中学生作文600字

中学生作文600字（汇编11篇）

　　【导语】本文是热心会员“wmm13541”收集的中学生作文600字（汇编11篇），欢迎参阅。

中学生作文600字 篇1

　　有些人，在心底从来没忘记，付诸以真心，必将收获真心。

　　一日复一日，天空一成不变的白色，像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起，慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见，妈妈悄悄地带上了门，爸爸也不久踏着沉重的步伐，推开厚厚的门，门“吱呀”了一声便紧紧扣死，继而屋里是死一般的沉寂。

　　我静静地爬起来，披上了件衣服，蹚着脚慢慢地推开对面的房门，看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边，一点点的往里挪动着身子。我看到：她那温柔的脸庞肉嘟嘟的，小嘴巴轻轻撅起，一道口水流过的痕迹清晰可见，长长的睫毛微微翘起，装点着娇小的脸庞。

　　突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任，我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。

　　妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛，开始大声地叫姐姐，我立马呼应着，轻轻拍着被窝里的她。整整一上午，我不再守在电脑桌前，而是陪她吃完饭，静静地看了会童话，无聊了，就看会电视，与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场，困了，就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉，一天就会过去。

　　广垠夜幕悄无声息地降临，一盏盏灯都已熄灭，人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息，在这屋的我，清晰的听见那屋里的声音：

“妈妈，我爱姐姐。”

　　那是真心的馈赠，是真爱的馈赠，是人与人间爱的交流，给予我了莫大的支持。

中学生作文600字 篇2

　　我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭，我越发的看清了这布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。

　　一个时代下，一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。时光流转，清风吹散了烽火，渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁，在字与心之间勾勒了一份安逸，一份静谧。曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气，慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙的填满。

　　时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久的夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。长久地等待，长久地窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手机中的文字，却不懂得我较之他们更多了一份温度，多了一份记忆。多了风花雪月之外的家国天下，纸醉金迷之外的微言大义，醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有怅惘与迷茫……

　　我，是一名考生，一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历，渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想，这就是我在这个时代的使命与光荣。

中学生作文600字 篇3

　　油菜花开了，金黄灿灿的，象一个美丽而亮皇的梦，盛开在每一个人的面前，盛开在一望无垠的田野上。盛开在充满希望的春天里。

　　看，那一朵朵的花儿，那一片片的花瓣，那一丝丝的花芯，多么艳丽又多么婉约，像一个个亭亭玉立的美丽少女，展现出了她们无尽的美艳，无限的娇柔，无法言说的欲语还休。她们开心的笑着，用快乐的心态积极地呈现出她们无与伦比的璀璨与柔美。

　　春风轻轻地吹过她们的身姿，仿佛在与她们互道美好，小草静静地仰躺在她们的脚下，仿佛在对她们顶礼膜拜，蝴蝶一只只翩翩起舞在她们的中间，似乎在与她们飞翔着一种和谐的美，就连一只只的小蜜蜂，也勤劳地停驻在她们的花芯，在与她们商量着用她们脸上的花粉去酿造世界上最甜美的花蜜。

　　我静静地站在油菜花前，欣赏着这大自然给予的美，感觉自己的心灵，也充满了前所未有的璀璨与美丽，感觉自己也仿佛已与这金黄灿灿的油菜花融为了一体。

　　油菜花，你们是属于春天的花，你们也是属于农民的花，是农民用他们的勤劳汗水默默地浇灌了你们，让你们开出了这世界上最值得骄傲的璀璨之花。

　　素面朝天的油菜花，花期短，花瓣细，颜色单一，没有牡丹雍容华贵的国色，也没有荷花出淤泥而不染的情操，更没有桃花人面相映的丰腴。然而，平凡又简单油菜花，自始至终充满朝气而金黄，黄萼托着薄薄花瓣，开在田野里，描绘着晴朗明亮的春天，带着春天的气息的花香，给人们带来了温馨和清新。那香味，使整个山村芬芳清纯，典雅朴实。在杏花还未盛开，梨花还未开放，油菜花并恣意地绽放着。静静等待着辛勤的放蜂人来酝酿。无私地将自己的花粉献给别人，让放蜂的人感到，那随风起舞的不是花，而是流动的蜜河。在田间地头，庄户人家正谈着花事，展望着收成，人人脸上洋溢着丰收后的喜悦笑容。是啊!从田野到餐桌，从花香到油味，油菜花朴实无华，将她的辉煌灿烂默默地奉献给大地。她又多像我的父老乡亲啊!

　　青枝绿叶顶金葩，嘻笑颜开吻万家。油菜花美的震撼力，就源于它自身的浩瀚广博。当老百姓在山地上种下了油菜籽，也种下了希望。老农看着眼前铺天盖地的金黄脸上洋溢油菜花的浓艳的笑颜。

　　油菜花，你是这个世界上最美丽的花!

中学生作文600字 篇4

　　您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。---泰戈尔《飞鸟集》

　　这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。

　　余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

　　阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

　　阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。

　　而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

　　我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

中学生作文600字 篇5

　　我要一间自己的书房，能安心工作。并不要怎样清洁齐整，应有几分凌乱，七分庄严中带三分随便，住起来才舒服。天花板下，最好挂一盏佛庙的长明灯，入其室，稍有油烟气味。此外又有烟味、书味，及各种不甚了了的房味。最好是沙发上置一小书架，横陈各种书籍，能随意翻读。种类不要多，但不可太杂，只有几种心中好读的书，以及几次重读过的书——即使是天下人皆詈为无聊的书也无妨。不要理论太牵强乏味之书，只以合个人口味为限。西洋新书可与野叟曝言杂陈，孟德斯鸠可与福尔摩斯小说并列。

　　我要一个能依然故我不必拘牵的家庭。我要在楼下工作时，听见楼上妻子言笑的声音，而在楼上工作时，听见楼下妻子言笑的声音。我要未失赤子之心的儿女，能同我在雨中追跑，能像我一样的喜欢浇水浴。我要一小块园地，不要有遍铺绿草，只要有泥土，可让小孩搬砖弄瓦，浇花种菜，喂几只家禽。我要在清晨时，闻见雄鸡喔喔啼的声音。我要房宅附近有几棵参天的乔木。

　　我要几位知心友，不必拘守成法，肯向我尽情吐露他们的苦衷。几位可与深谈的友人，同时能尊重我的癖好与我的主张。

　　我要一位能做好的清汤，善烧清菜的好厨子。我要一位很老的老仆，非常佩服我，可是也不甚了了我所做的是什么文章。

　　我要一套好藏书，几本明人小品，壁上一帧李香君画像让我供奉，案头一盒雪茄，家中一位了解我的个性的夫人，能让我自由做我的工作。

　　我要院中几棵竹树，几棵梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天气，能看见极蓝的青天，如北平所见的一样。

　　我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。

中学生作文600字 篇6

　　在中国，很多人学习都只是学习书本上的知识，缺乏实际操作，也不联系生活。但是，知识本来就源于生活，我们只有联系了生活，才能更好地去学习，去掌握这些知识。

　　讲个笑话吧。故事是这样的，有一个人呢，在偶然间加入了一个学霸群，群里面的人仿佛都满腹经纶的样子。当时群里正在讨论一个问题——一滴水从很高的地方掉下来会不会砸死人？于是群里的学霸们就展开了激烈的争论，各种计算阻力、重力、压强等等。而那个人却冷不防的发了一句让人啼笑皆非的话，难道你们都没有淋过雨吗？后来，那个人就被踢出群了。

　　笑话好笑归好笑，但是却是那么的现实。一群人沉浸在物理化学的定理里思考问题，却都不联系一下下生活，哪怕有一个人想到了，这个问题就迎刃而解了。但是，没有一个人。那么多的.人，居然没有一个在学习的时候会联系生活！

　　如今的我们，大多数都只拘泥于书本，几乎没有谁会想到去野外学习，也没有谁会想到要亲自做实验，更没有谁会把学习和生活联系在一起。他们都忘了，学习，正是源自于生活，没有生活，就不存在学习。

　　多少人被一个和生活常识有一点点关系的题目难倒，归根结底还是他们不懂得联系生活。但是，我们学习，不能离开课本，更不能离开生活。所以，让我们把学习和生活联系在一起，更好地去学习吧！

中学生作文600字 篇7

　　回到家，望着窗外皎洁的月亮，想，明天就是一年一度的中秋节了，要好好庆祝一下！

　　——题记

　　睁开眼，阳光明媚，一看今天就是个好日子！穿上一身新衣裳，陪着爸爸妈妈去超市买菜。

　　超市可热闹了！人山人海，车流滚滚。放眼一望，还以为是一片花的海洋，但仔细一看，却是穿着五花八门的衣服的人们簇拥在了一起；门外的车排成了长龙，不停的.按着喇叭，人们都急躁极了，恨不得能张双翅膀，飞进去……我们也急死了，唉，这真苦呀！

　　超市里的菜都卖完了，也只剩下几根“烂菜叶”，鱼和虾也卖得差不多了，正当我们垂头丧气，准备离开时，“意外”发生了！工作人员运来了好多菜、海鲜，我们赶快去抢。哈，有了！

　　回到家，我们便开始一刻不停地忙碌起来！妈妈把冰箱里所有好吃的全都翻了出来，他一会儿包饺子，一会儿擦地，全身顿时大汗淋漓；爸爸在洗菜、杀鱼，此时的爸爸一定十分想念那沙发，想在上面躺着看看电视；而我——在理东西，这些要扔掉，那些要收起来……好烦呀！“啊呼——”我打了个打哈欠，想睡觉了！这可真是“辣味”十足啊！

　　忙了一天，终于有收获了，满满一桌子菜摆了上来，五颜六色的，螃蟹、鸭子、腰花、黄鳝，应有尽有！

　　“砰砰”，呀，客人来了！原来是奶奶和大姐姐他们来了；“砰砰”，又有人来了，哈，外公外婆来了！

　　坐在桌边，我给大家摆碗筷，大家都夸我，望着这一桌子菜，不知怎么的，我心里有些酸酸的……

　　走上平台，阵阵凉风向我拂面而来，隐约还带来一阵桂花香。抬头望去，皎洁的月光照射在大地的每一个角落，月亮好似一个白玉盘高高地挂在西方。我不禁吟诵起了小诗：

　　小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　多美的诗呀！这月光，不像阳光那样刺眼，我呆呆的望着它，仿佛沉醉在其中了，做了一个很美很甜的梦······

　　——早晨起床，我还久久不能忘那柔柔的月色，那时，是多么甜美呀！

中学生作文600字 篇8

　　“嘭”的一声，大门被我踢开，扑鼻而来却是一阵难闻的汽车尾气的味道。“哼!车大厉害啊!四个轮子有能耐啊!最讨厌这车了!”我气愤地喊着。

　　当今社会满大街的都是废气，我可是向往绿色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地进行着。

　　“啦啦啦……”骑着自行车的我在风中自由地前进。低碳是什么?低碳就是少行驶机动车，减少废气的排放。我，甚至于我的父母，大部分时间出门都选择步行或骑自行车，途中可以一边散步，一边欣赏身边的风景，多好!

　　从小，受节俭又环保的奶奶影响，我也养成了几个低碳小习惯。我习惯在已经没用的废纸上做草稿，也会把草稿纸折成一个垃圾箱，争取做到不浪费每一张纸，每一棵树。

　　我们学校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是贪玩的年纪，衣服上常常出现大小不一的笔渍，再加上美术课上，用颜料画画，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道难闻，还容易染白衣服原有的彩色部分。

　　为了解决这个问题，我苦思冥想了许久，那天中午正好看见奶奶在洗米，脑中的电灯一下子亮了，“淘米水”可以去污渍呀!反正倒掉也是浪费，用“淘米水”洗衣服，既可以节约用水，又可以祛除污渍，一举两得。用着“淘米水”洗衣服，将校服洗得干干净净，这也只是我低碳生活的一部分。

　　我热爱我的低碳生活，低碳生活，从我做起!将低碳进行到底!

中学生作文600字 篇9

　　上星期二，班主任郭老师告诉我们同学，下星期一我们班要举行一个有趣的活动。那时，全班沸腾起来了，同学们很想知道是什么活动，大家都在竞相猜着，可是老师就是不告诉我们是什么活动。直到星期四，老师才告诉我们，这个活动就是包饺子。同学们一听说是“包饺子”，都高兴得跳起来，真想今天就是下星期一，让我们都来显显包饺子的本领。

　　第二天，老师让我们每个同学自己申报下星期一在包饺子活动中所需要带的东西，大家申报都非常踊跃，毫不吝啬地提出了自己所带的东西。老师感到很满意。

　　终于盼到了星期一。第一节课上，大家想到“包饺子”这三个字，心就像要跳出来似的。到了第二节课，老师上了半节课，就开始组织包饺子的活动了。首先，老师让我们先把桌子六张一合，然后把预先准备好的绞皮、馅心和包饺子的工具放在这合起来的大桌子上。“包饺子竞赛现在开始!”老师一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速的把肉馅放到饺子皮上，然后将饺子皮对折，再将边子小心翼翼地捏起来。大家捏的饺子虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，每个同学得闲里都喜滋滋的。

　　同学们饺子包好了，老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后，老师把我们包的饺子放进锅里煮。不一会儿，饺子煮好了，同学们看到快要出锅的热腾腾的饺子，口水都快流出来了。

　　等到老师把煮好的饺子盛到大碗里，个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。我想，包饺子真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到学校的生活丰富多彩。

中学生作文600字 篇10

　　每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候。有些人会勇敢面对困难，积极的面对生活;有些人则选择自暴自弃，玩世不恭，过着消极的生活。

　　在枪声响后，初一女子起跑了，我的心也随之紧张起来。旁边的人一直讲着：“很快就到初二咯。”他们你一言我一语的说个不停，让我变得更不知所措。2分钟过去了，终于到我上场了。我脑子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用尽我生平最快的速度跑着。同学们、老师们的一声声加油声都成为了我跑向终点的力量、鼓励。“剩下最后半圈了，加油、坚持。”这是班主任对我说的一句话。我听到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整个人摔在跑道上了，我的腿很疼。同学和老师们全都围上来了，我的眼泪也随之掉下来了。我不知道怎么才好，在这个校运会上，我竟然在跑步时摔了一跤，我觉得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就胜利了。这离终点只有10米之遥，难道我要放弃吗?不行，我不能就这样倒下。于是，我没有要同学扶我，而是自己站起来，单脚跳到终点。在我跳到终点的那一刻，同学、老师们的掌声响成一片。我也欣然笑了。在这个400米比赛中，我留下的汗水和泪水成为我走向坚强的见证。

　　在生活中，每个人时时刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他们时时刻刻都在提醒着我们。而在这个比赛中，我哭了，因为腿的疼和没有拿到奖让眼泪自然而然的掉下了;我也笑了，因为我终于学会了坚强，只有挫折中站起来，那么我就战胜了自己!

中学生作文600字 篇11

　　致亲爱的x老师：

　　老师，您好!

　　老师，您来到我们学校快有两年了吧?记得两年前，刚进入初中的我们，稚气未脱。还有刚教初中的您，满腔热情，立志要让我们班成为最好的班级。

　　对您的第一印象，就是一个普通话特别好，个子不高，有点微胖，脸上总是带着微笑的邻家大哥哥。

　　老师，您是我们初中的第一个班主任，刚开始的那一段时间，我们班表现确实是最好的，可不知从什么时候开始，我们和您之间出现了各种各样的矛盾。让我印象最为深刻的是有一次，因为我们要举行合唱比赛，您带着我们去练习，可不知为何，同学们都不怎么配合，女同学尤其，所以您特别无奈的提议，说，我们唱好了才可以回家，后来，因为女同学不怎么配合，所以，其他同学都回家吃中午饭了，却还有几个同学被留下来唱歌。下午的第五节课，英语课，您来我们班说几件事，却不知道怎么回事，有同学和您吵了起来，几个同学都哭了，而您也说不清，原因是因为中午被留下来的几个同学之中有个别是有胃病的，有同学打抱不平，而您中午也没吃饭，兴许是因为矛盾日积月累，那天吵得不可开交。那天下午班里的气氛都是极不愉快的，而您后来也和我们道了歉。

　　老师，是我们的不懂事让您萌生了辞职的念头吧!现在，您不再是我们的班主任，可班里却还是会出现您的身影，我知道，您还是舍不得我们的吧。

　　老师，我很感谢您，虽然我们之间有过不少摩擦和矛盾，但我们心里都知道，您是关心我们的。

　　祝

　　身体健康

　　工作顺利

　　您的学生:

　　20xx年11月29日