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学生描写小学的作文400字

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学生描写小学的作文400字5篇

  【导语】本文是热心会员“jo9”分享的学生描写小学的作文400字5篇,供大家赏析。

学生描写小学的作文400字

学生描写小学的作文400字 篇1

  在我的校园里,有一个美丽的小花坛。它长约六米,宽约五米,呈长方形状。虽然它外表很不起眼,是一个很简朴的石头花坛,但它在一年四季中都给我们小朋友带来了无穷的快乐,我特别喜欢它!

  春天,空气清新。花坛里的小草探出头来,各种各样的花儿开始绽放了。有红彤彤的迎春花,五颜六色的小野花,还有......各种各样,千奇百怪,光彩夺目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的黄中带绿,有的白色中还带着一些斑点,有的绿油油的,和绿草竟混在了一起。偶尔,我们来到花坛边,还能捉到几只漂亮的蝴蝶呢!

  夏天,骄阳似火。你瞧那漂亮的花坛里,开满了红红的玫瑰花,路边的小池塘也被一片片的绿色点缀着,蜻蜓飞到绿叶上去休息。小朋友们也都坐在台阶上乘凉。手里捧着一罐罐蜜水,边喝边唱着:“我们的生活比蜜甜”。

  秋天,秋高气爽。花坛被金黄色的菊花所覆盖,迷人极了。粉红色的月季花也在路边欣然怒放,池塘里的好多小鱼也都变得更加活跃起来。小朋友们都开心的去赏花。有的看着那娇艳的月季,还有的一动不动的看着小鱼儿在欢快得游泳!我们真是羡慕那些自由自在的小鱼!

  冬天,一场大雪过后,整个校园浸在一片白雪中。花坛也不例外。它的上面被蒙上了一层厚厚的被子,远远望去,就像一块银白洁净的水晶,晶莹剔透!好多树上的叶子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏严寒,耸立在雪地里。我们在花坛边打雪仗,堆雪人,真是开心!

  这就是我的学校一角——美丽、浪漫的小花坛,漂亮了吧!

  我爱我的学校,更爱那个给我带来无尽快乐和笑声的小花坛!

学生描写小学的作文400字 篇2

  星期天晚上,我们家准备包水饺,我高兴的说:“妈妈,我都上六年级了,今天你教我包水饺吧。”妈妈说:“儿子,你确定要学吗?”我一脸骄傲的说:“没问题,我一定会学会的。”

  不一会儿妈妈和爸爸就把饺子皮和馅准备好了。我把手洗干净坐在旁边的椅子上,看着妈妈包了几个饺子我心里想:这不是很简单吗?有什么难的。该到我大显身手了,我左手拿着饺子皮,右手拿着勺子挖了一大勺馅,放在饺子皮上,先将左右的部分对折捏紧,然后再把两边捏紧,成了,第一个饺子包成了!可不知道怎么回事,我包的饺子下面破了一个洞。该怎么办呢?这时妈妈说:“你放的馅太多了,少放一点。”我明白了刚才由于我放的馅太多了,所以饺子下面才会破了一个洞。这一次,我把馅放少一点,小心翼翼的包了起来,这次包的水饺虽然没有破,但是它像是一个生病的孩子一样软踏踏的,怎么也站起来。爸爸看了看说:“这一回,饺子馅放的又少了一点。”哎,这也太难了。不服输的我又包了一个,这回我终于成功了,水饺不大不小好看极了,我的心里乐开了花。妈妈说:“等一会儿我把你包的水饺单独下一锅让你尝尝。”

  不一会儿,我吃到了自己包的饺子,我一边吃一边说:“真是太好吃了。”爸爸和妈妈在一旁笑了起来。

  今天我不仅学会了包水饺,还明白了一个道理:做什么事情,只要坚持不懈,一定会成功的。

学生描写小学的作文400字 篇3

  这班是我踏入初中的第一个秋天。在这个秋天里,我没有听到清脆的蝉鸣,因为我的耳边已充斥着琅琅的读书声;在这个秋天里,我也没有闻到沁人心脾的桂花香,因为一股淡淡的墨香已经徘徊在我的鼻息;在这个秋天里,我还没有看到满地金黄的枯叶,因为我已看到在操场上头顶烈日,刻苦训练的同学们了。

  军训是一个痛苦并快乐着的过程,可遗憾的是我这次不能与同学们一起同甘共苦了。当同学们在操场上训练的汗流浃背的同时,我也在赛场上为了四中的荣誉奋力地拼搏和奋斗。

  初中是一个崭新的开始。学习难度大幅度提升、同学之间相处产生障碍、进入青春叛逆期……这都是我们成长道路上的必经之路。新老师、新目标、新同学……这也都是想要融入一个的班集体必须所经历的。无论你在小学有多么优秀,在初中都要放低姿态,同学们融洽相处,择其善者而从之,其不善者而改之。大家共同努力,共同进步,让我们2105班成为只可仰望,不可超越的奇迹。

  希望在三年后的秋天,我们带着三年来所学习与积累的累累果实,迈向人生的下一个新阶段。

学生描写小学的作文400字 篇4

  星期四上午,我校一年一度的运动会开始了!

  当陈老师宣布运动会开始的那一刻,我心里特别兴奋,激动和渴望,我渴望我们班上的运动员们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

  运动会一开始,是男子五十米赛跑,我们班几乎是全班同学一拥而上,挤到跑道边,不停地大声喊着加油,终于在我们的加油声中,我们班的运动员们一次又一次地取得了良好的成绩

  星期四精彩的比赛很快就结束了,我最喜欢的拔河比赛要在星期五举行,当我终于迎来我渴望已久的拔河比赛的那刻,我欣喜若狂。“嘟——”裁判的哨声拉开了拔河比赛的`序幕,“加油,三(4)班,加油!”运动场场上的加油声彼此起伏,我们挥舞着自己做的小红旗,喊着,叫着,我们来了个开门红,我们赢啦!赢啦!我们跳着,笑着!我恨不得冲上运动场去拥抱每一个参赛的运动员们!接下来的两场不管我们怎样喊破嗓子为他们加油,可我们还是输了,好多同学们都哭了,脸上滑着晶莹的泪珠,但我没哭,因为我知道我们还有最后两场赢的机会。

  最后两场拔河比赛就要开始了,这也是最值得关注的两场,同学们都擦干了眼泪,重新回到跑道旁,又开始了新一轮的助威,“加油,加油,我们一定会赢,三(4)加油!”更加坚定的语气和更加洪亮的声音,给了运动员们无穷的力量,他们越拔越有劲,越来越勇猛,“嘟——”裁判员的哨声结束了这场比赛,我们又赢啦!我们欢呼着,雀跃着,拥抱着!

  这就是我们的运动会,一个有哭,有笑的运动会!

学生描写小学的作文400字 篇5

  “老秋翁”,他不就是画书《秋翁遇仙记》中的那个爱花成癖的老头吗?错了,我这里说的“老秋翁”是我的爷爷。

  爷爷今年六十多岁了,头发花白,红光满面,脸上有许多道深深的皱纹。他还没有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分钟也闲不住,整天忙个不停。

  爷爷特别爱花。他的花都放在阳台上,他像抚育小孩一般,为花苗拔草除虫,浇水施肥,从没息慢过。每当花开,爷爷总是乐得像孩子似的,把家里人喊来看。可爷爷的花,只让人看,不让人摸,爷爷总是说:“花留在枝上,鲜鲜嫩嫩的。”

  有趣的是,花开时,爷爷常常会自斟一杯酒,站在花前,满面笑容地去饮。可当花一凋谢,爷爷就好像失去了什么,皱着眉头唉声叹气。他还小心地把零落的花瓣埋进花盆的土里。爷爷最喜欢的是秋菊,他种的菊花有好几个品种,有墨荷、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊争相盛开,爷爷总要站在阳台上,看看这朵,闻闻这朵,眼里闪出了愉快的光彩。爷爷常说:“菊花好,好在有骨气!在风霜里不折腰!”爷爷看花,常常看得人了迷,忘了吃饭。由于爷爷这样爱花,邻居都称他“老秋翁”,爷爷听了乐滋滋的。

学生描写小学的作文400字5篇

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