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学生描写小学的作文400字

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学生描写小学的作文400字(实用5篇)

学生描写小学的作文400字(实用5篇)

学生描写小学的作文400字1

  从小到大,我最喜欢的节日是春节,因为每到春节,便能放鞭炮、得压岁钱……

  春节为什么要吃年夜饭、守夜呢?关于这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介豸,一天换一种口味。从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。

  算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

  每当过年时,我都能在吃过饭后,便会呆在电视机前,边聊天边看电视,看一会儿就下楼放鞭炮,“守岁”后,就去睡觉了。

  啊,春节,我爱你。

学生描写小学的作文400字2

  自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。

  这只小狗,令我们又是欢喜 ,又是悲哀。为什么这么说呢?是因为··· ···旺仔才来的时候,长着两只又大又软的大耳朵,一身棕里透白的毛,是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天,我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴!”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气,用手把它按趴下,再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了,我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。

  但好景不长,到今年1月时,我为了复习所以没有时间遛旺仔,就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好,自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次,早上9点放它下去,下午2点都没有回来。我颇有许生气,我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来, “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园,我立刻“飞”去。我看见旺仔,便飞奔过去,可它却像鱼雷一样冲了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢?我该我上了,我就像渔夫,准备撒网捕狗。我跑了过去,大喊一声:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来,就会家了。真是可恨的旺仔。

  这就是我们又爱又恨的旺仔!

学生描写小学的作文400字3

  周日,我们全家去青岛游览极地海洋世界。

  这儿的`动物可多了,有:庞大的北极熊、顽皮的海豚、聪明的白鲸、可爱的企鹅、笨重的海龟、可怕的杀虎鲨、美丽的蝴碟鱼、懒惰的海挞耍孩子气的倒吊……我正兴致勃勃的参观时,爸爸说:“表演开始了!”于是我们便来到了表演馆看表演。

  表演开始了,首先出场的是两只白鲸,它们全身白白的,又大又长,光滑洁净,游起来尾巴上下自由摆动,像在扇扇子,人见人爱。这时,音乐响起了,走上来两个驯兽师,他们穿着一身蓝色的潜水服,骑在白鲸上,绕场一周和人们打招呼,场面壮观极了!然后站在白鲸背上,骄傲的接受着人们的欢呼、赞叹和掌声。接着又走来三个驯兽师和六只海豚,他们一挥手六只海豚同时从一个方向跳起,在空中腾旋翻飞几圈后落入水中。训豚师再一挥手,六只海豚又从不同的方向冒出来,嘴尖上还顶着一个呼拉圈,音乐一响,它们就开始转动呼拉圈,非常有意思。后来,有两只海豚各顶着一个圆球绕场一周,好看的不得了,海豚们真是太聪明了!

  演出结束后,我们继续沿着参观路线图参观。咦!那些站在玻璃窗里一排排可爱的动物是什么? 怎么一动不动?雕塑吗?。“一身黑衣服,白白大肚皮,红红小小嘴,大摇大摆走南极。”“你知道是什么吗?啊哈!对了,是企鹅。”突然一只企鹅跳进水里,快活的游来游去,吓了我一跳, “原来它们是活得呀!”企鹅生活在南极,它肚子是白色的,背是黑色的,有两个可爱的短翅膀,总是向两边翘着,走起路来摇摇晃晃的,像刚学会走路的小宝宝那样。

  怎么样,这就是极地海洋世界的一小部分,美丽吧!如果你觉得好玩的话就来看看吧!

学生描写小学的作文400字4

  “时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了……”这是《时间都去哪了》里面的歌词。

  时间曾是过的飞快,那你何曾知道它是怎么过得吗?那是你起床时从被子上走过;是在你吃饭时,从碗里走过;也是在你洗澡时,从洗澡水上流过;更是在你不写作业时,从玩耍中走过。

  或许你不知道时间为何过的如此之快,但是我——一名小小的初二学生告诉你,是因为你不好好珍惜时间。时间就像母爱,你不去好好珍惜使使你失去一切;时间就像你的生命,你不去好好使你离开人间;时间就像金钱,你不好好珍惜使你变为穷人。其实珍惜时间很简单,只要你珍惜身边的一切就算是珍惜时间。

  小时候,我总是缠着外婆,躺在她的怀里问:“外婆,生命重要还是时间重要?”外婆摸摸我的头说:“当然是两个都重要喽!”对于我们来说,生命才是最重要的。可你这样想就不对了,生命和时间都一样重要。没有了生命就等于失去了一切,但是,失去了时间也就等于失去了一切。

  俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间是很宝贵的,我再次呼吁大家们:“好好珍惜时间吧!在世界上我们只能活一次,所以应该要呵呵珍惜甚至要爱惜时间和身边的一切,我们也必须过真实的生活过有价值的生活。”

  花有重开时,人无再少年:花多有重开的时候,但人没有回到少年时代的机会。也在此提醒读书的人,要抓住时间,抓住读书的光阴,抓住一切,抓住……

学生描写小学的作文400字5

  “我能坚持5分钟”,这个游戏是这样玩的:双臂抬起来,与身体形成90°直角,两手相交,在手腕上放一支笔,所有人在5分钟之内,手腕上的笔不能掉,坚持到最后的为胜利者。

  比赛开始了,我们分成两队,一队是男生,一队是女生。一分钟过去了,大家的胳膊没一点有感觉,我暗自心想,原来这么简单啊!

  三分钟过去了,大家一个个叫苦连天,而男生队和女生队都只剩下两个人了。我的胳膊好疼,真想放下来呀!但是,看见那些女同学们那充满希望的眼神,我又告诉自己,一定要坚持下来,不辜负大家的期望。

  “最后一争钟”,老师激动而兴奋的喊道。我环顾四周,男生队和女生队都只剩下1个人了,我的眼睛模糊了,眼泪在眼眶中打转。正当我想放弃之时,忽然听见一声声饱含激动的加油声,我努力地睁开泪眼,看着一个个模糊而熟悉的身影不断地挥舞着小小的手臂,仿佛组成一个个字符“坚持!坚持!”,我知道这是她们所要告诉我的,“一定要坚持住”,我在心里不断地给自己打气,努力把自己从放弃的意念中挣扎出来。

  “Yes!我们赢了!我们赢了!!!”在大家一声声兴奋地喊叫声中,我终于坚持到最后,艰难地放下自己早已酸疼的双臂。

  在学习、生活中,每当我想放弃、想退缩时,只要想起那一次游戏中得到的经验,我便不断的提醒自己,坚持、坚持、再坚持!不要为下一刻担心,只要坚持住这一刻,把困难一一化解,最后,一定能取得成功,一定能开心、快乐地享受成长的乐趣。

学生描写小学的作文400字(实用5篇)

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