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描写的小学生作文6

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描写的小学生作文6【(集合4篇)】

  下面是范文网小编分享的描写的小学生作文6【(集合4篇)】,供大家赏析。

描写的小学生作文6【(集合4篇)】

描写的小学生作文6 1

  我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

  记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的'奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

  上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

  这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

  我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

  现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

  虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

描写的小学生作文6 2

  云,变化多端,像一个调皮的娃娃,不停的做着鬼脸,向人们展示他的多姿多彩。

  晴空万里的时候,湛蓝的天空飘着朵朵白云,像洁白的棉花。一会儿像羊群;一会儿像大象;一会儿像小狗…看!那朵云多像孙悟空,手拿金箍棒,他是那么威风,那么勇敢,那么坚强。到傍晚时分,云就像一个害羞的小姑娘躲了起来,天空只剩下一片深蓝。

  黄昏时,太阳慢慢向西山落下,晚霞出来了,那金灿灿的光照在大地上,红公鸡变成金的了;大白狗变成金的了;黑母鸡变成紫檀色的了;大白猪变成大金猪了。天上的云有的像一条长长的`巨龙;有的像一头威武的狮子;有的像一头凶猛的老虎;有的像高大的大象…真是让人百看不厌,眼花缭乱。

  我喜欢这变化多端、美丽的云!

描写的小学生作文6 3

  小时候,我讨厌水,我讨厌水弄湿我的脸颊,讨厌游泳时水总会让我呛鼻,讨厌水会为人们带来事故。。。。。。

  长大了,我喜欢水,因为水是那么美,青山绿水,百丈飞瀑,波浪粼粼。水,乃万物命脉之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生机勃勃;她滋润了万物,使世界中的一切生机盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充满了欢乐。人类生存离不开水,水造福于人类,像著名的都江堰、三峡水利工程、水利发电等。

  而现在的人们,不断地破坏环境、恶意砍伐、乱扔垃圾,人们终于尝到了自已种下的'恶果,如干旱少雨、山洪暴发、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面积扩大等等。在这些现象频发的事实面前,地球上的人类该醒悟了,呼吁大家:节约用水、保护环境,从小事做起,全面保护珍惜水资源,还我们一个清新明亮的世界!

描写的小学生作文6 4

  元旦的时候,妈妈的朋友送给我一只小乌龟。我可喜欢它啦!

  它是一只巴西金龟。我给它取了一个名字叫“小福子”,还有一个别名叫“小豆豆”。它的外壳五颜六色的,像一座“七彩桥”。它很调皮,总爱做一些连环动作——头一会儿伸出去,一会儿缩进来。有时它想做个“绅士”,就慢悠悠地东爬西爬。可好几次都掉到桌子下边去了,还直喘气。我终于明白了“乌龟肚子朝天——动弹不得”的意思,有可能是刚刚到我们家的缘故,它有些怕生。每次不管把它放到哪儿,它都会用最快的速度爬到一个角落里。可是它很喜欢出去玩,虽然在家里你看一看它,它都会缩脖子,可是一出家门,它就伸长了脖子到处看,有人碰它都不怕。很有些“人来疯”!

  这可真是一只又可爱、又顽皮的.小龟!真希望在以后的日子里,我能和它成为最好的朋友。

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