描写校园的小学作文

描写校园的小学作文（精选12篇）

　　下面是范文网小编分享的描写校园的小学作文（精选12篇），以供参考。

描写校园的小学作文1

　　早晨，我来到校园，看见礼仪队的同学站在学校正门旁，那精神的仪表，礼貌地向老师问好。走到教学楼，教学楼那巍峨的身躯，在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼，来到前操场，看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场，那里更热闹！二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

　　在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大，同学们课间都在那里躲躲藏藏，找的同学都看不见自己的伙伴，榕树仿佛在说：“这可都是我的功劳呢！”但是，有些同学诉因为追逐踩到了榕树，榕树好像在倾诉着：“哎哟！哎哟！可把我害惨了，我都活了几十年，再这样下去我会受不了啊！”同学们仿佛听到榕树的心声，改正错误不再去踩榕树了。

　　来到花圃前，太阳花羞答答的开放着，好像刚刚从梦中苏醒，晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着，好像在向我问好。桂花树被微风吹动，香味慢慢的散发出来，引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。

　　清晨的校园让同学们感到欣慰，我喜欢这清晨的校园！

描写校园的小学作文2

　　校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！

　　好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

　　冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

描写校园的小学作文3

　　一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了.一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德.操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树.

　　站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香.花园的前面是科学大楼.是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室.

　　再看左边的是2-3学前班的教室.后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花.教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板.

　　我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识.

描写校园的小学作文4

　　放学了，我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园，我喜欢野趣园.

　　野趣园里有一座假山，它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎，张着大嘴，露着尖尖的牙齿，迈着健壮的步子，从洞里走出来，显得很威武.假山旁边，有一个小水池，水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底，清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶，几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤，正在池边低头戏水.

　　水池的后边有两只小梅花鹿，它们站在青青的草地上，好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊，站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭，它们是蘑菇形的，所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林，那里是熊猫的乐园，两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶，瞧，它们吃得那么有味，真有趣.

　　我爱野趣园，因为它给我们带来了无比的欢乐.

描写校园的小学作文5

　　我们的学校——学军小学之江校区是个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天银装素裹！

　　春天来了，树上长出了新芽，小草也从泥土里探出了小脑袋。那些新芽嫩绿嫩绿的，就像一颗颗绿宝石铺在大地上。看，那粉红色的桃花开满枝头，走近一闻还带着淡淡的香味，真是让人流连忘返！

　　走过了小花园，就来到了风雨长廊。抬头顶上全是壁画，上面画着《丑小鸭》、《国王的新衣》、《卖火柴的小女孩》……许多童话故事插图，让你感觉仿佛到了一个童话世界。长廊的左右两侧还有许多展板。有年级展板、大队部宣传展板，还有社团展板。一块块展板都展示了我们丰富多彩的校园生活！

　　再往里走，就是我最喜欢的地方——之江栈道。栈道由木条铺成之字形状，栈道两旁做了景观鱼池。鱼池里住着许多小金鱼。鱼儿在水里欢快地游着，它们时而浮出水面吐出一串串小泡泡，时而摇摇尾巴潜入水底，就像在跳舞。真是太可爱了！

　　我们的学校真美啊！我爱我的学校！

描写校园的小学作文6

　　我们的校园座落在县城的中心，我们的学校特别美，是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场，还有我的好朋友。

　　进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘，那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨，朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛，里面栽种着各式各样的花草，把雕塑衬托的更加美丽。

　　绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台，上面竖着国旗，每星期的星期一我们都会在这里唱国歌，升国旗。

　　再往后走有几棵高大，挺拔的松树，耸立在草地上，树干非常直，年复一年的守望着校园。

　　春天，树叶是嫩绿的，不怎么密。到了夏天，树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞，能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶，大雪压青松，然而松树它仍然是一片翠绿，生机盎然。

　　下课了，同学们像鸟儿一样，飞出教室，来到操场。同学们有的跳绳，有的猜谜语，整个校园都充满了欢声笑语。

　　这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校，它是我们成长的摇篮。

描写校园的小学作文7

　　走进校园，一眼望去，看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口，跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷，看着我们长大，伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏，就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口，教我们做人的道理，做事的方法。她象征着我们学校的教学理念，也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!

　　向左走，一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上，大树遮住了太阳的光芒，两旁的花草树木十分茂盛，小路十分幽静，可以听到虫鸣鸟叫，多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场，操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气，他一直默默无闻的奉献着，无怨无悔的承受着，真的应该好好谢谢他!

　　接着我来到下沉式广场，那里鲜花盛开，我很喜欢那里，万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们，真应该好好感谢他(她)们，他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们，她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习，报答恩师!

描写校园的小学作文8

　　我的学校名字叫子路小学，里面的景色非常的美丽，如果你不相信，请让我来带你看看我们美丽的校园吧。

　　走进校门口，就可以看到两旁载着几棵高高的玉兰树，这些玉兰树的叶子足有一分米左右长，五厘米宽。不过我最喜欢的还是玉兰树开的“碧玉花”。这些“碧玉花”和我的手掌差不多一样大小，许多同学都很喜欢这“碧玉花”呢！

　　学校的中央有一座和玉兰树一样高的假山。假山被建造在一个花坛里面，假山周围都是五颜六色的小花，非常漂亮。小花招引来了很多的蝴蝶和蜜蜂。

　　假山的左边是一个大操场。这个大操场的地板是用橡胶做的，在上面摔倒也不会很疼。所以许多同学都喜欢在上面投沙包、跳皮筋、玩跳绳、等等和一些好玩的小游戏。

　　假山的右边是两棵高大又粗壮的树。一棵树是银杏树，另一棵树是松树。银杏树的叶子是浅绿色的，叶子差不多和一个刚出生的婴儿的手掌一样的大小。松树的叶子绿绿的，到了冬天也不会落叶，就像一个坚强的后盾。

　　我们的校园的景色不错吧。如果你们觉得好看的话，就请来我们的学校多参观。

描写校园的小学作文9

　　每当星期四去借书的时候，我都会被学校的一角那片郁郁葱葱的翠竹林所吸引；每当吃完午饭，我也会跑到竹林那里逗留一会儿。

　　站在翠绿的竹林下，抬头望，只见这茂盛的竹叶挡住了蓝天和白云，连明亮的阳光洒下来也只能漏下斑斑点点细碎的日影。这让我忆起了往事：每逢下雨的时候，我都会情不自禁地站在竹林下，去躲避一阵，等雨小了才快步离开，它就像我临时的避风伞。

　　当春风拂过，翠竹林就唱起了欢快的歌，沙，沙沙，声音好听极了！低头便可以瞧见几个冒尖的小笋头，好像新生的婴儿探着脑袋张望着新世界。拨开竹林，里面还有一个小花坛，花坛里面栽着缤纷的花儿和嫩绿的小草。这儿一丛，那儿一簇，很不少，茂密而又不凌乱，吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳着舞。竹林之间搭配着这些花儿，显得格外美丽，真是绿叶丛中一点红啊！

　　一到夏天，中午艳阳高照，可把同学们给热坏了，幸好有这片茂密的竹林，大家可以到竹林下躲避那强烈的阳光，有了竹荫的庇护，霎时舒爽极了。

　　啊！翠竹林，你是校园的一道风景，我们都好喜欢你！

描写校园的小学作文10

　　迎着初升的太阳，踏着轻快的脚步，我背着书包来到了美丽的校园。

　　一走进校园，首先映入眼帘的那座闪闪发光的“希望之星”和那美丽的喷泉。喷泉每天早上都会喷出洁白的水花，仿佛在欢迎同学们进校上学。“希望之星”旁是一座可爱的小花坛。花坛里，各种各样的花儿争奇斗艳，吐露芬芳。小花坛后面是一丛丛翠绿的竹子，在微风中摇摆，像是在和同学们点头呢！向左走去，是热闹非凡的运动场。下课啦！喜欢打篮球的，三五个成群，打起了篮球赛；有的同学在跑道上你追我赶；还有的同学在操场上踢球……充满了欢声笑语。向南走，是绿树成荫的小路，那绿茵茵的草地，千姿百态的小花，真像一幅美丽的画卷。出了小路，错落有致、雄伟壮观的教学楼呈现在你的眼前，听着朗朗书声、看着同学们冥思苦想的样子，会让你感觉到有一股浓浓的“书香”气息扑面而来。校园的朗朗书声和欢声笑语我永远不会忘记，我爱我的校园！

描写校园的小学作文11

　　我在实验小学上学，学校位于老菜市场的旁边，我们学校很整洁，非常美丽。

　　一进校园，中间就有一个大花坛，花坛里的花很美，花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑，下面刻着两个大字“奋飞”，这是学校老师对我们的深切希望，希望我们早日奋发图强，成为我们的栋梁之才。

　　雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏，你闻闻花的香味，你烦躁的心情一下子就放下了，心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树，那些树绿得发亮。

　　我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬，象征着我们祖国的希望。

　　升旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱，树叶毛茸茸的。非常惹人喜爱。

　　还有枇杷树，枇杷的叶子不大可爱，可爱的是它的果子，秋天的时候，果子红红的，红的让人想吃一口。枇杷树的树干，想碗口一样粗，枝叶非常茂盛。春天的时候，还有小鸟在枝叶上唱着歌。

　　美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……

描写校园的小学作文12

　　我们学校有一棵古老的皂荚树，它一年四季都守护着我们的校园。

　　学校的皂荚树已经有200多岁了，它种在一个大花坛里，花坛里种的有许多争芳斗艳的花，映衬着皂荚树更美了，皂荚树的旁边，有一个巨大的"勤"石，每天，只要一走进校园，第一眼就看见了那个"勤"石，让我暗下决心，一一定要做个勤奋好学的好孩子。

　　春天，踏着轻轻的步子，来到我们的学校。他把皂荚树刚长出的片片叶子，染成了淡绿色。皂荚树高兴极了，伸出巨大的手掌，温暖我们的校园。

　　夏天，皂荚树的叶子绿像一块无瑕的翡翠。密的好像一把撑开的巨伞。为我们这当娜火辣辣的烈日。

　　秋风婆婆织了一件金黄色的外套，给皂荚树穿上，那金黄的落叶，像一只只金黄的蝴蝶，在翩翩起舞；像一张张邮票，寄来秋天的喜悦；像一针针线，在慢慢的缝着一个金黄的地毯。

　　冬天，皂荚树银装素裹，好像在披着一层厚厚的棉被。

　　我爱美丽的皂荚树，更爱我们的学校--正阳一小。