这还不够作文

这还不够作文（通用6篇）

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这还不够作文1

　　很多人很成功，出门在外都顶着个名牌，开着好车，但他们往往会忘记人性的真善美。

　　又是一个悠闲的假期，我和爸妈来到商城购物，正当我们即将走出出口大门时，一个衣衫褴褛，脸色苍白，腿脚不便，皮肤黝黑，头发凌乱的老妇人跪坐在门口，从她的眼神中，我看到了无助，凄凉，渴望帮助的心里，我问问爸爸，爸，你有零钱给这位老妇人吗，她好可怜啊！爸看我有善心，掏出两三块钱给我，我央求父亲给多点够她吃个晚饭，毕竟我们也不常来商城，也不常看见这些乞讨的人。父亲最后还是掏出个二十给她。

　　当我拿着这些钱给她时，只见她泪流满面，一个劲地道谢谢，谢谢。我想这点钱对她来说就已经很多了吧。我也顿时感受到助人的愉悦感。正当要离开时，一个身着豪华上衣，走路端庄的女士，她用极其不屑的眼光看她，那位老妇人央求地小声地祈求着，行行好吧，给点钱吧。只见女士瞥了她一样，作恶地说，滚开，臭女人，别弄脏我衣服了，弄脏了你可赔不起，哼。气汹汹地走开了。我正生气地咒骂这女人时，爸爸只是无奈地劝说我说，跟这种仗着有钱就随处耍横的人不要计较，会减低身份的。我只好无奈地离开。我知道老妇人的尊严当时肯定强烈的屈辱，而我这个旁观者却帮不上忙。

　　想起这些事情，我会默默感到伤心，是啊，世上有太多太多的人因为家庭贫苦无奈一下就要舍弃尊严，出来乞讨，遇上善人，必会心情大好，但遇上恶人，这会受着窝囊气。

　　不论事业上是多么成功，但没有同情心，必然是不够的。我们应该是时候检讨自己，对有困难的人伸出援助之手。

这还不够作文2

　　在生活中，我们会取得优异的成绩，但是，这还不够，因为你总不可能永远第一；我们会做出一些很圆满的事，但，这还不够，因为我们要尝试去追求完美；我们有时会认为自己很孝顺，其实，这还不够，因为还有很多事，你并没有为你的父母着想……

　　我们的人生中，会经历许许多多，但，这还不够!

　　在我的印象中，父亲是我的启蒙老师，他对我说的最多的一句话就是：“这还远远不够。”记得上小学时的一次考试，我拿了满分，对于一个第一次考试并且刚上小学的孩子来说，是一个多么优异的成绩！可当我拿给父亲看是，他对我说：“这还远远不够。”当时，我诧异极了：“这已经是最好的分数了，还不够吗？”父亲只是微微的笑，然后摸了摸我的头说：“你还太小，这还不够。”

　　又过了几年，我上了三年级了，老师说班里要重选班干部了，我才想起来父亲当时对我说的话，难道他口中的不够是我没有当班干部吗？在那个幼小的年龄，我肯定了我自己的说话，由于急迫的想得到父亲的肯定的我，参加了班干部的竞选，当时我竟选的是班长。也许是因为水平的差距，也许是老师的喜爱，也许是因为同学的偏见，我，落选了。我失落的回到家，告诉了我父亲事情的原委，父亲又笑了，他对我说：“成绩不是一个精彩人生的开始，也不是唯一一个衡量人的办法，你爸爸我活了三十多年，从来没有满足过现在的生活，也就是这样我才有了做所有事情的动力，你还这么小，一次满分就足够了吗？一个班长竞选就足够了么？你还要经历许许多多人生中的苦难，到时候你就会明白了。”也许我当时太小了，并不理解父亲话中的意思，但我好像被点通了。

　　直到后来，我竟入了初中生活，我彻悟了爸爸话中的意思，对啊，我们不能满足与现在的生活，满足只会让我们失去信心，变的慵懒，我们还年轻，应该用自己的双手去挖掘自己生命深处的宝藏，我们还充满活力，应该自己去拓展自己为人生，为自己的人生开辟出一条新的道路，光明的大道！当你累了，当你倦了，当你悔了，要记住，对自己说：这还不够！重新燃起对生活斗志的烟火！

　　教师评语：文章开头引人入胜，吸引读者，重点突出，详略得当，内容具体，文章线索明朗，出题突出，紧紧围绕“这还不够”进行。语言准确、鲜明、生动，内容极其丰富具体。结尾恰到好处的点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

这还不够作文3

　　我初三了，我快要中考了，这一现实着实让自己吃惊，回顾以前我的所言所行，只有苦笑。

　　我是个十足的梦想家，我专做美好的梦，甚至于把自己的人生都规划的如美国大片般波澜壮阔。我一次又一次的想象着自己成功后的场景，我骄傲地笑着，大家都在为我欢呼。。。然后回到现实中，我依旧用散漫的节奏消磨着自己的人生。这就是我的现状，很可悲是吧，我也这么认为的。

　　初一刚来时，我大有改过之心，一扫小学时混混般的精神状态，干劲十足，坚信这里就是自己开创美好未来的第一站。在这里，我会把所有作为一个学生份内的工作都做到完美、极致。。。至少刚来时我是这么想的。我一遍又一遍地起誓要把这些变为现实，然后，从梦中脱离出来。接下来的'两年，我真开创了一个属于自己的时代：上课各种不听、下课各种造反、考试各种不会、处分接近大满贯，年级里的成绩也垫过底。总而言之，一本烂到家的乐曲的第一章已被做到完美、极致、令人不可思议的地步。我也差不多完成了刚来时的愿望，只不过是反了反。

　　初一我梦想冲出前八，初二我梦想冲出普高，初三我梦想冲出B班，梦想的转变体现出我处境的转变。我总是在做好梦，我总是在做烂人。当然有梦总是好的，但我一次又一次的在现实中与梦想背道而驰。类似于这还不够这些话我不想说，这一次，我必须完成这个梦，这是为我的未来还是否存在而战。当然我也要付出多于别人几倍的努力去拼搏，因为初三的这个梦对于现在的我来说，也是十分困难的。

这还不够作文4

　　害怕的是“还没到终点，心却已死在了路上。”——题记

　　“我们要到达世界的最北端，在那里的高峰绝顶上，并肩看日出，看世界上最美的风景。一览众山小，在世界最北端的世界最高峰处，看大千世界的精彩和美妙。”一个叫“黑”的少年这样自信地说着，似乎对这次旅行抱有极大的信心。

　　“说好要一起在世界最高的山的顶峰，看日出哦。”阳光透过落地窗把另一个少年——“白”的头发照得似渡上了流金般漂亮。

　　带着这样坚定自信的心，两个少年手拉手出发了。

　　一路上，他们看到了很多风景。看到高兴的时候，少年黑会停下来赖着不走。但白对他说：“你认为这就够了吗？当时那番豪言壮语是谁说的？”听到这话，黑才依依不舍地离开，再次踏上“到达世界最北端”的路。

　　终于有一次，黑忍不住了。那是多美的地方呵！桃花瓣在清风吹动下飘落，浮在清澈的碧水上。鸟儿清翠的鸣叫环绕在两个少年的耳边。还有一只雪白的兔子在溪边的湿地里跳着，留下可爱的脚印。黑看着看着，整个人便已沉醉其中，无意再走。“这已经够了。”他对白说。

　　白见他决心已定，无奈间留下了句话就走了。当黑还在沉醉于路上的美景时，白已经到达了终点——世界最北端的最高山峰的峰顶。

　　黑永远都想不到，白站在世界最高处，面对初升的太阳，似张开双臂拥抱温暖的阳光。清风吹来，大千世界尽在眼中，美景充满了他的世界。黑永远也不会知道那时的白会想些什么，那些美丽的“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，他已无法看到。

　　那天白离他而去的时候，就说了一句话

　　“在你认为够了的时候心便已死，死去的心不会看到，它只是颗死去的，没意义的心。”

　　人生就像两个少年的这次旅行。你止步不前的后果便是落后。只有带着颗“这还不够”的心，到达世界之巅，才能看到别人看不到的风景，拥有和别人不一样的精彩人生！

这还不够作文5

　　我只能算的是一个较为懂事的孩子。在漫漫人生路这十几年里，我制定好了计划。可，这还不够。没有行动的计划，不过也只是空中楼阁。

　　我是个普通的学生，成绩算不上好，却也未差到哪里去。朱熹曾曰：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”人的生命是有限的，但人生长河却是无限的。人生没有追求又怎能称得上是快乐美好的呢？

　　我从小就羡慕能站在讲台上，滔滔不绝的授人知识的老师。手指在黑板上游走的动作对于我来说无疑是胜过什么舞姿了！我的理想，也是成为那样的一个人吧！喜欢，这还不够。青春，就是要奋斗拼搏的啊！我勉强算得上是一个懂事的孩子，见到陌生人却抑郁不住的恐惧害怕，或是性格使然，又或是生就如此。在学习上只会空谈，却永远付诸不到实际上去。学习上算不上努力用功，老师交代的事情也能应允做好。别人努力读书的时候我却在发呆空想；他人奋笔疾书时我或许已躺在床上。别人的床上也许干干净净，我的却乱七八糟。老师说我安静稳重，实则闹腾活泼。一一列出自己的坏习惯，我发现——真的还不够。

　　我闲着无聊时，喜欢拾起笔找个小本子随手记录下些什么。习惯是好的，对于文笔并不好的我，这也的确不够。我喜欢看书，却不爱《三国演义》，更不爱《水浒传》，也从未细细品过文字间的韵味。我喜欢中国历史长河中遗留下的文学作品——古诗。却也未下工夫去背诵。我是希望我能做一名优秀的教师，学习多用功努力，文学上有些造诣，实则做个好人。

　　人生却是不过寥寥数十年，人要做的事不可寥寥数十件。做人，不求多优秀，只求能一直上进，一直思进取，做个实实在在的好人！

　　老师评语：叙述生动，描写细腻，生活气息浓厚，谴词造句准确传神。文章最后揭示中心之句，点睛之笔，短促而有力。

这还不够作文6

　　在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生讲了下面这个故事：

　　有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍．可是追了一阵子，兔子越跑越远了．猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边．猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”

　　猎狗听了很不服气的辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

　　兔子带着枪伤成功地逃回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”

　　兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”

　　泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会

　　《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不压韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费集餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。

　　几天后，班上有一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点出错，到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。

　　泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人的记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”

　　男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”

　　16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。

　　泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有很大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2％～8％左右，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只开发了12％左右．一个人如果开发了50％的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同的国家语言。也就是说，我们还有90％的潜能处于沉睡状态。谁要创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够，必须竭尽全力才行。