花坪上,看着天空的繁星一眨一眨的,听着甲虫演奏着美妙的音乐,一切都显得那么的安详,美好。在这样的境界下,我们进入了梦乡,期待着美好的明天的到来……

  小花的一天应该是这样吧,我随着最后的结局,也慢慢的睡着了。在梦里,我又会幻想什么呢?

幻想_小学生六年级作文共8

  从我记事起就有一个好朋友,她有一个梦幻的名字——幻想。

  有时候我幻想自己是一只小鸟,张开稚嫩的双翅,在悠悠白云间翱翔。我飞上一棵藏着许多果实的大树,树洞“两面通风”,我在两面穿梭着。

  渐渐地,我又长上了一对长长的翅膀,双腿一蹬,飞到了学校里。然而,老师同学们却看不见我。我急忙跑到厕所里,发现自己变成了一把椅子,并且所有看见我的人都惊叫起来……

  我又睁开眼睛,发现自己变成了一只小兔子。在我眼前,有一大片草地,草地上开满了花儿:桃花,荷花,菊花,梅花,各个季节的花竞相开放。我一转身,看见了正在努力往上爬的太阳公公,一点一点,越来越大,越来越刺眼。

  转眼间,我回到了教室,我们毕业了,同学们都依依不舍。但第二天,我们又回到了一年级——那个初次见面的时候。同学们一齐欢呼:“我们没有分开!”我们将当初遗留的缺憾一一弥补,又度过了一个六年,一个充实美好的六年。

  幻想着,我又来到了一片荒地。我抚摸着干裂的土地,给它播种,浇水,施肥……一年后,大地一片绿色,生机勃勃。

  不知什么时候,我发现眼前流淌着大海。我迎着海风,诉说着所有的不快。我跳进海中,在海底,我变成了一条鱼,饱览着神秘的海底风光。

  不知不觉间,我又坐在了一片白云上,看到了一个在一直飞快奔跑的仙子。我好奇地问:“你是谁?”“我吗?我叫时间。”仙子边跑边回答。“你为什么一直往前跑?不会累吗?”我又问。仙子笑了笑:“我本来就是飞逝的呀!”我若有所思。

  我又朝另一个方向走去,看到前面站着两个和我一样的女生。我走进她们:“你们又是谁啊?”“我们是你啊。”其中一个说,“我叫善,她叫恶。”“那我是谁啊?”我再次问。她们解释道:“你是我们的主人呀!你来控制我们的行动。”我恍然大悟,笑得特别开心。

  摇摇脑袋,我又回到了现实。很多人把幻想叫做白日梦,而我却喜爱着她。

  看着窗外的闪闪星光,我睡着了,跟随着我的朋友,在梦中继续幻想,幻想……

幻想_小学生六年级作文共9

  最终幻想……沙……

  浩瀚的银河中高速运行着一颗名为一零的行星,上面生活着拥有强大智慧的生物马亚,它们的体形酷似大滴溶化的水晶,热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往,可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度,马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中,马亚人制造了大量的名为影的飞行器,并将其送往宇宙各地,希望得到外星球的信息。

  公元4万年1月1日,一架飞行了两万年的影返回了一零行星,随着智能紫外光罩的开启,一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了,画面上显示出一个深蓝色的神秘星球,马亚人的血液沸腾了,啊!这是怎样的一番景色:高耸入云的摩天大楼,飞驰的火车,茂密的森林,蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人,他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了,这是他们盼望已久的:影终于带回了外星人的礼物!在一番精密的筹划后,一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。

  漫长的飞行后,影终于飞抵太阳系,可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来,干裂的土地泛着刺目的红光,灰黑的大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗?影采集了大量数据,终于得出了结论:早在50前,地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失,导致地表暴露在宇宙射线之下,物种相继灭绝,水也被分解了,大量的氢元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。

  影犹豫了,没有与地球人的联系,它将怎样返航?他在地球上搜索着、探寻着,希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能,影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品,在正中的桌子上是一个光盘,那是20xx年拍摄的电影《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着,影神奇地得到了名为“幻想”的计划——重造一个地球!

  不计其数的探测器飞离了影,去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来,当探测器带着从地球上最深的海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时,影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解,氢元素重新被聚集起来,清亮的水从影中源源地流出,顺着地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后,蔚蓝的大海,茂密的森林,终于又呈现在影的面前,成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方,舱门打开了,兽类踏上了大地,鱼类游入了大海,鸟类飞回了天空……死气沉沉的地球又热闹了,像以前那样欣欣向荣……

  人类的身体也按模型制造成功了,但一个更为巨大的难题横在了影的面前:作为智能的生物,人的性格是怎样的呢?没有任何记录……而这一切,又紧紧地关系着人类的前途与地球的命运……惟一的方法就是——从动物化石中寻找关于人类的记忆。化石的分析工作展开了:

  在一只鸟的脑海里,刺耳的电锯声摇曳着整个森林,树林一片一片地倒下了,成群的鸟惊慌地逃窜——残忍——影找到的第一类人的性格。接下来,拥有残忍的人类在地球上的生存预测开始了——他们肆意毁灭其他物种,幻想计划的成果在3000年后被毁灭殆尽。残忍,被否定了。

  在一块大象化石的记忆中,象群在拼命奔跑着,吉普车上的偷猎者紧追不舍,枪声不绝于耳,这头惊惶的大象误入沼泽——贪婪——又一种人的性格。预测的结果更加可怕,人们为各自的利益在四下里点燃了战火,核子武器使地球变得满目疮痍,两万年后,地面上最后一个战争的幸存者也痛苦地死去了。

  如此,影又从动物的记忆中找到了人的狡猾、虚伪、嫉妒、恶毒……但众多的性格却没有一种可以使人类文明延续下去。还有没有希望?有没有?影在推证,影在失望——机械臂夹起了最后一块化石,那块鱼化石。这是最后的希望,“也许它能最终实现幻想!最终幻想,最终幻想……”影用人类的语言重复着。

  一条小鱼在暴风雨中挣扎着,经过了一夜,四周终于平静下来。小鱼却绝望地发现它和许多同类被困在海滩上的浅水洼里,这时,一个小男孩来到水边,后面跟着一个男人。

“孩子,这水洼里的几百条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条也在乎!还有这一条,这一条……”小鱼记下了人类的善良。

  幻想计划最终成功了。影把全过程的记录盘《最终幻想》留给了人类。之后的多少年中,地球生生不息,生命一代代繁衍。终于有一天,人类的科技可把《最终幻想》解码了,当人们明白一切的时候,全人类都被震撼了,人类将永远不会忘记一零行星上的马亚和他们派来的影,同时,人类还会永远记住一个人,那个善良的小男孩。我们在乎他,全人类都在乎他!

  上面是对本年度荣获奥斯卡最佳编剧奖和最佳男配角奖的影片《最终幻想》的剧情介绍。影片改编于一名中国中学生的科幻小说,由著名女导演比林达女士执导。剧中扮演男孩的12岁童星克拉克获得最佳男配角奖,引起好莱坞的震惊,因为他的台词只有两句,出场也仅有一幕,是有史以来出场时间最短的获奖者。克拉克以他动人的表演赢得了观众的心,或许,克拉克的成功更取决于所演角色那颗善良的心。

  在颁奖大会上,比林达女士说,《最终幻想》的成功不只在于它获得了奥斯卡奖,它的成功源于使人们正确认识到人类与地球的关系。她希望,人类永远也不需要“最终幻想”。

  新动态卫视华语台祝您晚安。

……沙……

  评语:以富有想像力的文章写出了通向荡气回肠的警世之作。

  自远及近,娓娓道来,终于扣到题上。

  毕竟想得太大太远了,全部情节和行为的支撑就显得有点直露,有点硬,有点吃力。

幻想_小学生六年级作文共10

  听说“翠绿森林”有一个雪人王国,那里非常美丽,充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

  终于在一个寂静的早晨,他们出发了。走在森林的雪地上,发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间,除了翠绿的松树和洁白的雪地之外,一切都很平静,都很正常。

  就在他们打算放弃的时候,他们前方的一大片松树开始摇晃起来,慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人,有大一点的,也有小一点的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一点的,也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

  从远处传来一个厚重的声音:“欢迎你们,亲爱的孩子们!欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了,兴冲冲地向他们跑去。

  他们和雪人一起在雪地上跳舞,有的跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他们和雪人在一起唱歌,原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音:“孩子们,接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是,孩子们组成了“南佛小学队”,雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始,孩子们有的躲在松树后面,有的趴在雪地躲藏起来,向雪人发起偷袭。而更多的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着,他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中,他们变得越来越大,越来越胖,哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里,自由地奔跑着,愉快地追逐着,快乐的喊叫着。

  夕阳西下,那个厚重的声音再次响起:“孩子们,和你们在一起真快乐!”一切又恢复到了平常的样子,眼前还是那片翠绿的松树林。

幻想_小学生六年级作文共11

  一天晚上,我睡得正香,突然我变成了孙悟空。我一蹦三尺高,跳出了窗外。

  我来到被污染的非洲太平洋的海边。我到太上老君那边借来了净化水的宝物,我把净水宝物放进海洋里,海洋立刻变成了一个干净又宽阔的海洋。

  我又来到被砍伐的森林里,我拔了几根猴毛,放在嘴里,吃了下去,我嘴里立刻就吐出了许多小猴子,手里拿着许多树。我命令它们种树,三分钟不到,这里就变成了新的森林,小动物们都谢谢我。

  当我想大施拳脚的时候,我不小心掉下了床,醒了。我这才发现原来是一场梦。

幻想_小学生六年级作文共12

  我对时光隧道这一方面的知识十分感兴趣,因而我在这部分的内容里做了大部分的探索和研究——题记

  时光隧道——是存在,还是幻想?我对这个问题的产生不知如何解答,同时也激发了我对这一方面的兴趣。通过这十几天的分析和研究,我做出了结论——

  其实时光隧道也可以说存在,也可以说不存在,毕竟我们还没得出结果,但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现,船上的人俱在;当年比赛上消失的气球却突然地出现……这一连串的可怕现象,既令人俱畏,也令人无法用科学的“语言”来解答,在这之中,科学家只好用“时光隧道”来说明这一切,但我还是十分不解:“时空隧道”既然存在,那它却是含有哪些科学定律呢?它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光,到那遥远的未来和早已逝去的过去吗……这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说,只好静静地观察,等待结果。

  用迷信的话说,时光隧道是所谓“神”赐给人类的,只要诚心向佛,就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜,是不能用无法解释的话来说明的!因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的十分准确的信息!不过时光隧道这一方面,会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在,让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。

  时光隧道我觉得应该是存在的,科学家认为时光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的,而在“不可能存在”的“可能”下却仅仅只有3。1%存在的`,所以这件事用科学和迷信的界限来说的话,这本来就是不存在的,但这一系列的离奇怪事究竟要用怎样的语言来说呢?是迷信——不可能的事?是科学——要怎样去根据……这一切的一切,至今还难说,还不能说,只好慢慢地继续探究下去……

  不过,我相信——“时光隧道——是存在,还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”!

幻想_小学生六年级作文共13

  马上到初中,心中总是对进入初中的幻想……

  一丝丝阳光照在我脸颊红红,美丽的环境托付这学生的希望,清晨的露珠唤醒了我们朦胧的睡眼。刚起床的学生都在背书,读书……这是每一个学生想要的学习氛围。

  到了吃早餐的时间,学生陆陆续续的排着队去吃饭。上课时大家都认真听讲,没有一个人干其他的.。

  初中生的负担比小学的还要重,累,不过这是应该的承受压力。

  初中什么都很累,要有一个很好的心里准备。

  这篇文章送给即将入中学的同学,希望你们在以后的日子里开开心心!

幻想_小学生六年级作文共14

  清晨,我阳光的照射下,微微醒来,用手揉着惺忪的双眼,观察周围的环境,只见到处充满着绿色,我刚想去抚摸绿叶的时候,”啊。”我痛苦的'叫着,我看着自己的手臂,发现被绑了绷带,”咦?这是谁给我包扎的绷带。”我好奇地问道。”哗啦哗啦。”这种声音虽然轻微但对于我们星龙家族可听的到,”谁!”

  我警觉了起来。”哗啦哗啦。”声音越来越大。我已经拔出了爸爸送我的波斯弯刀,这种声音要么就是盘古派来追踪我的杀手,要么就是另有其人,哗啦,有人出来了,一个幼小的身影,”我跟你拼了。”我大声地叫着。刚想刺上去,睁眼一看,是一个不认识的亚比,这只亚比被我这突如其来的动作吓到了,”你这只小亚比是谁,为什么会出现在这里。”我因为尴尬而从容的问道”

  我还想问你呢,你为什么会出现在风暴星系,而且还晕倒在这里,要不是我和主人发现的早,你早就失血过多死了呢!”“你的主人?”我充满疑惑的说。”哗啦哗啦,有人有出现了,”这回是一个风度翩翩的少年,他既没普通人那么傻,又没爱欺骗人的人猥琐,而且在阳光的照射下,变得更加英姿飒爽。

“你好我是星,以后请多多指教。”由于我受过良好教育,友好的向他打招呼。

“你好,我是小奥拉,是奥拉星的一名成员,也请你以后多多关照。”

幻想_小学生六年级作文共15

  背着行囊,带着对未来的无限憧憬,我告别故乡,踏上了行程,去我的大学——南京大学。

  回首故乡,我想起了亲人,还有那高中三年的苦读。

  父母在生活的风雨中奔波,我在知识的海洋中探索,父母为了我不辞劳苦,我为了那金灿灿的大学录取通知书也不辞劳苦。

  失败在所难免,但我在失败中成长,因为我执着于我的执着。对于过去的所经历的磨难,我欣慰地笑了。是它们催我奋进,是它们带我走进了南大。

  坦然地面对一切,我做到了,正因为如此,我才会如释重负,轻松地走上高考的考场,把我十年寒窗苦读的结果,展现在世人的面前,绚丽而辉煌。

  那个时刻,我赢得同学们的掌声,老师的称赞声和父辈们的夸奖声,我沉醉于其中。

  飞扬的思绪带给我愉悦的心情。

  在南大的校园里,林荫道成了我最密切的伙伴。

  秋风萧瑟,落叶轻飘飘地落下,为大地盖上被子。此时此刻,再配上那么一点点儿的晚霞,我如置身于如梦如画的天堂。坐在长椅上,读着抒情小说,感觉特别惬意。阵阵秋风吹过,送来缕缕叶香。此时梦中的主人公再不是别人而是自己。

  阳光明媚的早晨,躺在青草地上,薄菏,空气。爱幻想的女孩会随时为自己编织梦网,即使是超现实的。

  与高中三年那令人几乎窒息的氛围相比,南大轻松的学习氛围令我如鱼得水。

  因此,这给了我足够的时间去搜集材料,尽可能地去完成我自己的梦想。圆满完成学业的同时,关于宇宙的资料被我一摞摞的带回家,我又一次愉悦地笑了。

  这就是一个刚刚涉足高中生活的不自量力的女孩为自己编织的未来。

幻想_小学生六年级作文共16

  在很小很小的时候,我就对太空充满幻想。 我幻想变成一个火箭,飞向遥远的外星球,探索外星球的奥秘。 我幻想变成一个外星球,里面住着很多很多外星人。他们坐着飞碟去游玩。 我幻想变成一个月亮,月亮里面住着嫦娥和玉兔,还有一颗桂花树。听着嫦娥姐姐给玉兔讲故事和唱歌。

  他们过着幸福的快乐的生活。 我幻想变成一个外星人,在外星球上过着幸福的生活。我还到地球上跟地球人交上了好朋友,带我去看了整个地球的风景,有高山、田野、大海、高楼大厦??????跟地球人去钓鱼、爬山、放风筝、游泳,到了冬天又可以滑雪。

幻想_小学生六年级作文共17

  我有一间自己的房间。

  那是一间有门窗,有小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。

  我很喜欢我的房间。可是,有时我希望我的房间跟现在不一样。我希望我的房间是魔术屋。墙壁是特大号蛋糕,窗帘是水果糖,枕头是汉堡包,水龙头流出的全是可乐,汽水。哇!那该多好啊!!

  我希望我的房间在夏天是冰箱,里面有面包,可乐,冰块,汉堡包,冰淇淋等等。

  天气冷的时候,我真希望我的房间是一个保暖房,里面有保暖衣,保暖裤等等。可是想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是-----我自已现在的房间。在这里我可以读书,可以幻想。

幻想_小学生六年级作文共18

  我的机器人小巧玲珑,穿着一个粉红色裙子,披着一头长长的黑发,非常可爱。不过,我对我的发明还是不太满意,因为机器人工作需要用到电,我总不能让她拖着电线满世界跑。

  我想:“机器人要是见到光就能不停干活,那该多好!”象植物光合作用,又节能又环保。我的设计理念应该是这样的:光变成风,风变成糖,糖变成电。这种机器人吐出的气不仅很清香,让人心旷神怡,还能消灭害虫,它喷出香气,用香气把害虫熏死后再把害虫也变成香气又喷出来。这机器人见到垃圾会捡起来,将垃圾打成方块,变成花香炮打出来。

幻想_小学生六年级作文共19

  小孩子是无忧无虑的?这是谁造的谣,他离他的童年多久了?他又怎晓得如今我们这新一代少年儿童的心智是何其的早熟,动不动就思考人生,仰天长叹,搞得就像个活脱脱的小大人似的。生活在大人庇护下的我们,也不可能就一定没有烦恼,都说人类是种多愁善感的动物,现在看来,就是从小就养成的习惯吧。

  说说我的烦恼吧——都说写文章是要展开想象的翅膀,说白了就是让你多发挥发挥想象力,这也是一件我很喜欢并且每天都要做的事情。说是幻象病不如说成是彼得·潘综合症更科学一些,但仔细一想又不完全是,姑且算得上是以上两项的交界处吧。我喜欢想象,用它来充实我的生活与心灵,但我也并不是整天都沉迷在想象的空间里,不愿意面对现实,我最多也就是在百无聊赖的情况下发发呆而已。

  话说回来,幻想这东西有时候让我也挺头疼的,就比如说是看到了什么新闻吧,我就会情不自禁的展开来想,最重要的是我总是把事情往坏的方向去想,搞得我整天紧张兮兮的,妈妈总说我这是杞人忧天,动不动净想这些东西作甚?我经常被这样的话语给打击到,但每次都是没过几分钟就又开始胡思乱想。

  也不知道是不是因为想象力太过于丰富的原因,我做的梦总是显得十分惊悚,常常半夜被吓醒,然后后半夜无眠。不过,这也让我的心理承受力得到了很好的锻炼,现在无论是受到了多大的惊吓,都会是一副见多不怪的样子。这一点倒是让我周围的同学们很羡慕,但是他们不知道,在这强大的背后,我究竟受了多少的苦!

  之前那些都还算得上是次要的,其实最为严峻的一个问题,是这个样子的——我们都知道,在学习的阶段,记忆里最重要,我们想要学会更多,懂得更多,只能通过不断的求知才可达到,但是我总觉着就是因为想太多的缘故,搞得我脑内存紧缺,记忆力有明显的下降,也不是说记不了东西,只是速度特别慢而已,以前只要十分钟就可以背下来的课文,现在竟然差不多需要五十多分钟!而且还总是会忘记。天啊,时间你把我的青春弄到哪里去了啊!就是因为要想的东西实在是太多,占了大半个脑内存空间才会变成现在这个样子,你这是要闹那样啊

  想象这东西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜欢想象,但有时候我真的无法控制它,既然这样,就让它顺其自然的发展下去吧,我还有其他的烦恼没有解决呢,哪来的精力管你这么多啊。最后,我想再说一句:烦恼这东西无论是什么年龄段都是会有的,也麻烦各位大人们别总是摆出一副信誓旦旦的样子,说我们小孩整天无忧无虑,哪来的什么烦恼,至少拜托你们要懂一点:说话是要经大脑的!经不起推敲的话还是少说为妙。

幻想_小学生六年级作文共20

“叮咚咚,叮咚咚……”我揉揉眼,一看音乐报时钟,七点五十分了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校--太空学校。五分钟过去了,电飞车到达了太空学校。只见马小飞早站在门口等我了。

  马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我面前的是豪华的教学楼。这楼是大理石砌成的,共有七层。奇怪的是教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起来的“大星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼就到了三年级的教室。

幻想_小学生六年级作文共21

  床上湿漉漉的,是什么?是我口水直流呢,仍是?

  我打开翅膀,飞呀飞,飞到了朝思暮想的美食国际。

  我先来到了巧克力溪水,哇!这个巧克力牛奶滋味又香又甜,口水都要流下来啦!“这个能够喝吗?”我问。“当然能够喝啦。”那里的小精灵答复说。我拿出一个杯子,接了满满一杯巧克力牛奶,喝了下去,那浓浓的香甜味沉浸在我的嘴巴里。

  我又来到冰淇淋森林,有大冰淇淋和小冰淇淋。我“拔”出一个小冰淇淋,咦,真古怪,“拔”出一个,它自己就在原地再长出一个巨细,形状如出一辙的冰淇淋,这是为什么呢?这儿没有冰箱,也没有冷藏器,冰淇淋怎样不会化呢?听了小精灵的介绍,本来这儿是个崇高的当地。

  接着来到了一个糖块公园,里边有一颗糖块树,还有硬糖块做的运动器材,并且能够从糖块树上随时摘糖块,赤色的是甜的,绿色的是酸的。

  遽然我看到有一个卖烧烤的,其中有我爱吃的烤肉肉,所以我问小精灵,“这儿的烤肉好吃吗?”“还好吧。”小精灵答复。我说:“老板,来一份烤肉肉!”“好的。”我边吃边允许,“嗯,今日吃的这个烤肉肉真好吃,很有嚼头。”“啊!你干什么!”这个声响把我给惊醒了,本来我所吃的烤肉是妈妈的臂膀,在她的臂膀上印着两排深深的牙齿印,好几天后才消失。

  妈妈却笑着说:“小馋猫,明日给你买烤肉肉,下次不能再咬我了!”我惭愧地低下了头。

幻想_小学生六年级作文共22

  今天,我和爸爸来到了三角坪电影院,看了《小学生幻想记》这部电影,我的心被触动了。

  这部电影的主人公是王葆同学,他和我们差不多大,因做事不认真常被同学们嘲笑。一天,他正在寻找钓鱼的地方时,跟着鸟群来到了一条河边,河水清澈见底,旁边树木苍翠,于是,他在这钓起了鱼。在王葆等待鱼上钩的时候,突然,他钓到了传说中的宝葫芦,过了不久他们渐渐成了朋友,王葆也成了宝葫芦的主人。

  王葆过上了幸福快乐的生活,他想要什么宝葫芦就给他变什么。可是宝葫芦也太死板了,让王葆在他同学面前出了许多丑。有一次,王葆和他的同学在下象棋,王葆说“吃马”!于是宝葫芦把棋子“ 马”变进了王葆的嘴里,后来又把好多“兵”也变了进去。王葆说喜欢玩具店的玩具,于是宝葫芦把所有的玩具都变到了家里,王葆回家一看,满房间都是玩具,然后王葆的爸爸回来了,王葆赶紧店宝葫芦把玩具变回了玩具店。还有一次,数学考试王葆一道 题都不会做,宝葫芦也找不出一个答案来,最后,宝葫芦把一个女同学 试卷上的字移到了王葆的试卷上,连名字都移了,王葆不知道,只管往上交,老师发现了准备带王葆去教导处时,王葆跑到了钓宝葫芦的地方,看到了宝葫芦,把它扔进了河里,从此,王葆选择了自己的事情自己做。

  通过他的勤奋、努力,终于获得了胜利。

  看了这部电影,我明白了天上不会掉馅饼,只要你勤奋,就可以改变人生,改变命运!

幻想_小学生六年级作文共23

  欢迎大家来到“千年之后”游乐园,希望大家能从这儿找到前所未有的惊奇和快乐。一踏进游乐园,你就可以清楚地看到一个巨大的金字塔形状建筑,没错,这就是游乐园最吸引人眼球的“勇闯古埃及”。

  这个迷宫式的地方,是个最为考验眼力和智力的超级训练营。金字塔一共分为七层,里面有翻转地、天平、格子地、线绳重物等机关,不过,为了保证您的安全,我们给每个游戏者配置了一个智能机器人,还有,每个机关下都有充气垫,每每落入机关后,都要重新返回入口。墙壁上还有线索供参考呢!

幻想_小学生六年级作文共24

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

  本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

  文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

  文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意

幻想_小学生六年级作文共25

  一天,我在街上闲逛,看见许多人正围着一个卖“缩小药丸”的小摊议论纷纷,药丸上写着: “本产品不是一般的药丸,它会让你变得很小,胆小者请勿尝试。”出于好奇,我拿起来看了一下,决定买回家偷偷试一试。

  回家后,我关上房门,赶紧将“缩小药丸”放进嘴里。嗯,味道甜、酸,还有些苦。可是,还没等我将这颗药丸仔细回味呢,它就一下子滚到我肚子里去了。

“唉!怎么回事?”我马上就变得好小好小,小得就像一粒豆子一样。我正在苦恼的时候,妈妈回到家了。“妈妈,我在这里。”可无论我怎样喊妈妈,嗓子都快破了,妈妈也无动于衷,好像没有看见我一样。

  这时候,奶奶正光着脚坐在凳子上晒太阳,我连忙来到奶奶身旁,用尽浑身力气挠了挠奶奶的脚心。然而,奶奶拿起她平常用来刮脚心的板子,叹气道: “烦死了!我的脚气又犯了。”我哭笑不得,只得赶紧逃离。

  我来到爷爷身边,爷爷平常最疼我了,应该能认出我来吧。“爷爷,爷爷,我是悦悦。”爷爷好像真的发现我了,嘟嘟囔囔说:“谁这么不小心,把豆子到处乱扔。”说着就把我丢进了垃圾桶。

  我跟着一堆垃圾来到了野外,一群蚂蚁发现了我,它们像是发现了新大陆。一个蚂蚁头头说: “哈,我们好久都没有吃东西了,今天终于可以美餐一顿了。”我听了魂飞魄散,赶紧将《成龙历险记》里老爹念的那个咒语使出来: “妖魔鬼怪快离开,妖魔鬼怪快离开。”谁知,还真起到了作用,那些蚂蚁离开了我。

  一阵风狂刮过来,我被吹得翻了好几个滚,最后被刮到了一片花草里。一位卖花的人将我装到篮子里,沿路叫卖。这时,我突然看见爸爸朝这边走来,还在向花贩讨价还价,我使出吃奶的力气,纵身一跳,跳到爸爸买的那盆花里,就这样,我终于回到了家。

  这几天,家人都在到处找我,为我操透了心。想起这几天我吃过的苦,我的心里特别难受,眼泪也不知不觉掉了下来,我再也不会不听大人的话了。

  哭着哭着,奇怪,我又恢复了原样。“悦悦,你这几天到哪里去了?”妈妈将我紧紧地搂在怀里。

  换个角度看世界

  人类总是在幻想自己会被缩小或放大。本文描述了一段“缩小”后的经历,细节细腻到位,仿佛一段真实的故事,结尾处的升华让人联想起“嫦娥应悔偷灵药”的悔恨。这篇小文让我们不禁遐想,换一个角度来看世界,也许真能看到一种别样的风采?

幻想_小学生六年级作文共25篇 六年级上册幻想作文

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