初中收获作文

初中收获作文精品6篇

初中收获作文 篇1

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。

　　而我们呢?不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

　　如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

　　而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。

　　有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

　　当我们做一件事时，第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢?要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

初中收获作文 篇2

　　在生活中，我们可以发现许多神奇的景象，今天，我做了一个小实验，让我又学到了不少新知识。

　　星期天，我在家中闲着无事，便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里，一会儿就沉了下去，我突发奇想，如果在水里加入一些东西，鸡蛋是不是就浮起来了？说干就干，可在这时，我又愣住了，加什么东西会浮起来呢？这时，我的目光落在了盐上，死海的盐很多，人可以浮在海面上，那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐，然后将鸡蛋放进去，可还是没有浮上来，我一生气，将整袋盐都倒了进去，鸡蛋终于浮上来了，我惊喜万分。可却不知这是为什么，便去请教“无声的老师”。

　　原来，鸡蛋之所以在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后，食盐在水中溶解，水的密度渐渐增大，浮力也渐渐增大，当继续添加食盐，使水的密度足够大时，鸡蛋便浮起来了。

　　看吧，生活中的知识无处不在，只要细心观察、不断探索，就一定能发现更多的奥秘！

初中收获作文 篇3

　　在这个世界上，每个人都有自己的收获，有些人收获了金钱，有些人收获了快乐，而我，收获了成功。我们班在英语节话剧表演中取得了第一名的好成绩。当我从成功的喜悦中回到了现实时，我不由得想起了我们辛苦排练的时光。

　　那是演出的前几个星期，在何凡的组织下，我们开始了辛苦的排联。我在英语话剧中扮演的角色是“狗”，虽然这不是一个重要的角色，但排联起来依然很辛苦，因为地上很脏，可是，到头来还是要硬着头皮在地上爬来爬去，弄得一身灰，裤子都变黑了。当时，我心里甚至都有点不想参加英语短剧了！但是，为了班集体的荣誉，我还是鼓励自己坚持了下去。

　　终于等到比赛的那一天了，我们怀着激动的心情走上了舞台，虽然准备的非常充分，但是，我的心里仍然有一丝紧张。然而，我还是认真地完成了表演。当听到台下热烈的掌声，我感觉之前的努力都是值得的。

　　我们的表演得到了评委和同学们的认可，获得了英语节话剧分数第一名，我们大家都松了一口气，高兴起来。

　　通过这次比赛，使我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。

初中收获作文 篇4

　　六月份的天气，极其的热，而我们却在这样的环境下慢慢成长起来。我很荣幸，能成为名山农场学校小学足球队的一员，我既兴奋又紧张。

　　我心里忐忑不安地想：如果我没踢好怎么办？就在这时，老师给我们打电话了，明天来训练，早上八点。听了这句话，我的心异常激动，明天就要开始了吗？努力吧，不要让我们学校丢脸。

　　我们几个齐心协力，突破了好几个难动作，现在，我们觉得自己已经很厉害了。这时，老师跟我们说：明天各农场会来比赛，展现我们实力的时候到了。说罢，我们朝天空大吼一声名山农场最牛。这句话好像整个农场的人都听到了，我们也都开心的笑了。

　　终于，到了明天，我们整装待发迎接我们的第一场对手局小，开始上场了，采用五人制的踢法，刚上场感觉他们的实力非常强，最后，还是以0比2，输下了这场比赛。下一场，是共青农场，但是最后以0比1的成绩又输下了这场比赛，我们灰心了，一个个都垂头丧气，老师安慰我们说，还有去宝泉岭的那几场呢！我们几个好像又加满了油浑身是劲。

　　终于那天还是到了，第一场遇上了我们的老对手共青农场，刚上场我们就进了一球，这场轻松的赢了。最后我们以14个农场，第六名的成绩获得胜利，一个个都非常高兴。

　　虽然这么热的夏天，它让我收获了许多东西，感谢那个让我成长的六月。

初中收获作文 篇5

　　开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。

　　要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀！

　　我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。

　　俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”！寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。

　　在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。

　　在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不！不足！也许还有更多果实等我去采摘。

初中收获作文 篇6

　　种下一颗种子，收获一种果实;种下一份努力，收获好的学业;种下一个梦想，收获一份目标……

“如果种瓜不行，那就种豆，付出总会有回报。”因为这个道理，爸爸趁国庆期间带我去了农场。

　　到了农场，爸爸让我跟一位老爷爷学农活。后面就是土地了，一片金黄的大豆映入眼帘，只见粗壮的豆秆上挂满胀鼓鼓的豆荚，像一个个胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜爱。

“爷爷，您为什么只种大豆呢?您可以种一些西瓜呀!”我好奇地看着这片“金毯”。老爷爷笑着回答说：“小妹妹，你说对了，前几年我是种了瓜，可种出来的不仅又少又小，吃起来还酸酸的。“不可能呀，您看您种的大豆多好呀，西瓜也一定不会差!”“每一种植物都有它适合的土地。有时候播下种子没丰收，可能不是种子的问题，而是不适合种在这块土地里。”我听了，连忙点了点头。老爷爷意味深长地笑了，喝了一口水，又接着说：“只要是土地它就能种出庄稼。如果种瓜不行，那就种豆，如果种豆不行，那就种麦，如果种麦不行，那就种菜。你看，这片土地就适合种豆，种出来的大豆不是比瓜更好吗?”

　　到现在，我还记着“种瓜不行，那就种豆”这句话，我相信：只要是人，就一定有适合自己的事物，不要轻易否定自己。在成长的过程中，我们都会有过失败，但不是说明自己能力不行，而是要分析失败的原因，请告诉自己，你只是还没有找到合适的方法而已。

　　这次农场之旅，我真是收获了不少。