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初中作文评语

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【热】初中作文评语集锦(最新4篇)

  下面是范文网小编收集的【热】初中作文评语集锦(最新4篇),以供参考。

【热】初中作文评语集锦(最新4篇)

初中作文评语集锦1

  1、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  2、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  3、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  4、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  5、情节发展较平缓,缺乏必须的起落性。

  6、构思不合常理,资料漏洞百出,不能反映生活的真实。

  7、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  8、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  9、情节曲折,叙事过程有必须的'起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

初中作文评语集锦2

  这篇文章从姐弟之间的日常争执入手,运用平实、细微、而又富有个性的笔触,展示了姐弟在吵闹、打斗,又屡次和解,甚至还煞有介事地“签合约”等一系列事情中所流露出来的浓浓亲情。在文中,作者写到弟弟的调皮,和善于用“霸道”“控制”别人,作者刻画了弟弟这种独特的磨人本领,并以讲述姐弟之间不同的日常相处中小事,来逐步突出文章的主题,使得全文的中心思想更加明确。结构上,以事件切换为主线,展示不同的性格侧面,并由此将全篇构筑成统一的整体。在写作过程中,有个别标点符号和用词存在错误,需要在接下来的习作练习中更加细心。

  真好!老师要表扬你,这是一篇成功的习作。整篇文章结构完整,作者构思缜密,行文流畅,作者的情感真挚强烈,第一人称的描写足以引起读者的共鸣,也可很好地看出小作者对藤野先生的敬佩与崇拜。文章的例子描述具体,最令我钦佩的是作者的文字功底和语言的表达能力,用词十分恰到妙处,语言生动而且铿锵有力,好词的.点缀也为文章增添了不少的色彩。课文最后的结尾,升华了情感,点名了中心思想,也表达了自己对中日两国友谊的美好祝愿!但是,开头第一段在整篇文章中略显美中不足了,可以说说第一次对藤野先生的印象,会更好哟!小作家,老师期待你更多的佳作!

  读完文章,感受作者想表达的内含很深刻,但是却太过让人看不懂,不明白到底到底想说什么,自己的情感表达又和舞蹈有什么关系,总之文章写得很晦涩难懂,还需要再直截了当一些。文章的题目也需要修改,不明确,与主体的衔接也不紧密。作者用大量的篇幅给我们描述了舞蹈的环节,但是不明白这样写的用意是什么,从中又有什么让你觉得应该努力的地方。而语言方面的某些表达也存在问题,比如“时间过得真快,转眼到了第二天”这样的表述让人哭笑不得,而“欢呼声响彻听觉”的搭配明显也不合适。

初中作文评语集锦3

  1、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  2、虽然选择了生活中具有必须叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  3、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  4、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  5、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6、事件虽小,但反映出较深刻的'道理,具有必须的普遍性。

  7、选材过于通俗,不具必须的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  8、未能经过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  9、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

初中作文评语集锦4

  1、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  2、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  3、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  4、比喻贴切,用词生动。

  5、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

  6、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  7、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的`感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  8、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  9、以饱满的激情,描写了

  10、作文结尾:

  11、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  12、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  13、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  14、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  16、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  17、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  18、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  19、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  20、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  21、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  22、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  23、重点突出,详略得当,内容具体。

  24、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  25、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  26、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  27、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  28、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  29、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  30、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  31、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  32、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  33、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

  34、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  35、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

【热】初中作文评语集锦(最新4篇)

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