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读懂初中作文400字

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读懂初中作文400字精品8篇 初中读懂600字作文

  【导语】下面是网友“ni05”收集的读懂初中作文400字精品8篇,供大家阅读。

读懂初中作文400字

读懂初中作文400字 篇1

  《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱,还先后失去了父亲、小弟弟和母亲,除了外祖母疼爱他之外,全家人都憎恨他。在这种情况下,高尔基仍然坚强地活下去,还能够忍受狠打、训斥和耻辱,最后还自己独立在“人间”生活。

  从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人,就因为他的这一品质,使他在人生的道路上获得成功。

  当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头,把我一推。‘活像他爸!滚开……’”时,我不禁泪落如珠,一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……

  想到这里,我的心感到了怨恨。记得有一次,由于我做错事,所以遭到了妈妈的训斥。事后,我既伤心,又怨恨妈妈,心想:每个人都有自尊心,妈妈为什么要那么狠地批评我,即使我做错了,只要教育一下我不就行了,这简直就是对我的一个莫大的耻辱,我岂能忍受呢?这时,妈妈好像也想起了这件事,她立刻用她那亲切的声音对我说:“女儿,对不起,上次妈妈不应该骂你,这是我的错。”爸爸也接着话说下去:“其实,父母的训斥只是善意的批评,这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比,根本就是天渊之别。”顿时,妈妈道歉的话语像暖炉一样,暖在我的心中;爸爸的话语也像引路灯一样,使我得以启示。

  现在,每当我受到批评时,就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我:“要做一个坚强不屈的人!”

读懂初中作文400字 篇2

  人们最常见的感慨:相识遍天下,知己无一人。

  什么叫做“知己”?

  要求不宜太高。一个人的心,原本是天下最几寂寞的地方,不然的话,一位朋友不会把“我所有的烦忧,只有耶稣知道”这两行字绣在枕头上。

  知己并不是专为阁下两肋插刀、随叫随到的、摆平天下一切事的“动物”。

  知己也不过是血肉之躯除去做知己外,他还有自己的职业、家庭、杂务。

  生活中的日常琐事最折磨人及消耗时间,无须战争、瘟疫、失恋,知己可能也有走不开之时,不便即时提供慰藉。要体谅知己,才会有知己。

  知己也有别的知己,知己不是星体,单围绕着一个太阳转。

  知己不是附属品、马屁精,逢事均说好好好,好得不得了。

  知己是与我们的价值观与人生观相似的益友,知己是有商有量、有意见的良师,知己愿意伸出双手,但是我们决不能乘机将他拖下水。

  细想想,不是没有知己的。

  咋一读这篇小文章,顿时觉得作家就是作家,说的每一句话都很有道理,横竖你都驳不翻、扳不倒他。

  现在,世风日下,给我的感觉是臭味相投的“知己”多,且随找随有。真正属于“君子之交淡如水”的知己,并不见得好发现。你把他当知己,你可不一定是他的知己。有一点永远要记牢:知己是与我们的价值观与人生观相似的益友,如果抛开这点不谈,那这样的知己也就像海市蜃楼风一吹,云一散,就会变得无影无踪了。

读懂初中作文400字 篇3

  我曾经看过一本书,名字叫《白雪公主》,它是《格林童话》其中的一个故事。

  这篇故事讲述的是有一个王后生了一个美丽又健康的孩子,起名字叫白雪公主。可是不幸的是王后不久就去世了,国王又娶了新王后,新王后美丽但心肠狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主,就千方百计的害白雪公主,白雪公主逃出了王宫。但是恶毒的王后还是找到了她,骗她吃下了毒苹果,害死了白雪公主。一个爱上白雪公主的王子要把她带走,在回去的路上,一颗倒下的树砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒苹果吐了出来,白雪公主醒来了。她和王子结了婚,过着幸福的生活。

  读了这篇故事,我知道了坏人往往会装成好人去害人。我要提醒那些善良的人们,不要轻易相信陌生人的话,即使他们说出再多的花言巧语,也要提高警惕,不要上他们的当。特别是我们小孩子,更是不要轻易和陌生人说话,或者是吃陌生人给的东西。

  我很喜欢《白雪公主》这篇故事,也喜欢《格林童话》这本书,有时间我还会再看一遍的。

读懂初中作文400字 篇4

  月牙之下,风儿呼呼的在窗外吹着,月光无心的透过窗子,月光不知不觉的撒进我的桌前,我坐在桌前读着你的历史。就在那刻我读懂了你。

  你在儿时,生于一个贵族之家。金枝玉叶,貌美如花。夜中,风是那么没有温度的吹着,落叶像蝴蝶一般翩翩起舞地飘落着,鸟儿是那么用心的唱着悲伤的歌……就在此夜,你不幸家中遭遇山贼袭击。一夜间你家破人亡,一无所有,但幸运的是你幸存下来。

  童渊见你可怜,便收留了你,将你抚养长大。为了报仇雪恨,你一路跌跌撞撞进了洛阳的城门。在一次不幸中,你不慎落水。当你昏迷之际,你被大臣王充的夫人所救,救养在王府之中。王充夫妇见你乖巧可人,便收你为义女。

  为了报答王充的救命之恩,你便帮王充铲除董卓、吕布。由于董卓、吕布好美人。于是,在那夜你献歌贡舞。吕布目不转睛地看着你那貌美如花的音容,因而对你一见钟情、一往情深。虽勾住吕布的心。但是从此你就因而走上了一条不正确的路,走进了黑暗的无底深渊。

  你在接触董卓的时刻,你渐渐摸清董卓的真面目,渐渐看清董卓的丑陋嘴脸。就在那时你才恍然大悟,原来董卓便是害自己家破人亡的凶手。

  从而你走一步,算一步。你脸上的笑容渐渐消失,变得整日忧心忡忡,面无笑容。为报答王充的恩情,你主动使用连环计铲除了吕布、董卓。

  你机关算尽,虽报了仇。但你总是孤独一人。最终只好带着玉璧回乡。你是那么孤独寂寞,最终你决定将生命的尽头结束在滚滚江河之中。

  滚滚江河之中,一支红梅消尽。

  风还是那么没有温度的吹着,月亮似乎因为你的音容躲在云层之中。我望着月亮,似乎看到了你的貌美如花的音容,又似乎在此刻我读懂了你……

读懂初中作文400字 篇5

  夏天的脚步近了,近了……

  晚风习习,夏至的精灵来到了人间,它在花瓣上轻舞跃动,在河面上荡开涟漪,在树林间愉快地穿梭。

  她俯视着美丽的大地,竟有些情不自禁了。“我多想来到这美丽的地方,我要快些送走那明媚的春光,快些送走那温暖的太阳!”

  抬头望去,夜里的苍穹群星闪烁,光芒璀璨,幽幽的光华带来了神秘的气息。月亮就像个纯情的少女,把洁白的光辉洒向大地,亲吻着万物。万物都在蓬勃地生长着,映入了精灵迷人的眼眸。好美的夏至啊。席地坐在葡萄藤下,聆听夏至精灵的悄悄话,这一切是多么美妙。

  此刻,有人却在感叹着。

  夏至,预示着夏的到来。夏来了,春去了。时光匆匆滑过,从你的指间流去。朋友,我懂你的心思,也许你仍在惊叹着春的美丽,怀念着那独有的魅力,可她已经逝去。逝去的不再回来,请不要在她离别的脚步声中叹息。不然,眼前的美丽又会在叹息中虚度,珍惜你眼前的时光吧!

  如果你已经错过了一个春天,那就不要再浪费一个夏天。享受夏至这美妙的时光,和那可爱的精灵来个亲密的拥抱吧!

读懂初中作文400字 篇6

  我家有两只可爱的小乌龟,一只叫欢欢,一只叫乐乐。

  它们有着一对绿豆似的眼睛,有一个特别硬的龟壳,为了方便它伸缩,它的脖子上总是有些绉诌。它的背壳很坚硬,可以保护它,只要你吓着它,它就全身缩在龟壳里,怎么也不出来,等你去干别的事,过一会再来看它,它正玩得开心呢!它的背壳是由很多很多像鱼鳞一样的片片组成的,有顺序的排在龟壳上,那个像鱼鳞一样的块状是一个不规则的形状。它有一个最大的特点就是它的嘴巴很大,我还忘记了一件事情,它的耳朵特别特别的小,人的眼睛几乎看不到,我朋友告诉我,乌龟的两侧有两个红点,在那个红点下面就是乌龟的耳朵。

  每次我看到乌龟,就想起了龟兔赛跑这个故事,因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发,就是你比别人做得好事情,不要骄傲,不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前,没有退缩,而是继续向前爬,以后,我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。

  我的乌龟还有很多很多可爱的地方呢,下次有机会我会告诉你的。

读懂初中作文400字 篇7

  你到过草原吗?在电视、电影里见过草原吗?你心目中的草原就是什么样子的呢?在我们语文书第九册的十二课,就就是以草原为题的一篇文章。在这篇文章里,作者用他的亲身经历,向我们介绍了草原的空气就是那么清鲜,天空就是那么明朗。草原的地象无边的`绿毯,山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方,姑娘们歌声嘹亮,舞姿优美,小伙子们套马、摔跤,活力十足。

  直到太阳偏西,谁也不肯走,令作者不由的感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!学完这篇文章,我也想去草原骑马,感受草原的广阔,还想和小伙子们比摔跤,或躺在草原上感受新鲜的空气,这多么令人向往啊!但就是,许多去过草原的人都非常失望,说草原已经变样了,这就是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害,还有过度放牧使植被面积减少,引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧!我们一定要保护大自然的礼物——草原,不能让它再受到破坏了啊!

读懂初中作文400字 篇8

  第十五周的星期四下午,我们学校开展了感恩会。这天,家长如同一条条小河一样蜂拥而至。到了让家长进来的时候,他们挨挨挤挤,一下子进来了。老师让我和另外几个同学去找我们班同学的家长。我去了。在茫茫人海之中,我使劲地说:“四(七)班家长,跟我来!”我连续找到了三名家长。忽然老师叫我们回去。我坐在位子上,用着急的眼光望着自己的家长。忽然,我没有了信心,心里念叨着:“爸爸不会来了”!只见一呼闪,我的爸爸来了!我兴奋极了。

  到了感恩会开始的时间,一名老师走上来,用温和的语气说:“你们爱自己的爸爸妈妈吗?用自己最洪亮的声音说出来!”我们大声说:“爱!”老师接着又说:“那让我们用自已的手摸摸他们的手,看看是什么感觉?”我拉起爸爸的手,感到他的手非常粗糙,顿时流下复杂的眼泪。接着老师让我们抱一抱自已的爸爸妈妈吧。我使劲抱住爸爸,小声地说:“爸爸,谢谢您!”

  感恩会结束了,这让我感受到,我们要爱我们的爸爸妈妈。

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