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关于六年级童年作文

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关于六年级童年作文4篇(六年级语文作文童年)

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  下面是范文网小编整理的关于六年级童年作文4篇(六年级语文作文童年),供大家赏析。

关于六年级童年作文4篇(六年级语文作文童年)

关于六年级童年作文1

  小的时候,我就开始有了一种孤独感。从小没有朋友的我,只有一位朋友独靠着,而它却一直陪伴着我的童年。

  “朋友”你还记得吗?那一次,因为爸爸要给我留级,我,在床上想了一个晚上,我愣是把“男儿有泪不轻弹”丢到了脑后,捡起“只是未到伤心处”大哭起来。在我哭的稀里哗啦时,你又出现了,你对我说:“没事,你又有一年童年了,可以再一次幻想我了。”我听了又重新振作起来,继续走。

  “朋友”你还记得吗?我们曾在梦中发誓,我一定要见到你,不论到哪里,不论跨过多少大海,不论你有多危险,我愿奉献多少东西都可以。只要我能见到你。

  “朋友”你还记得吗?那一次爸爸为了让我考到一个好学校,把老师发到的初中招生简章拿到我面前,狠狠批了我一次,等他走过,我第一反应就是你,啊!小学六年,我是怎么过来的?你的无数次帮忙,我一生去还也不够,无论在何时何地,我都知道,你在我身边,问我担心什么?还不是担心你吗?我的“朋友”,白驹过隙六年转眼间就过去了,我成了六年级的大哥哥了,从一个天真,想象力无比丰富的小孩,变成了一个只知道学习的少年,我不想让你走,可是我又能怎么办呢?

  时间啊!怎么过那么快,小学六年的时光就真的要过去了吗?

关于六年级童年作文2

  炎炎热热,快快乐乐,这是什么?开开心心,高高兴兴,这是什么?天真无邪,活力无穷,这是什么?跑跑跳跳,无忧无虑,这又是什么?这就是,我们的童年啊!

  在那个百花飘香的春天,你看到了什么?哦,是我们的春季运动会啊。我们在绿茵操场上,大声尖叫着“加油!”“加油!”为班级争光的运动员们听到这一声声呐喊,都更加有劲了,在塑胶跑道上奋起直追,一波又一波的欢呼此起彼伏,操场上演绎着奋进的画面。

  在那个炎热的夏天,你听到了什么?哦,是我们学校演讲比赛啊,大家都在教学楼前的升旗台旁,听着演讲的同学轻灵似百灵鸟的嗓音,时而低沉时而高昂,听众热血澎湃,掌声在校园的每一个角落里穿行,震撼着我们的心灵,为祖国而骄傲,为家乡而奋发,为自己而努力!虽然同学们头顶炎热的太阳,额上滚落着汗珠,但是每个人心里暖暖的。啊,那是,我们即将焕发的青春。

  在那个果香满院的秋天,你闻到了什么?哦,是我在老家摘的一颗颗苹果呀。那时,我不管那满身腥臭的汗液,把苹果摘了一筐又一筐,一篮又一篮,一盆又一盆,一缸又一缸。在丰收的季节里,我那开心的笑声,嘻嘻又哈哈,感受着收获的喜悦。

  在那个雪花飘飘的冬天,你尝到了什么?哦,是我们伤心的泪珠的咸味啊,我们在校门口,流着恋恋不舍的眼泪,不想离开这待了一学期的校园,大家强忍着泪,互道一声声“来年再见。”而我心里,又何曾不是泪流满面。

  我爱童年,因为它默默陪着我,一直把我改变;我爱童年,因为它是人生最快乐的一段时间;我爱童年,因为我在童年中一直笑开颜。

  童年,是一个个音符,让我们赏心悦目;童年,是一道道彩虹,让我们快快乐乐;童年,是一条条桌上的小鱼,让我们细细品味。

  我能不爱童年?

关于六年级童年作文3

  童年是记忆中最绚烂的时刻,童年生活不仅充满了快乐,而且,也带有一定的趣味性。当太阳高照时,我和妈妈便早早地起来,准备去乡村体验生活,经过一小时的颠簸车程,我们便不知不觉地来到了乡村,一下车,到处充满着清新的空气,我远远地看见了农民伯伯在农田里干活,我便迫不及待地跑了过去问:“伯伯,可以也让我赶会儿牛吗?”“可以,但赶牛时得切忌,得等牛把草吃完时你再赶它,不然一切后果自负”农民伯伯谨慎地说。我点点头,于是,我接过农民伯伯的赶牛鞭奔向农田赶牛。

  一进农田,我便看见牛还在缓慢地吃草,大约过了5分钟牛终于吃完了,我便拿鞭子抽赶着它,可它就是不走,我心想:是不是我抽的太轻了?看来我的用力了。我便使出了九牛二虎之力,在牛身上使劲地抽了一下,只见,“哞”地一声,一条牛尾使劲向我抽来,我来不及躲闪便被它抽倒在地,我爬起来对它吼:“你连主人也敢抽,看我不好好教训教训你!”说着,我又拿鞭子再对它又狠狠抽了几个,但它也不甘示弱,又来了个“神牛摆尾”把幼小的我再次抽倒在地,我躺在泥坑里说:“有意思,就让我姚冠承小王教训一下你!”说着我便骑到了它身上,并用手拍它屁股,一边拍一边说:“驾!驾!快走!”它似乎根本不把我当回事,前头后身不停地摇晃着,没过一会儿我便败下阵来,当太阳烘烤着大地时,我已汗流浃背,狼狈不堪,于是,我便使出最后一计——认输,我又用鞭子轻轻地抽了它。没想到它这次竟主动往前,我笑着说:“原来动物也是吃软不吃硬啊!”这次赶牛的经历不仅让我感受到了童年的快乐,更让我增长了知识。

关于六年级童年作文4

  童年,好似一部情节曲折的电影。一个个细小的情节越积越多,便构成一个金色的童年。我热爱童年,但更爱童年中每一个细小的情节。它总是充满了童真童趣。有一件童年的趣事,至今想起来,还会自己暗暗发笑。

  在三年前的一个中午(夏天),一位小少先队员大概八岁,正一手拖着一只白鞋,另一只小手却拿着黑色鞋油和刷子刷着雪白的白鞋。真不知道他葫芦里卖的是什么药。这黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢?真是一听不知道,一听笑笑笑啊~!你还不知道吧?别着急,听我慢慢道来。原来,这小少先队员正在“帮助”自己擦鞋呢~!他想:我长大了,已经上一年级了,老师说了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母亲了。这擦鞋的小事难不了我,我看街上人擦鞋也不哪个样吗?只是把鞋油往刷子上一抹,再往鞋上一擦,不就完成了吗?想罢,他看见自己的白鞋脏了,就把鞋油往刷子上一抹,再往白鞋上一擦。呵~!白鞋上显出了一条乌黑的鞋油。不过多时,他的杰作出来了,鞋油不但用得一干二净,而且白鞋变成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作,没想到吧~!他却满意地穿上了“黑鞋。”正巧,他爸爸刚好上班归来。看见了他的“杰作,”奇怪的问:“这鞋什么时候买的,我怎么没见过?”他还以为自己把白鞋擦地太干净了,连爸爸都以为是新鞋子。便张开双手扑向爸爸的怀抱里。淘气地说:“我自己能做的事情我自己做了,这双白鞋是我擦的',我擦完你还以为是新买的,哈~!哈~!哈~!爸爸先是一愣,把手往他鞋子上一擦,手就染上了点黑色。爸爸顿时明白了许多。脸渐渐从大好晴天转到了黑云密布。爸爸问道:“这是你的白鞋吗?”他还不知天高地厚地说:“是啊,没错~!我擦地非常干净吧!”随后,就从里面喊出了惊天动地的教育之声。

  第二天,他得到深深的教训,知道了白鞋从不用鞋油,还有只有皮鞋需要用鞋油,白色的皮鞋用白鞋油,黑色皮鞋用黑鞋油,还有做事情要——他想将功补过,就再次来到鞋架旁,看见一只白色皮鞋上脏稀稀的,便拿来了刷子。由于白色鞋油用完了,他绞尽脑汁才想出了一条“妙计,”用牙膏代替白鞋油。他刷那双白皮鞋那是刷地昏天暗地,没完没了,整整刷了1小时的时间,刷地他汗流浃背。当他再次刷玩时,爸爸刚好又下班回来。他还在鞋架旁等爸爸回来夸奖自己呢!爸爸闻见满屋子里全是牙膏那冰凉舒爽的气味。又看见儿子正拿着白皮鞋,身旁还放着一个被用完了牙膏。立刻又明白了。他还没跟爸爸“报喜,”爸爸就先对他大开炮火:“昨天不是刚跟你——”

  我告诉你一个秘密哦,文中的小少先队员正是我,你一定要为我保守秘密呀~!

  这件童年的趣事,在我的童年生活中留下了最美好的记忆和一个启发点。它时刻提醒着我做事情要小心行事,要动脑筋。不然,将又要成为我的“童年趣事!”

  六(2)班 陈凯

  点评:有关童年的话题作文,对每一位小学生而言,写作难度都不算大。要表达的内容很丰富,选什么样的材料就显得很重要。因为这关系到一篇文章能否出新,能否不落俗套,能否成功。本文作者通过回忆,将童年一一定格,条理清楚,中心突出,更可贵的是富有创新。另外文章还合理安排祥略,通过生动传神的细节描写使文章重点突出,血肉丰满,给读者留下了极为深刻的印象。

  指导老师:李清月

关于六年级童年作文4篇(六年级语文作文童年)

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