参观气象局作文

【荐】参观气象局作文（汇编6篇）

　　下面是范文网小编分享的【荐】参观气象局作文（汇编6篇），供大家赏析。

参观气象局作文1

　　时间：3月19日天气：阴

　　今天我去了气象局，在里面学习了很多知识，不信你去看看。

　　第三、四节课，陈老师和洪老师带我们去气象局参观。我们坐着金龙客车去气象局，在车上我的心情十分激动，真想看看气象局长什么样。到了气象局老师说：“大家先等一等看看书，我迫不急待的拿起一本关于气象知识的书，就津津有味的看了起来。”我看到了如何减轻大风的危险就要做到三点：第一，营造防风林，减轻风害。第二，扩大绿地面积，削弱风沙危害。第三，做好水土保温工作，增加水体面积。这时老师要我们集合上电梯，然后听解说员说关于云的知识。解说员说：“淡红色的云，就是云不薄也不厚；深红色的，表示云很厚；白色就是云很薄。我还看见了报天气预报的位置，那些图片是虚拟的，而且不能穿蓝色的衣服上台报天气预报。因为这样你就是透明的。人类爱破坏环境，对气候也有很大的影响。请减少温室气体排放，开发清洁能源，降低能源消耗。

　　今天我们实地参观了气象局，学习了许多关于气象的知识，我们生活在同一个蓝天下，同一个地球上，希望人类保护我们的地球！

参观气象局作文2

　　今天翟老师带我们去参观气象局啦！我们都很兴奋。

　　伴着欢快的歌声，我们坐包车来到了气象局。下了车，我们排着整齐的.队伍站在气象局的院子了，老师带我们去看4D电影。工作人员给我们发了立体眼镜。电影开始了，我们看来动画片、科普片。科普片将的是银河星系的周围有许多恒星，恒星是由炽热的气体组成的，是能自由发光的球星天体。恒星通常离我们很远，它们每时每刻都在发生着变化，两颗恒星相撞的时候就会发生爆炸，爆炸的碎片散落在宇宙中。我们又看了动画片，由于立体感强，动画片里的仙人掌栩栩如生，好像就在我们面前。看到它倒下来砸向我们，引起了同学们的一声声尖叫。

　　接下来，我们又去了体验馆、科普馆。我最喜欢的是体验馆。在体验馆里，我体验到了静电的威力。我们班的一个女同学摸着静电球，过了几秒钟，她的头发竟然竖起来了。同学们惊讶地睁大了眼睛。真神奇！管理员又拿一根铁棍碰了碰静电球，由于电的作用，发出了噼里啪啦的声音。电真危险。

　　通过参观气象局，我懂得了很多知识。我一定好好学习，长大以后为祖国气象事业做出贡献。

参观气象局作文3

　　上一个星期五，我被老师选中去气象局参观，我心里很激动。

　　我兴高采烈地坐上了大巴。路上，我听老师说：“待会儿去气象局，那边的老师会给你们看一些关于天气的短片，看完后老师会提出问题，回答真确的同学会得到一个小礼物。”我一听到“礼物”这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。

　　到了气象局，老师先带我们参观了一个放仪器的“花园”。里面有很多我没见过的机器，其中有百叶箱，雨量收集器和测量温度和湿度的机器。老师在一旁耐心的讲解，可是我和其他的大哥哥大姐姐们就是’左耳朵进，右耳朵出‘啊，浪费了老师的一片苦心。

　　我们在”花园"里待了一会，听到管理员阿姨说：“可以进去了。”我高兴极了，我听见“轰”的一声，原来同学们都很开心，一下子冲了进去。管理人员向我们介绍了他们气象局的“景色”，以及他们的工作机制，和每昙一个气象局。接着我们参观了他们的工作场所，工作流程。还跟我们说天气预报的由来，我心想：原来叔叔和阿姨们的工作这么辛苦呀！然后，管理员给我们播放了短片，通过了短片，我明白了很多知识。

　　他们细心，严谨的工作态度打动了我，我从今天开始，也要和气象局的叔叔阿姨们学习，养成自己良好的学习态度。

参观气象局作文4

　　今天，我们学校组织师生参观大连市气象台。在此之前，气象台对我来说是个陌生的概念，我怀着好奇的心情来到了大连气象台。一走进大院，我非常吃惊，气象台有好几栋大厦，我还在大厦门外看到了一辆车上面装着导弹，刚开始我还以为那是打仗用的，后来才听见一位叔叔说这是人工降雨用的，不过在阴天才能用，才能把云里的雨逼下来。老师带着我们进入大厅，看到了许多的仪器：雷达、风向标，在放映室里观看了有关气象知识的短片，感受着神奇的气象世界。在展览大厅里，四周的展板上有许多气象图案及文字介绍，许多小小气象台的主持人给我们进行生动的讲解，同学们目不转睛的看着，聚精会神的听着，对许多感兴趣的资料认真做了记录，我还用随身携带的手机拍了几张感兴趣的照片。接着往里走，有一个大屏幕上面有许多关于气象的小问题，同学们争着回答，答案不正确时会有闪电出现。巧妙而新奇的场面激发了我们求知的兴趣，我们很快学到了不少气象知识。走出气象台，我们感到意犹未尽。让我懂得了许多关于气象台的知识，见到了很多气象仪器和设备。这次参观我可真长见识呀！

参观气象局作文5

　　阳春三月，我们即将迎来今年的“世界气象日”。x月x日上午，泰州晚报的叔叔阿姨们为我们晚报小记者组织了一次有意思的实践活动——参观气象局。

　　一路上，我像一只快乐的小鸟，不停地催促着妈妈：快点，快点，再快点。到了气象局门口，我的嘴便变成了o字型，人太多了。等了几分钟，伙伴们全齐了，，老师令我为小组长来带领整个队伍，我的心里又添了几分自豪。

　　首先我们来到了六楼放映厅，两个大屏幕左一个，右一个播放着关于极地气象和环境保护方面的影片，从中我知道了许多知识：雷雨天气里要躲进房屋，关掉电源;台风天气要关好窗户，用胶带纸在玻璃上贴个米字型，防止玻璃破碎;今年的主题是：人与气候;气象灾害有雾、暴雪、道路结冰、寒潮、高温等十多种;我们可以通过96121获取预警信息……一个个画面看得我心惊肉跳，这些灾害天气在全世界每时每刻都有可能发生，如果没有及时预报，不采取预防措施，将会造成无数人员伤亡与经济损失，其后果真是不堪设想。由此可见，气象在我们的生活中是多么重要。

　　我们还参观了四楼，一位高个子叔叔给我们讲了天气预报的制作，随着仪器的准确度日渐提高，现在3天以内预测天气准确度已经达到了70%，5天内的准确度为50%，并且最精密的电脑仪器就在气象部门呢!

　　最后我们参观了一楼大厅，只见一张张图纸贴在墙上，使我们受益匪浅。

参观气象局作文6

　　今天晏老师要在第三节课的时候带我们去参观气象局，我们都期待着，期待着今天第三节课能快点到来。

　　第三节课终于到了，随着晏老师号令我们来到了楼下排列队形。我们在几分钟之内就排列好了队形，李校长就来到了我们这里开始给我们带路，向气象局走去。

　　来到气象局，我们先去听气象局工作人员对未来几天的天气变化做了一些简介，比如说：我们未来几天重庆市内各地的气温，中央气象局是如何把全国的天气变化收集完以及教我们识别风的等级和那些灾难对我们的影响。

　　然后我们又去参观万州新一代多普勒天气雷达的监控录像，让我们得知了天气预报是多么难得来整理。

　　工作人员又带着我们去参观测风向和风力的一种简单的仪器，我们在上面逗留了很久，工作人员给我们讲解，这个看似简单的仪器，但是为我们测风向和风力做出了很大的贡献。下来过后，我们每个人都有两本书，一本名叫气象灾害防御手册，那里面教给了我们如何在灾害发生后自我求生。

　　今天，我们去气象台参观，让我们了解了最近几天的温度和雨水的分布，也让我们了解了如何看气象表和一些仪器。这真是一堂有意义的课！