初中叙事作文600字

初中叙事作文600字（精彩8篇）

初中叙事作文600字 篇1

　　相信大家都放过风筝吧！可是你们有没有全校师生一起放过风筝呢？我们同风筝大王--朱小弟爷爷一起放过风筝呢！星期五下午，我们学校举行了首届风筝节。

　　快到下午一点了，同学们终于听到广播里喊着：“请各班同学带上自做的风筝到操场集中。”我们迅速地排好队，来到操场上。大家都准备好了，校长发话了：“今天我们放飞地点在廿三里街道办事处广场，大家注意安全，出发！”一路上，大家有说有笑，同学们的心情兴奋到了极点，天空是那么蓝，四周是那么的清新，小鸟为我们歌唱，路旁的.树木我们点头。

　　到了目的地，校长分配好了每个年级的活动场地，开始放飞了。我拿着一个米老鼠的风筝，不知从何下手。看着同学们三个一群，五个一伙儿的。我忍不住了迅速找了一个伙伴--何艺楠合作，我俩一人拿着线轮，一人拿着风筝，开始了顺风跑，可是风筝就跟我们作对似的，怎么也飞不起来，是什么原因呢？我开始静下心来，观看其他同学，在我仔细观察之下，发现我是顺风跑，而同学们是逆风跑的。过了一会儿，我的终于风筝也飞上了天。此时好像四周都活了，风筝把我的希望也带上了天，又撒向了大地让天地，知道只要不懈努力就一定能成功！

　　时间过了大半，只见朱小弟爷爷拿着大风筝来到了同学中间，那个线轮牵着风筝一收一放，风筝慢慢地向空中飞去。突然，风向一转风筝“嗖”的一下往下掉，同学们的心一下提到嗓子眼。可是爷爷一点儿也不紧张，风筝在他手上如同听话的孩子，顺从着他的指挥。又使劲地往上窜。同学们不约而同地鼓掌呼唤起来！

　　这次风筝节不仅放飞了我们的希望，更把我们学校的校风教风学风放上了蔚蓝的天空！

初中叙事作文600字 篇2

　　纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三（1）班，我们班的足球队，阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。

　　“拼命三郎”――小A

　　此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎么会这么敏捷，那么“狠”呢？

　　“手球王”――小B

　　别看此人个子小小，身手可不凡哟！可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此，他还以梁山好汉自喻，美其名为――“该出手时就出手，风风火火创九州啊！”唉！真令我们哭笑不得。

　　“黑旋风”――小C

　　此人身材魁梧，脸色黝黑，若是让包拯见了，一定会自叹不如的，更令人叹服的是他在球场上，善于奔跑，犹如快马，黑旋风，这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍，曾因此而痛失一球，导致全队败北，被我们骂得狗血淋头，落荒而逃。

　　以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球员，荣膺本年度最佳“足球小子”称号。

初中叙事作文600字 篇3

　　盼望着，盼望着，迎来了向往的初中生活，心中一阵欢喜，回忆起以前的小学生活，真是大有不同了。

　　在以前的小学生活里，老师每天布置的作业就能把你压得趴下起不来。每天晚上都要做到11点多，有些同学要做到12点甚至1点，第2天同学们上课没精打采的，根本听不进去，所以有些同学就会有些埋怨老师，埋怨老师的脾气暴躁，有的同学还告诉他们的家长，让自己的父母去找老师评理。老师也会有些埋怨我们，所以我们也迫不及待的想上初中，都会以为初中的作业会减轻。我们现在的小学同学都在不同的学校学习，现在看来，还真有点怀念以前的小学生活，怀念以前辩论会时的激烈场面；怀念以前上科学课时同学们悉心投入的场面；怀念以前上体育课时的欢乐场面。真是令人怀念。

　　回望现在的初中生活，很明显有三个特点：一，学习压力增大了。二，作业增多了。三，课余时间减少了。比起以前的小学生活，真是有些累人。可是也有三大优点：一，朋友了。二，知识吸收量增大了。三，和老师交流的机会多了。哎，真想让时光倒流回到我们的童年时代，童年时代的欢声笑语对于我们现在真是太美好了。

　　现在走进我们的校园，坐在明亮的教室，看着一张张整齐的桌子椅子，讲台上的老师也让我们难以忘怀。再过10年后，也许我们就有了自己的工作，有了自己的幸福，我们也一定要回到自己曾经学习的天地来看一看，时光如流水一样一去不回，转眼间我又长大了一岁，准备迎来初一下册的学习，祝同学们学习愉快！

初中叙事作文600字 篇4

　　时光悠悠，在不经意间从指间掠过。我们曾经懵懂地在光阴里漫步；也曾不羁地在生活里放歌。因为懵懂，所以跌跌撞撞；因为稚气，所以肆无忌惮；因为太容易满足于现状，不知何时才能雄心壮志地扬起梦的风帆；因为太容易希冀于未来；不知何时才能意气风发地抵达梦的彼岸。

　　我站在20xx的末梢，回想我步过的阶梯。满似过眼烟云，却又刻骨铭心。我很明白，这一年，她在我生命中掠走了很多，改变了我的内心。稚气淡了，心底静了，笑容失了，眼泪凝了。

　　一场盛宴后，冰冷了。因为梦想，我必须放开，就像风筝如果要飞得更高就要挣脱束缚，我用肤浅的理由掩盖了我的选择。在没有谜底的游戏里，我一直认为那是明智之举。依赖，真的是阻碍。往年的冬天，一直很暖。思念如枫叶，红满万山。

　　这一年，发生了很多不幸，不明白上帝为何这样忍心。眼睛因泪水冲洗而愈加清明，泪光，看到很多辛酸，无奈，艰苦。感谢你们在我成长中给的温暖和心血，你们要的幸福，我将来一定会给你们的。

　　关于友情，或许，以前我真的错了，错把世界看得太单纯。我想，我也应该学会珍惜那些来之不易，感谢所有的朋友陪伴我走过那些风雨和彩虹。我很健忘，害怕某一天我再也想不起昔日的容颜。我会努力收藏每一点滴。

　　满街来去的人，我该如何寻找哪里是终点？彼岸花，开在我触及不到的地方；阳光满室，撒在我却看不到的地方。成长，如此简单，如此艰难。沉默是是黄金，孤独是洒脱。这一年，是转角，但愿下一站会有花香。

　　我们在阳光下大声地笑，笑得泪流满面。

初中叙事作文600字 篇5

　　盼望着，盼望着。运动会来了。每次运动会都是我们所期盼的。这次与以前有不同之处。以前的运动会有方队什么的，而现在就一句话带过了，运动会开幕式中进行了初一初二的校园舞比赛。

　　运动会当中的一个瞬间让人觉得十分了不起。

　　那是在男子3000米竞走中，我们班的于承瑞所带来的震撼。以前我们班的竞走运动员一共就他自己一个人。而他都可在每次比赛中取得优异的成绩。以前的比赛都是在前一天举行，我们是看不到的，更别说帮他加油打气了，而这一次却已到了下午来，这大概是学校觉得最后一次让我们看看着壮观的竞走比赛吧。

　　开始前，在跑道上运动员一字排开，发令枪一响，你们那矫健的身姿布满整个赛场。看：一个个运动员挥泪如雨，为了班级无私奉献；听：一声声加油呐喊，这并不是只属于你的舞台，还有人们为你喝彩、为你欢呼、为你高兴。

　　在比赛的途中我们班的于承瑞十分拼，一开始紧跟第一不放，中途逐渐加速，最后冲刺。在这些过程中让我最激动的就是在最后时他：“啊！”地一声向前急速冲刺，这时我们也在为他加油喝彩，我坚信没有一个班可以比得上我们的加油呐喊声！这早已不是跟着人来喊了。这已经是发自内心对他的鼓励。在我们眼中他所取得的成绩不重要。重要的是他所给我们带来的那强大的震撼力！不轻言放弃，努力把可以做好的做好。这不仅可以运用在运动会上，还可以运用在我们的生活中学习上。

　　生活中，我们每天都在尝试；尝试中，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空不要放弃尝试；假如你成功了；这就是下一次尝试的动力；假如你失败了；就总结经验，吸取教训，继续努力；无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神；付出的背后是胜利；无论是否成功；我们不轻言放弃！

初中叙事作文600字 篇6

　　针，银闪闪的，一端有一个小环，另一端是尖尖的针嘴。其实它是那么大，饱含了奶奶勤俭的美德，蕴藏了奶奶对子孙后代的疼爱。

　　奶奶是针的拥有者，也是针的使用者，她灵活的技艺让我吃惊。

　　奶奶身上穿的那件外套，颜色并不鲜艳，但外套上的一个个补丁却格外耀眼。我惊讶地向奶奶打探这件外套的来由，她自豪地回答：“这件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己缝补，还很崭新呢！”

　　我不甘示弱地回答：“不就是补衣服？我也会呀！”奶奶笑而不语，然后迈着蹒跚的脚步进房了。一会儿，只见她拿着一个挎包出来了，这个包颜色墨绿，并不是我心仪的包，但针脚很整齐，很结实。奶奶见我面露难色，便告诉了我这个书包的故事。原来这个书包是爸爸小时候背过的包，那天爸爸要进城考试，但当时我们家很穷，买不起书包，于是奶奶熬夜一针一线地做了这个书包，它一直被保存至今。

　　小小的针本身并无用途，而奶奶给予了它巨大的魔力。

　　突然想起我有一双破了洞的手套，于是我将它交给奶奶。奶奶端详了许久，便开始缝补。首先是穿针，奶奶穿了好几次才成功，能力有所逊色，也许是老了的原因。奶奶握着针的手上，我分明地看见了岁月的痕迹，一道道褶皱，一个个老茧，这根银白色的针与其相比显得极其微小，不一会儿，手套便焕然一新。戴上手套，一股暖流袭上心头。那份爱，似甘霖，沁人心田。

　　针虽然很小，但在奶奶手中，它却拥有无穷大的力量。它延续了一件外套的价值，它创造了一个精美的书包，它挽救了一双残旧的手套。那银白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤俭美德，饱含了他们对儿女们浓浓的爱。而孩子们，则一直默默地接受这份爱，感受这般温暖，茁壮成长。

初中叙事作文600字 篇7

　　今天的体育课，对多数同学来说，可能是自由放松的一节课，对我，却是极大的考验。

　　首先是体能考验。老师然我们带队绕着绿茵场地跑步。第一圈还行，第二圈才过半，我的腿就开始酸痛，肚子也跟着起哄似的疼起来。要知道，对于几乎很少运动的我来说，跑步可是煎熬啊！可是，看着其他同学整齐认真的样子，我只好咬着牙硬撑下来。自由活动时，女同学们快乐地跳大绳，我是既开心又担心。开心的是，终于可以玩了；担心的是，我本身就不太会跳大绳，何况好久没跳了。我可不想在同学面前丢丑。可是不跳吧，又觉得无聊。怎么办？最后我横下一条心来：我先在旁边帮她们甩绳，边甩便看她们怎么跳，等学会了，在跳也不迟啊！

　　游戏开始，我虽然胳膊用力甩绳，眼睛却死死盯着同伴们跳绳的动作：先跑到绳边，再跳，再出…我在心里默默揣摩着每个动作，突然被一声大叫惊到。我忙回过神来，见郭静站在我身旁，“在想什么呢，这么入神？我们都叫你好几声了！”她好奇地问我。我怕她知道我的担心笑话我，忙掩饰道：“没什么。”然后再同学的催促下，硬着头皮走大绳跟前。

　　此时的心理考验已经开始。我的新似乎突然猛跳了一下，开始一遍遍重复着她们刚才的动作，每个细节。看绳子刚起，我赶紧往里跑跳，没成功！再试一次，还是失败！我的心跳越发快而急，豆大的汗珠从额头滴落下来，平时满是笑容的脸也变得严肃。管他呢，拼上全力再来一次！终于—

　　过去了！过去了！我终于过去了！

　　同学们的欢声笑语依然此起彼伏，快乐身影仍旧你来我往，融入其中的我，这才松了一口气：考验过关！

初中叙事作文600字 篇8

　　感谢失败，它们让我经历了一次次磨砺；感谢对手，他们让我变得更加坚强；感谢困难，它们让我不断超越自己%26middot;%26middot;%26middot;%26middot;%26middot;%26middot;但我最想感谢的却是压力，因为它总给我努力前进的方向！

　　记得五年级下学期，班级里十分流行跳长绳，可对我这种运动细胞不发达的人来说，跳长绳还是有一定的难度呢！有一次大课间，王婧涵硬拉着我和袁晨雨一起去跳绳，虽然有些不情愿，但还是硬着头皮去了。拼好组后，由我和袁晨雨甩绳，她们跳绳，随着绳子有节奏地甩动，陈梓涵像一只敏捷的小鹿，冲进了绳子中间，跳了起来。看着她们的身影，我心里不禁十分羡慕。

　　过了一会儿，轮到我们了。看着忽起忽落的长绳，小时候被绳子打到脸颊的经历浮现在我的脑海里，不禁心生恐惧，长绳似乎也在嘲笑我。正当我站在绳前，犹豫不决时，一旁的XXX大声地说：“吴星慧，你连跳长绳都不会，笨死了！”我听了，默不作声，但心里暗下决心：你等着瞧，我一定能学会跳长绳！

　　从此以后，每节下课，操场上总会有我努力练习的身影，好朋友也会在一旁鼓励我；回家后，也不忘加紧练习，经常一练就是很长时间，妈妈总提醒我要劳逸结合，但XXX轻蔑的眼神让我不断勉励自己：“加油，只要努力，一定能成功！”功夫不负有心人，经过两个星期的练习，我终于有所进步了，同学们也不嘲笑我了，我的心里如同灌满了甜甜的蜜！

　　生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达成功的彼岸！正是压力给了我前进的方向，在它的指引之下，我化压力为动力，一步步迈得更远、更高！