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实用的小学学作文600字

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【推】实用的小学学作文600字(汇总3篇)

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【推】实用的小学学作文600字(汇总3篇)

实用的小学学作文600字1

  今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

  我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们,而小林先生却根据各个孩子的想法,精心地设计教育方法,在小林先生的培养下长大以后都成了才。

  我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的'理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!

  小豆豆能这么有名,也是和她的妈妈教育方法有关,当小豆豆一年级被退学时,她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆,而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校,最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。

  如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!

实用的小学学作文600字2

  不知不觉中,古筝,已经陪我七年了。

  仍记得古筝给我的第一印象是柔美,悠长----- 一位琴者,坐在白玉的琴椅上,缓和、低沉的调子,清亮的“摇指”,就那样用她的双手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《渔舟唱晚》,当夕阳西下,渔者一路载歌而归,夕阳的晚霞印着他疲惫而欢愉的面庞,那样美的场景,也许只有古筝才描绘的出吧。那时的我这样想着,古筝便和古朴,优雅,柔美画上了等号。

  随着学习的曲子越来越多,弹奏的技巧也越来越复杂,却总是体会到自己不能像老师那样驾驭要弹奏的曲子。往往自己弹奏的曲子缺少一种气势与力度。偶然一次听老师弹琴,才发现古筝不仅仅可以弹奏《高山流水》、《渔舟唱晚》,古筝也可以弹奏出《战台风》那样张扬不羁的曲调。它可以变现出小桥流水人家的安宁,也可以让我们感受到人与自然灾害拼搏抗击时所表现的一种团结,一种坚定的意志,一份敢于和台风叫板的勇气。不再是清亮的摇指,而是低沉的喑哑的“扫”、“摇”,不再是缓和的节奏,而是紧密的快板。也许在那时,我才发现古筝也有那样亢奋激昂的一面,于是带着这样的理解去弹琴,曲子也越弹越好了。

  再到后来,学习的任务越来越重,自己弹琴的时间越来越少,也只是在节假日或寒暑假偶尔弹奏几曲。多数时间是按部就班的照着曲谱去弹奏。直到一个假日的下午,弹琴时偶然留意窗外,明媚的阳光、近在眼前清晰的秦岭、楼宇下悠闲买菜卖菜的人们,于是一串串音符就那样自然的从指间淌出,丝毫没有一点别扭。一首曲子将要终了,听见妈妈在问我:“你刚才弹的什么曲子?听起来不错哦”我楞了一下,“什么曲子也不是,我随便弹奏的自创曲目。”我忽然意识到,这大概就是走出曲谱后的创作吧,把自己的情感用音乐表现出来。

  这才是真正的弹古筝吧,当我不再依靠既有的曲谱去弹琴时,我便走出了曾经困住我的“曲谱”的院墙,那样弹出自我,把自己的心情融入音乐去弹琴,便是我曾经可望而不可及的院墙外的天空吧。

实用的小学学作文600字3

  那天,是二十四节气中的清明,于是我与爸爸及姑妈一家去汾河公园踏青、放风筝,去感受初春时的画样风景。

  来到公园,我趁爸爸停车的工夫,悉心观察了一下地面,发现小虫子们都迫不及待地结束了冬眠,小蚂蚁,小甲虫都纷纷走出洞穴,去觅食、散步、择偶、寻找新家了。这些小生命把人不经意间会忽略掉的一个世界装点得快乐无比,生气盎然。

  进了公园,生机更浓。春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓而来:柳树柔嫩的枝条上发出了一个个嫩绿色的芽儿,活泼可爱极了;一朵朵美丽的连翘开得烂漫无比,金灿灿的它被称为迎春花,它是春天的使者,它的开放表明了冬天已经过去,春天来了,无限的生机马上就会绽放出绚丽光彩;小草渐渐脱去了枯黄憔悴的冬装,换上了嫩绿清新的春装,它们个个挺起小身子,沐浴着早春的阳光,让自己茁壮成长;杏花也作为“领头花”第一个附和了连翘发出的“开放邀请函”朵朵白花开得正旺……春姑娘好像给大自然发了一封信,使得各种动植物都用自己的复苏来告诉春天,自己收到信了。

  春天到了,河水结束了冰封,波光粼粼的光景重回河面。可爱的鱼儿们又在做什么呢?

  由于上游游人多,食物也丰富,于是它们一个个游到坝边纷纷逆流而上,使坝边出现了一幅“鲤鱼跳龙门”的奇妙景象。

  我们抬头一看,发现天上满是风筝,各式各样,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我这才想起来带着风筝呢!可我却发现少了一根骨架,于是姑父急中生智,捡了一根树枝代替。我们非常快也把风筝放上了漫无边际的蓝天,虽然“不听话”的树枝掉落了好几次,风筝线也由于密集成频繁“打架”,但我总算学会了放风筝的技巧,它也给我带来了无穷的乐趣,令我心旷神怡,忘记了一切烦恼。

  春天生机勃勃地走来,像诗人,谱出美丽诗篇,像画家,画出五彩世界。它把生机与快乐带到了每一个脚落,我爱春天。

  再过几天,春会把太原装扮得更加美丽。

  我爱太原,我爱山西,我爱自己的祖国。

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