小学生写景的作文

小学生写景的作文6篇

　　【前言】本文是网友“jiuditangdu”整理的小学生写景的作文6篇，供大家品鉴。

小学生写景的作文 篇1

　　每次到了傍晚时分，都会有一幅美丽的油画出现在落日的尽头，那便是夕阳。那日与月完美结合的夕阳。

　　日落西方便是月出西方之时。每当此时，天边总会有一抹橘红色的夕阳，它具有日的大气、洒脱，几乎红遍了整个天空；又具有月的温柔、美丽，因为它已将那刺眼的日光柔化成一种温馨浪漫的暖色，令人沉醉。

　　即将要落下的太阳像是要散发出最后的光芒，而马上继位的月亮也不甘示弱。于是便有了这刚与柔、力与美的完美结合的夕阳。并非日月同辉，可是却有着日与月的灵魂、精华。尽管色调单一，可却唯美，暖人心脾。

　　如果说日光与月光是上帝调色盘中的颜色，那么夕阳一定是那贪玩的丘比特打翻了调色盘后的颜色。

　　站在海边看着那夕阳一点点沉入海平面，忽然感到海风吹得好冷，不禁想起李商隐的那句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏”……

小学生写景的作文 篇2

　　1、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　2、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

　　3、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　4、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　5、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　6、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　7、文章将…写得细致入微

　　8、语言活泼明快，富有情趣。

　　9、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰

　　10、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙，可以借鉴

　　11、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然

　　12、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力

　　13、想象力较丰富，极具新意开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐

　　14、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅

　　15、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼

　　16、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感

　　17、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益

　　18、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心

　　19、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　20、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱

　　21、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强

　　22、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

　　23、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题`

　　24、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处

　　25、以饱满的激情，描写了……

　　26、重点突出，详略得当，内容具体。

　　27、比喻贴切，用词生动。

　　28、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　29、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　30、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　31、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　32、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　33、文章边叙事边抒情。

　　34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　35、小作者观察仔细，叙述时井然有序

小学生写景的作文 篇3

　　1.文章开头交待得非常清楚，起到总领全文的作用。末端处寥寥数语，表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心，催人奋进。

　　2.本文大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写，其次用词准确，第文章布局紧凑。

　　3.文章按事变生长的次序，记叙了…的事，语言比力流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐陶陶。

　　4.文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢，…情深，沁人心脾，这正是本文的震撼力之地点。

　　5.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　6.作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。语言生动明快，富有情趣。故事虽平常，情感却诚挚，充足，动人。文章末端不落窠臼，给人以欲还休的觉得。

　　7.事例叙述得生动详细，人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存，因此语言固然不怎样柔美，但却真实风趣，写得入情入理。

　　8.全文语言流畅，行文蔓延自若，天然洒脱，称得上是篇较乐成的之作。

　　9.全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着高兴与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡。

　　10.文章真实感强，立体感强，可读性强，意见意义性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反应现实昏暗面，并以生动的语言，刻画出幅幅贪心众生相，称得上入木分。

小学生写景的作文 篇4

　　我们走过了弯弯曲曲的山路，那山路真陡，好像我踩着妈妈的肩在前进；那山路真险，好像一不小心就会掉下来。好不容易，来到大峡谷，首先我看到了飞龙潭，飞龙潭的水非常绿，绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了；潭的水非常清，清得可以看见潭底的小石子。

　　今天上午，我和爸爸妈妈到美丽的九仙山玩。

　　虽然是春天到了，但是一路上，寒风刺骨，让人感觉像是走进了冰天雪地，寒风把我的脸打成了“红苹果”，非常疼痛。差不多走了总路程的三分之二，就进入了山路。我非常不喜欢走这条路，因为骑车爬山，我从没有见过这么高，这么弯的路。离山门还有二三里路时，我只有步行上山了，因为车速太慢，似小蜗牛在爬行，还不如我自己走得快。终于到了九仙山门口，我也累得上气不接下气了。

　　进入山门，首先要去龙潭大峡谷。我们走过了弯弯曲曲的.山路，那山路真陡，好像我踩着妈妈的肩在前进；那山路真险，好像一不小心就会掉下来。好不容易，来到大峡谷，首先我看到了飞龙潭，飞龙潭的水非常绿，绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了；潭的水非常清，清得可以看见潭底的小石子。

　　沿着大峡谷继续向上爬，就到了龙王庙，庙门口有一棵古老的银杏树，树上挂满了许许多多的红布条，上面写着祝福的词语。龙王庙里有一幅大画，画的中间是龙王，两边是一些虾兵蟹将，栩栩如生。

　　……

　　九仙山非常美，给我留下了深刻的印象。

小学生写景的作文 篇5

　　秋天来了，秋风吹熟了果实，果实裂开了笑容，秋风吹枯了花朵，花朵低下了头，秋风吹黄了小草，秋风吹飞了发黄的树叶，树叶随风飘落。 星期天，爸爸妈妈带我一起到乡下寻找秋天的气息。我们开车走在乡间的路上，在路上看到的枫叶有黄色的，有红色的，还有绿色的.，远远看去就像进入了一片花的海洋，一阵微风吹来，一片片叶子落下来，在空中飘飘悠悠，忽而高，忽而低，像在空中轻轻飘舞的蝴蝶。

　　又一阵风吹过，一片叶子在我眼前落下，我接起了这片叶子，这是一片枫叶，这片枫叶是红中带着一点黄色的，枫叶好像一只手一样为了迎接秋弟弟的到来，它们把手都拍红了。 我又捡了一片绿色的叶子，这片绿色的叶子我不知道它叫什么，它像一把小扇子，好看极了。 这时，爸爸递给我一片银杏叶，银杏叶是黄色的，看着这片银杏叶，我觉得它像一把小扇子。 我又收集了许多许多种树叶，有冬青树叶，红果树叶，柳树叶等等，这些有的像爱心桃，有的像长条...........数不胜数美丽极了!

　　坐在车上，我望着落叶，望着望着，一片叶子又落下来了，啊!它飘起来!看它多像一只小船飘浮在茫茫的海洋，我仿佛坐在小船上飘呀飘呀，飘过海洋来到一片很远的地方，飘呀飘，爸爸把我拉回了现实，爸爸说："到站了，下车吧!""哦"我不情愿的下了车。 秋天的树叶真是好看呀!

小学生写景的作文 篇6

　　10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

　　是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。

　　走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的`桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。

　　桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。