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观看篮球比赛的个人观后感作文4球比赛观后感作文

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【推】观看篮球比赛的个人观后感作文4球比赛观后感作文(通用3篇)

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观看篮球比赛的个人观后感作文4球比赛观后感作文1

  “进球—漂亮—两分球!”操场上响起雷鸣般的掌声,五(5)班的同学们个个为这精彩的一球呐喊、欢呼。因为这个决定性的一球让我们班获得了晋级的权利,让我们班把镜头倒回去看看这场精彩的球赛吧。

  比赛即将开始了,只见参赛者们个个昂首挺胸,好像将要上战场的士兵一样信心十足。我方的队员更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把这个月来训练的成果展示出来。

  比赛开始了!裁判将球向空中一扔,我方的李家乐轻轻一跳,抢到了球直奔对方的篮筐,但对方的实力也不赖,对方的13号选手拦在了李家乐面前,还好李家乐灵活地做出一个假动作,一伸一缩,把“拦路虎”给迷惑住了,然后飞快地带球切入篮下进球。这一进球,为我们队增添了许多信心。

  比赛激烈地进行着,同学们个个如猛虎一般,你追我赶。时间所剩无几了,目前比分为8:8打平,在这紧张时刻,我们队的吴飞扬做出了最后一搏,只见他好猛虎一般扑向对手,灵活地抢到球后,定在两分线上,队友们惊呆了,在家知道他的用意,个个如拦路虎般拦着所有对手。这一刻全场安静了下来,个个屏住呼吸,不敢吭一声。此刻的吴飞扬深吸了一口气,如鹰般的眼神死死盯着篮筐,他左手将球托起,手腕用力一抖,球在空中划出了一道弧线,稳稳的落入了篮筐中,“好球”球场顿时沸腾起来,最后我们把以两分之差获得了胜利。

  这与其说是一场篮球比赛,还不如说这是一场智慧与胆量的较量。

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  今天,我与大家分享一种新式“投篮”——乐高投篮。下面,就是投篮小人的具体制作步骤。

  首先,找来轴与轴连接器搭出爪子,再与马达连接;接着,拿黑销把马达固定在主机上;在主机下方安上轮子,装上颜色传感器,接上线。瞧!一番忙碌之后,一个投篮小人便做好啦!

  游戏规则是这样的:比赛场地上一共有三条线。测好光值,目测完距离后,选择适合篮球小人的那一条线投篮。在第一条线上投篮得一分;在第二条线上投篮得两分;在第三条线上投篮得三分。游戏一共分三轮,每轮黑白配组队。一共两队,每对三个人。

  期盼已久的游戏正式开始喽!第一局,分配完我沉浸在“绝望”之中。因为两位投三分的同学都在对方队伍中;我们队中,除了我是投两分球的,剩下的同学都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我们“成功”败北。但是,我并不气馁。下面,你们就看我怎样获胜吧!

  第二局,两队算是“公平”的,投一分球、两分球和三分球的.同学各一位。可结局并不是打平哟!真难想象,两队一共六个人,就是我一个人投中了。我们队的胜利,就是靠我“夺”到的呀!

  第三局,人员相同。可对方的得分依旧是零分。我们队一共得三分。哎!一直赢也太爽了吧!我们兴高采烈地“炫耀”起来。原来,赢了一场比赛是这样开心,这样“爽”啊!

  今天,这场篮球比赛我们胜利啦!真是一次来之不易的“实战”体验!

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  一个阳光明媚的早上,篮球场上人生鼎沸,热闹非凡。一场精彩的篮球赛即将开始。

  双方的球员都在做赛前的热身,有的压压腿,有的上下跳动,有的扭动扭动腰……随着裁判老师一声哨向,球员们马上分队聚集到了球场中央。这时,裁判老师将篮球往空中使劲一扔,只见两队的球员像两群争抢猎物的雄狮一样,高高跃起。蓝队一个高个子球员眼疾手快,将篮球抢到了手,然后又传给了队友。红队队员不甘心,纷纷堵截那位运球的队员。但是这名队员的球技实在是太高了,他时而向运球,时而转身带球,时而抱球不动,冲破了重重阻挠,最后一个漂亮的三步跨栏!“耶,进了!”场下传来了尖叫声。

  半个多小时过去了,蓝队遥遥领先。不过,红队也意识到了自己的问题,并作出了一些调整。之后,红队队员通过密切的配合,势如破竹,接连进了好几个球。他们很快就追平了比分。这时,蓝队也有些不服气了!尤其是那个进第一个球的队员,暗暗下定决心要打败红队。

  在之后的比拼中,双方各不相让,你追我赶,双方的比分相差不大。球赛很快就要结束了,蓝队只要进一个三分球,就能赢得这场比赛。场下的观众都在为各自的队伍加油助威。

  真是人有失手,马有失蹄,红队的一个队员本想跳起来投球,可是不知怎们回事,球突然从手中滑了下来,正好被蓝队队员抢到了。这名队员赶紧运球,快到三分线的时候,他纵身一跃,篮球伴着裁判的哨声进入了篮筐中。

  这真是一场精彩的比赛呀!

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