二年级小学团结优秀作文

二年级小学团结优秀作文6篇 小学生团结协作的作文

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　　下面是范文网小编收集的二年级小学团结优秀作文6篇 小学生团结协作的作文，以供参考。

二年级小学团结优秀作文1

　　一天，阳光明媚，小猴和小鹿散步遇到了一起。小猴说：“我的本领大。”小鹿说：“我的本领大。”大象走来说：“我来给你们当裁判，谁能摘到对岸上的果子，谁的本领就大。”小猴和小鹿同意了这个比赛。它们两个看了才知道遇到了难题。

　　小猴心想：我又不会游泳，该怎么过河?小鹿心想：我又不会爬树，该怎么摘果子呢?

　　它们互相看了一眼，小鹿说：“我来背你过河，小猴子你爬上树摘果子。”它们按这个方法过了河，摘了许多果子送给了大象，大象问：“你们为什么要把果子送给我?”“为了谢谢您，因为是你告诉我们要团结。”它们齐声说道。

二年级小学团结优秀作文2

　　一天，小猴弟弟和小鹿哥哥在比谁的本领大，小猴弟弟说：“我的本领大。”小鹿哥哥说：“我的本领大。”就在它们吵得不可开交的时候，大象哥哥跑来了，问它们俩：“发生什么事啦?”小猴和小鹿说：“我们在比谁的本领大。”大象想了想说：“既然是这样，那我就来帮你们吧，这样谁能摘到河对岸的果子，就算谁的本领大。”小猴子想：这么深的水，我肯定过不去。小鹿想：虽然我能过河，但是我够不到果子。

　　后来，小鹿决定背小猴子过河，过了河，小猴子迅速地爬到树上摘果子，它们回来了，问大象：“谁的本领大?”大象说：“你们的本领都很大。”小猴子说：“应该是我的本领大，是我摘到了果子。”大象说：“没有小鹿你怎么过河?”小猴子羞愧地低下了头，说：“你说得没错。”

二年级小学团结优秀作文3

　　一天，小猴和小鹿在河边相遇。他们俩在争吵谁的本领大，小猴说：“我的本领比谁都大!”小鹿不服气地说：“我的本领比你还大。”他们就这样吵啊吵啊，这时，大象老师过来说：“只要你们能摘到那边岛上的果实，就算谁的本领大。”小猴和小鹿都同意了这个方法。可是，他们都有了一个困扰，小猴心想：我会爬树，但我过不了河，去不了岛上啊。小鹿心想：我腿长，可以过河，但我摘不到果子呀，这可怎么办?忽然，小猴眼珠一转，对小鹿说：“小鹿，我们一起合作吧!”

　　小鹿点点头，就背着小猴冲过了小河，上了小岛。小猴爬上了树摘到了果子。最后，他们都证明了自己的本领。

　　这个故事让我懂得团结才有力量。

二年级小学团结优秀作文4

　　在我们二小刚刚结束的运动会上，最能看出团结友善的就数接力赛了!

　　星期四的上午，我们准时来到操场，不一会儿接力赛拉开了序幕，低年级比完过后，就轮到我们四年级闪亮登场了，一切准备就绪的我们进入各自的跑道，只听到一声响亮的枪声，每个班的第一棒不约而同的快速冲出起跑线，几乎跑的是一条线，可等绕过一个障碍物就有了点变化，我们班从第一棒到第五棒，一直都遥遥领先，可也明显看出有一些骄傲自大了，都说：“谦虚使人进步，骄傲使人后退。”当然我们也不例外，就在我们觉得胜利在望时，就在第五棒把棒交给第六棒时，意外出现了，他接空了，掉在了地上，耽误了好几秒钟，我们现在排名还是排在第一，唉，这次是倒数第一!好在我们班的最后一棒，也是我班的跑步达人，他使出了吃奶的力气，连超了四名队员，最终为我们班取得了第四名的好成绩，大家都互相拥抱，互相祝福，谁也没有不开心!

　　比赛是强调团队精神，就是讲究团结，友善!

二年级小学团结优秀作文5

　　今天，小猴子去公园玩，小鹿也去公园玩，它们遇到了对方，小猴子得意扬扬地说：“我的本领大。”小鹿跺着脚说：“我的本领才大。”它们争吵了起来，大象叔叔走了过来说：“都别吵了，你们谁能把对岸的桃子摘下来，就算谁本领大。”

　　小猴子和小鹿异口同声地说：“好的。”可是他们一转过来看到河对岸的果树都呆了。猴子想：我又不会跳远怎么办?小鹿想：糟糕，我不会爬树呀!

　　它们互相看了一眼，都想到了：啊，我们可以一起合作呀!小鹿带着小猴子过河，小猴子教小鹿爬树，小鹿和小猴子都摘了一大堆的桃子。

　　它们到了对岸，把一大堆桃子都给了大象，大象很好奇地问：“为什么把这些桃子都给我呢?”“因为您教会了我们不能争吵，要团结一致。”它们齐声说道。

二年级小学团结优秀作文6

　　一天，小猴和小鹿在比谁的本领大，小猴张大嘴巴说：“我的本领大。”小鹿气愤极了，急忙说：“我的本领才大呢!”这时大象说：“你们谁能摘到对面岸上的苹果，就算谁的本领大。”

　　小猴和小鹿这就没办法了，突然，小猴想出了一个好办法。它对小鹿说：“我骑在你的背上，然后你把我带到对面的岸上，接着我爬上树把苹果摘下来，最后你再带我回来。”

　　小鹿说：“好的。”就这样，小鹿按照小猴的方法，带小猴过了河，它们顺利摘到了苹果。

　　两人开心地走了。