全国科技工作者日征文作文

全国科技工作者日征文作文7篇(科技工作者征文比赛作品)

本文由吾小秘【www.wxiaomi.cn】会员分享，供您参阅。文内整理了7篇相关范文，平均每篇506个字，阅读大概需要2分钟。

　　下面是范文网小编收集的全国科技工作者日征文作文7篇(科技工作者征文比赛作品)，供大家阅读。

全国科技工作者日征文作文1

　　现在的科技已经越来越发达，科学家发明了一种宇航服，只要换上宇航服，就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄，可它耐热、防寒，连去太阳或冰星都没问题。

　　可是时间长了，你会担心这件宇航服会氧气不足，宇航员会窒息而死。你会想，可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球，可以吧地球上的空气传送到头盔，这样不就可以使宇航员不停地呼吸了?是的，现在已经有这样的宇航服了，但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进，他在宇航服的头盔上装了一根天线，别小看这根天线，传送到头盔里，这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸，不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。

　　有了这种宇航服，地球上的人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样，人类共同的家园扩大了，人类的太空梦也随之而实现。

全国科技工作者日征文作文2

　　昨天下午，学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发，向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟，博物馆终于到了。进了大门，我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西，的确不出所料，展厅里摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

　　随着领队老师一声令下：“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

　　我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，非常好玩。 科技馆里有无穷的乐趣，每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习，学习他们热爱科学，不顾个人安危，始终坚持真理的献身精神，我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰，成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样，用科学，用智慧，来建设我们的祖国!

全国科技工作者日征文作文3

　　假期，妈妈带我参观了民主小学的的科技馆。科技馆里来了好多同学和家长，同学们都非常高兴!

　　科技管里有激光竖琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜欢的就是会跳舞的机器人，两个机器人动作一样，跳起舞来吸引了许多小朋友和家长。

　　我在那看了好长时间不愿离开。等我长大了我也要做许多机器人。还有许多科技知识我现在不懂，可是，我努力学习长大了就会知道了。

全国科技工作者日征文作文4

　　这是我们学校生涯中最后一次现代科技节了。这次现代科技节中，有许多丰富多彩的活动。在众多的活动中，有一项特别让我记忆犹新，那就是挑战不可能完成的任务。

　　这次我们要挑战的是“小车过纸桥”。要让400克重的小车通过一座由五张报纸制成的桥?我没听错吧!确实，这十分有难度呀。该怎么做呢?我想来想去，就是拿不定主意。这时，我看见家门口摆着一个纸箱，于是我从纸箱上找到了灵感。“可以采用瓦楞纸的原理!”我兴奋地大叫着。

　　说干就干!我找来一张报纸，把它对折两次，这样就制成了一个简易的桥面。接着，我再拿出一张报纸，也用同样的方法对折两次，折成波浪形，贴在前一张报纸上。然后，我又做了一个桥面，贴在波浪形报纸的上面。OK!简易瓦楞纸完成!我于是迫不及待地把桥拿去试验。我放上400克的一包盐，桥有明显的弯曲，但还是勉强撑住了!

“这怎么行?才400克，桥就弯成这样!”于是，我把桥拿回去进行改进。我用剩下的两张报纸包在桥的外面，再裹上一层透明胶进行加固，再一次去试验，这次，桥轻松地扛住了400克的盐。“成功了!”我大喊着。

　　到了实战那一天，我把桥放上“河谷”，实战开始了!我首先挑战500克的重量。我缓缓拉动小车，我的心跳得厉害。当小车驶入桥中央时，只听“轰”的一声，桥塌了!于是，我把重量降到450克，我再次拉动小车，桥虽然有较大的弯曲，但还是勉强撑住了，但就在这千钧一发之际，桥，还是塌了。我只好又将重量下调到400克。这一次，小车顺利通过了纸桥。“成功了!”我高兴得跳了起来。

　　这真是一次快乐而又惊心动魄的现代科技节!

全国科技工作者日征文作文5

　　上个星期三，老师带领我们到上海图书馆参观了“上海科技节”宣传主题展，我非常高兴。这次参观让我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，减排以及抗生素合理使用等主题，这些新科技令我感动，使我惊讶，我为科技产品能够运用感到高兴。

　　我印象最深的是“叶子”概念车，它是一种低碳的汽车，核心技术包括光电转换，风电转换，二氧化碳吸附和转换技术，我觉得这真是节能减排的好车啊!还有发光二极管LED，它是一种半导体组件，可以把电能转化成光能，它是21世纪的新型光源，具有效率高，寿命长;环保耐震等传统光源无法与之比较的优点，它已成为引领未来照明的先进技术。我想：我们家很快就可以用到LED了，我很高兴。我还看到CCS技术，激光技术，认识核能……令我大开眼界。

　　这次参观科技展，我收获很大。我想，现在科技发展真快啊，我应当好好学习，培养创新精神，为人类造福。

全国科技工作者日征文作文6

　　科学知识，我可不在行，在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的`事物，感觉很新鲜。

　　我看见有一个地方有很多人在那里“围观”，就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。

　　我挤了进去，看见有一个小男孩拿着一个东西，我看了看，原来是中间有一节电池，然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西，拿着的部分有一个东西，应该会安全的吧。不过是有接头的，他正饶有趣味地尝试着，但是失败了，我知道，这就是电池的正极与负极，只要对好，就可以。

　　我耐心地排着队。轮到我的时候，我双手拿着着那两根如同电线的家伙，然后看了看电池，同时对了上去，可是没有亮灯，于是，我又尝试了尝试，把对的位置给转换了一下，这样就可以了，我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的小汽车在轨道上面跑了起来，同时亮了灯，很漂亮。但是一松手，就不行了。

　　之后，我来到了电力发热的这个地方，我看了看操作要求，就是把那里的一个东西转呀转，这样就会发热，玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来，可是徒劳无功。这时，妈妈走了过来，看见了之后，对我说：“我来转，你来观察观察。”

　　我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去，之后，我仿佛走在时光隧道中。然后，感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ，但是很快，我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转，可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始，我使劲撑着，但是逐渐，我也感觉有点儿承受不住，只好用手抓住扶手，才感觉稍微稳当了一些。

　　这就是我在科技馆中的所有经历，感觉非常新鲜、有趣。不过，这只不过是其中的一小部分，我希望，下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究，获得更多的知识。

全国科技工作者日征文作文7

　　今年寒假，我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。

　　走进青少年活动中心，我立刻感受到一股浓厚的科学氛围，里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。

　　初学时，老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅，它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手，模样十分漂亮。

　　当我得意洋洋地展示给老师看时，老师却皱着眉头，不客气地评价道：“不合格，原因是不稳固!”老师看出了我的纳闷和不解，就停下来，给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完，我才明白，原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理，科学就在我们生活当中。

　　在冬令营里，我学会了搭建家具、重力小车，其中，最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天，在老师的帮助下，我们完成了一个会跟随的移动机器人，我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面，时不时回头看看他跟来了没有，好像遛狗似的。有的同学和他面对面，慢慢往后退，好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。

　　一转眼，为期五天的冬令营结束了。通过这次活动，我学到了许多知识，也深深的被科学吸引了。